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人教版物理八年級上學(xué)期 3.2 熔化和凝固 同步練習(xí)

  • 資源ID:10694481       資源大小:224.50KB        全文頁數(shù):9頁
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人教版物理八年級上學(xué)期 3.2 熔化和凝固 同步練習(xí)

人教版物理八年級上學(xué)期 3.2 熔化和凝固 同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、 單選題 (共7題;共14分)1. (2分) 坩鍋是冶煉金屬用的一種陶瓷鍋,能夠耐高溫.坩鍋內(nèi)盛有錫塊,坩鍋放在電爐上加熱,錫在逐漸熔化的過程中( ) A . 要不斷吸熱,溫度不斷上升B . 要不斷放熱,溫度不斷上升C . 要不斷吸熱,溫度保持不變D . 要不斷放熱,溫度保持不變2. (2分) (2018中原模擬) 冰在熔化成水的過程中,下列判斷正確的是( ) A . 比熱容改變,內(nèi)能和溫度不變B . 比熱容改變,內(nèi)能增加,溫度不變C . 比熱容、內(nèi)能和溫度都增加D . 比熱容、內(nèi)能和溫度都不變3. (2分) (2017八上瀘西期中) 如下圖所示,表示非晶體凝固過程的圖像是 ( ) A . B . C . D . 4. (2分) (2019八上北京月考) 一句“綠水青山就是金山銀山”凸顯出我國對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重視,江、河、湖、海、濕地、樹木和植被在調(diào)節(jié)水平衡中發(fā)揮著重要作用。關(guān)于降雨和地球水循環(huán),下列說法正確的是( ) A . 地表水和海水放出熱量后,液化成水蒸氣B . 部分上升的水蒸氣與冷空氣接觸,會液化成小水滴C . 小水滴遇到更冷的氣流時放熱,凝華成小冰珠D . 小冰珠在降落過程中放出熱量,熔化成雨水5. (2分) 下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )A . 下雪不冷化雪冷B . 蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生C . 所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化D . 寒冷的冬天玻璃窗上的冰花是凝固現(xiàn)象6. (2分) (2018八上江津月考) 如圖所示,對下列四幅圖中物理現(xiàn)象的解釋正確的是( ) A . 霧的形成是汽化過程,吸熱B . 露的形成是液化過程,放熱C . 霜的形成是凝華過程,吸熱D . 冰的形成是熔化現(xiàn)象,放熱7. (2分) (2017八上武安期末) 航天器外殼要輕巧耐高溫,航天器外殼材料應(yīng)具有的特性是( ) A . 密度大、熔點(diǎn)高B . 密度小、熔點(diǎn)高C . 密度大、熔點(diǎn)低D . 密度小、熔點(diǎn)低二、 填空題 (共13題;共39分)8. (3分) 雪是自然界中水的_態(tài);霧是自然界中水的_態(tài);濕衣服干了,說明衣服中的水變成了_態(tài)。 9. (2分) 液體_(填“有”或“沒有”)固定的體積;_(填“有”或“沒有”)固定的形狀 10. (5分) _、_、_是物質(zhì)存在的三種狀態(tài),物質(zhì)的三種狀態(tài)是可以相互轉(zhuǎn)化的,物體從_叫做熔化,物質(zhì)從_叫做凝固 11. (2分) 棉花糖是很多小朋友喜愛的食物.做棉花糖時將白糖放在棉花糖機(jī)的圓盤上,白糖很快化成糖水,旋轉(zhuǎn)的圓盤將糖水甩出,就可看到一絲絲的糖繞在小棍上,這樣,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整個做棉花糖過程中先后發(fā)生的物態(tài)變化是_和_. 12. (4分) (2018八上建平期末) 超市里出售的海鮮周圍要鋪一層碎冰塊,這是因?yàn)楸鶋K_(填物態(tài)變化名稱)時,要_(填“放”或“吸”)熱,所以能起到保鮮的作用。用久了的白熾燈炮,燈絲會變細(xì),這是_現(xiàn)象,燈泡會變黑,這是_現(xiàn)象。 13. (3分) (2017大石橋模擬) 晶體在熔化的過程中需要不斷從外界_,溫度_;鎢的熔點(diǎn)是3140,它的凝固點(diǎn)是_. 14. (3分) 固體可以分為_和_兩類,其中熔化時沒有確定熔化溫度的是_ 15. (3分) (2018八上東莞月考) 日光燈用久了兩端會發(fā)黑,是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先_,后_(選填“升華”、“凝華”、“汽化”或者“液化”)而形成的,鎢是晶體,它的熔點(diǎn)是3410,則它的凝固點(diǎn)為_。 16. (2分) (2016懷化) 如圖所示,(a)、(b)兩圖分別是甲、乙兩種物質(zhì)熔化時的溫度一時間圖象,由圖可知:在甲、乙兩種物質(zhì)中,_物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是_17. (3分) (2016丹東模擬) 生活中包含著很多物理知識如冬天汽車中要用防凍液,來循環(huán)加熱,這是由于這種液體具有_的特點(diǎn);用洗衣機(jī)能把衣服甩干,這利用了物體具有_;在有風(fēng)的雨天打傘步行時,一陣大風(fēng)吹來,傘會被向上吸起,原因是:_。 18. (1分) 雨:云中的小水滴和小冰晶越積越多,達(dá)到一定程度時,上升氣流無法支持,它們就會下落。在下落過程中,冰晶_成水滴,與原來的水滴一起落到地面,就形成了降雨。 19. (4分) 2015年4月27日夜冰雹狂風(fēng)突襲黔南,發(fā)生的許多現(xiàn)象與物理有關(guān)冰雹是由高空中的過冷水滴_形成的(填物態(tài)變化名稱);掉在地上的冰雹會反彈起來,在上升過程中將_能轉(zhuǎn)化為_能;都勻大龍大道旁邊的許多板房的頂棚被狂風(fēng)卷起,這是因?yàn)轫斉锷戏娇諝饬魉佥^快,壓強(qiáng)_造成的20. (4分) 海波是晶體,石蠟是非晶體小華同學(xué)通過查閱資料收集到海波和石蠟的熔化圖象如圖,海波的熔化圖象是_(填寫序號)。分析田象A可獲得的信息有:_;_。分析圖象B可獲得的信息有:_(填一條即可)。三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共5分)21. (5分) (2017碑林模擬) (1) 在一節(jié)物理校本研究課中,小明同學(xué)與小芳同學(xué)要比較甲、乙兩種比熱容的大小,他們準(zhǔn)備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認(rèn)為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進(jìn)行比較;小芳認(rèn)為要加熱到相同的時間然后進(jìn)行比較,你認(rèn)為方法可行的是_(填字母) A . 僅小明可行B . 僅小芳可行C . 兩人都可行(2) 如圖所示,是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)證奧斯特實(shí)驗(yàn),要使實(shí)驗(yàn)效果更加明顯應(yīng)使通過電導(dǎo)線沿_(選填“東西”或“南北”)方向放置(3) 如圖所示,是某同學(xué)在常溫下的教室內(nèi)想完成“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn),他應(yīng)該選擇圖的_裝置(4) 如圖所示,是探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)時在水沸騰前后看到的現(xiàn)象,沸騰時看到的現(xiàn)象是_(填甲、乙)第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單選題 (共7題;共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空題 (共13題;共39分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共1題;共5分)21-1、21-2、21-3、21-4、

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