（新課標(biāo)）2022年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第3章 地球上的大氣 第8講 常見的天氣系統(tǒng)課堂限時(shí)訓(xùn)練 新人教版

（新課標(biāo)）2022年高考地理一輪復(fù)習(xí) 第3章 地球上的大氣 第8講 常見的天氣系統(tǒng)課堂限時(shí)訓(xùn)練 新人教版(2018·湖北重點(diǎn)高中聯(lián)考)下圖為2017年2月20日14時(shí)北太平洋局部地區(qū)海平面等壓線(單位：hPa)分布示意圖。讀圖，回答12題。1圖中N地與濟(jì)南的氣壓差值可能是()A18B20C22D242未來幾天，影響M地的天氣系統(tǒng)對(duì)應(yīng)下圖中的()解析：第1題，讀圖可知，N地氣壓介于1 0121 014 hPa之間，濟(jì)南氣壓介于1 0321 034 hPa之間，兩地氣壓差在1822 hPa之間。第2題，讀圖可知，M地位于冷鋒鋒前，未來幾天，該地有冷鋒過境。選項(xiàng)中A為低壓，B為高壓，C為冷鋒，D為暖鋒。答案：1.B2.C(2018·江西重點(diǎn)中學(xué)模擬)圖中實(shí)線為中緯度某地區(qū)近地面等壓線分布示意圖，且圖示天氣系統(tǒng)氣流沿順時(shí)針方向流動(dòng)，圖示意圖中虛線OP一線氣壓變化情況。據(jù)此完成34題。3圖中W地的風(fēng)向最可能是()A西南風(fēng)B西北風(fēng)C東南風(fēng)D東北風(fēng)4圖所示時(shí)刻()A地降水幾率較地大B地風(fēng)力較地大C地的氣溫較地高D地的光照較地低解析：第3題，由圖中OP一線氣壓分布可知，O為低壓中心，OP為低壓槽；又知該天氣系統(tǒng)氣流沿順時(shí)針方向流動(dòng)，則該天氣系統(tǒng)位于南半球。據(jù)此可判斷W地風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)。第4題，由圖可知P附近氣壓變化大于O附近，說明P處附近風(fēng)力大于O處附近，結(jié)合圖中位置，可判斷B正確。圖顯示OP為鋒面氣旋的右側(cè)低壓槽位置，則OP是一個(gè)暖鋒系統(tǒng)。位于冷氣團(tuán)一側(cè)的降水幾率大于位于暖氣團(tuán)一側(cè)的。地因晴天幾率大于地，因而光照較地強(qiáng)。答案：3.C4.B5(2018·黃岡一模)氣象部門制作天氣預(yù)報(bào)的第一步是制作天氣形勢預(yù)報(bào)，即先對(duì)目前控制和影響預(yù)報(bào)區(qū)域的天氣系統(tǒng)的移動(dòng)和強(qiáng)度變化等作出預(yù)報(bào)。下圖為地面風(fēng)預(yù)報(bào)示意圖，根據(jù)形勢預(yù)報(bào)，未來12小時(shí)低壓將向東北移到虛線所示的位置，即B站未來12小時(shí)將處于低壓的后部，相當(dāng)于原來A站所處的位置。讀圖，回答下列問題。(1)簡述該天氣系統(tǒng)所在半球和判斷依據(jù)。(2)若未來該低壓各部位強(qiáng)度變化不大，試描述B站鋒面過境前后風(fēng)向和風(fēng)速的變化。(3)假設(shè)氣旋強(qiáng)度不變，當(dāng)該天氣系統(tǒng)由陸地移到同緯度海面時(shí)，試分析風(fēng)速和風(fēng)向會(huì)發(fā)生哪些改變？解析：(1)該天氣系統(tǒng)為鋒面氣旋，判斷所在的南、北半球，主要是根據(jù)地轉(zhuǎn)偏向力使風(fēng)向發(fā)生的變化。(2)未來B站受冷鋒影響，氣壓場變化了，風(fēng)向也發(fā)生改變，根據(jù)水平氣壓梯度力及地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力作出判斷，風(fēng)速的變化主要是看等壓線的疏密程度，在冷鋒鋒后，等壓線密集，風(fēng)速變大。(3)該天氣系統(tǒng)移到海洋，海洋摩擦力比陸地小，風(fēng)速增大；風(fēng)向偏轉(zhuǎn)的角度也減小。答案：(1)位于北半球。A處風(fēng)向向右發(fā)生偏轉(zhuǎn)(或鋒面呈逆時(shí)針方向移動(dòng))。(2)在冷鋒過境前為偏南風(fēng)，過境后為西北風(fēng)；風(fēng)速變大。(3)當(dāng)氣旋強(qiáng)度不變，由陸地移到海面時(shí)，(由于摩擦力變小)風(fēng)速會(huì)加大，風(fēng)向與等壓線的夾角會(huì)變小。