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九年級化學(xué) 第三單元第二節(jié) 《物質(zhì)組成的表示》練習(xí) 魯教版

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九年級化學(xué) 第三單元第二節(jié) 《物質(zhì)組成的表示》練習(xí) 魯教版

第二節(jié) 物質(zhì)組成的表示5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1. _叫單質(zhì)。_叫化合物。_叫元素符號。答案:如氫氣、氧氣等,只由一種元素組成的物質(zhì) 如水、二氧化碳等,由兩種或兩種以上元素組成的物質(zhì) 每種元素都采用國際上規(guī)定的統(tǒng)一的符號來表示,這種統(tǒng)一的符號2.下列符號中,元素符號的書寫正確的是( )A.鈣:CA B.鋁:aL C.鎂:mg D.鐵:Fe思路解析:書寫元素符號時,用拉丁文名稱第一個大寫字母表示,若幾種元素符號的第一個字母相同時,則再附加一個小寫字母表示。答案:D3.下列能表示2個氫原子的是( )A.2H2 B.2H C.H2O D.H2思路解析:要正確理解符號中2的意義:2H2表示2個氫分子;2H表示兩個氫原子;H2O表示一個水分子中含有2個氫原子;H2表示一個氫分子。答案:B10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類訓(xùn)練,可用于課中)1.在水、二氧化碳、二氧化硫、氧氣的組成中都含有( )A.氧元素 B.氧氣分子 C.氧氣 D.以上各項都有思路解析:水、二氧化碳和二氧化錳不可能含有氧氣,也不會含有氧分子;這幾種物質(zhì)中都含有氧元素。答案:A2.下列說法中正確的是( )A.二氧化碳是由氧氣和碳兩種單質(zhì)組成的B.二氧化碳分子是由一個碳元素和兩個氧元素構(gòu)成的C.二氧化碳是由碳原子和氧原子構(gòu)成的D.二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的思路解析:描述物質(zhì)的組成要用元素來描述。A中二氧化碳是不會含有其他物質(zhì)的;分子不能用元素來描述,只能用原子來描述;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成。答案:D3.關(guān)于5P2O5的描述正確的是( )A.5個五氧化二磷原子B.10個磷原子和25個氧原子C.五氧化二磷分子由氧元素和磷元素組成D.5個五氧化二磷分子,每個分子含有5個氧原子和2個磷原子思路解析:化學(xué)式是用元素符號來表示物質(zhì)組成的式子,它表明了物質(zhì)是由哪幾種元素組成的,各元素的質(zhì)量比或原子個數(shù)之比。題中A、B、C對化學(xué)式的描述都不準(zhǔn)確,D比較全面。答案:D4.國際互聯(lián)網(wǎng)上報道:“目前世界上有近20億人患有缺鐵性貧血。”這里的鐵是指( )A.鐵單質(zhì) B.鐵元素 C.鐵原子 D.四氧化三鐵思路解析:聯(lián)系實(shí)際想一想就知道,人體的血液中不可能有不溶性的鐵單質(zhì),四氧化三鐵,也就不可能是鐵原子。實(shí)際上人體通常所說的缺鐵、缺鈣、缺碘都是指缺鐵元素、缺鈣元素、缺碘元素。答案:B5.有關(guān)二氧化碳的敘述正確的是( )二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的 二氧化碳由兩個氧原子和一個碳原子組成 二氧化碳分子里含有兩個氧元素和一個碳元素 每個二氧化碳分子由兩個氧原子和一個碳原子構(gòu)成 二氧化碳分子由碳元素和氧元素組成A. B. C. D.思路解析:在有關(guān)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)的化學(xué)用語中要注意:(1)元素和物質(zhì)是宏觀概念,而分子和原子是微觀粒子。(2)有關(guān)物質(zhì)組成的敘述中要“宏觀對宏觀”“粒子對粒子”,即描述物質(zhì)組成用元素,描述分子構(gòu)成用原子。(3)元素只論種類不能論個數(shù)(宏觀概念)。因此這五種敘述中,只有和是正確的。錯在兩個氧原子和一個碳原子只能構(gòu)成一個二氧化碳分子,不能組成宏觀物質(zhì)二氧化碳。錯在構(gòu)成分子的粒子應(yīng)該是原子而不是元素。除了和有同樣的錯誤外,對宏觀概念元素論個數(shù)也是違背前述原則的。答案:C6.據(jù)2020年6月3日發(fā)布的2020年海南省環(huán)境狀況公報稱:??谑械叵滤|(zhì)總體良好,但也存在點(diǎn)狀污染,超標(biāo)項目主要是鐵、錳、氯化物、含氮亞硝酸鹽。這里的鐵、錳、氯、氮是指( )A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素思路解析:此題考查分析物質(zhì)的組成和構(gòu)成中各概念間的區(qū)別和聯(lián)系,運(yùn)用概念去解決生產(chǎn)、生活中實(shí)際問題的能力。解題時要分析物質(zhì)存在的狀態(tài)。在水溶液中,鐵、錳、氯、氮不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在,而是指元素。答案:D7.元素在自然界中分布并不均勻,如非洲多金礦,澳大利亞多鐵礦,中國富產(chǎn)鎢等,從整個地殼中元素含量的多少分析,最豐富的是( )A.鋁 B.鐵 C.氧 D.硅思路解析:要記住地殼中含量居于前四位的元素名稱。答案:A8.同種元素的原子一定相同的是( )A.相對原子質(zhì)量 B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù) D.電子數(shù)思路解析:元素是一類原子的總稱,這里的“一類”指的是核電荷數(shù)相同或者是質(zhì)子數(shù)相同。答案:B9.下列元素符號都是金屬元素的是( )A.C Cu Ca B.S Fe P C.K Mg Ba D.H Na He思路解析:這要求學(xué)生必須熟知常見元素的名稱和元素符號。答案:C10.(2020山東臨沂中考模擬)用化學(xué)符號表示:(1)兩個氮原子:_。(2)兩個乙醇分子:_。(3)氫氧化銅中銅元素的化合價為+2:_。(4)兩個氫氧根離子:_。思路解析:(1)在元素符號前加上數(shù)字,就可表示相應(yīng)的原子個數(shù)。(2)在化學(xué)式前加上數(shù)字,就可表示相應(yīng)的分子個數(shù)。(3)元素的化合價要標(biāo)在元素符號的正上方。(4)離子用離子符號表示,在元素符號右上角標(biāo)每個離子所帶的電荷。 答案:(1)2N (2)2C2H6O (3) (4)2OH-快樂時光讓座 一群小學(xué)生到博物館參觀,湯姆四處參觀,走累了,坐到一張椅子上。 老師從解說員身后驚訝地看著他,幸好解說員沒有看到。 老師小聲對湯姆說:“你瘋啦,那是拿破侖坐過的椅子?!?“我實(shí)在太累了,如果他來,我馬上起來讓給他。”湯姆說。30分鐘訓(xùn)練(鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)1.水不屬于下列哪類物質(zhì)( )A.混合物 B.純凈物 C.化合物 D.單質(zhì)思路解析:水屬于純凈物中的化合物,不屬于混合物,也不是單質(zhì)。答案:AD2.某物質(zhì)經(jīng)分析只含有一種元素,則該物質(zhì)不可能是( )A.混合物 B.純凈物 C.單質(zhì) D.氧化物思路解析:一定要理解單質(zhì)的概念:由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。在這里沒有說明該物質(zhì)是純凈物還是混合物,也就是說它有可能是混合物,也有可能是純凈物,如果是純凈物只能是單質(zhì)。但它一定不是化合物或氧化物,因?yàn)樗缓幸环N元素。答案:D3.某硫的氧化物中,硫與氧的質(zhì)量比為11,則該氧化物中硫元素的化合價為( )A.+6 B.2 C.+2 D.+4思路解析:一定要理解單質(zhì)的概念:由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)。在這里沒有說明該物質(zhì)是純凈物還是混合物,也就是說它有可能是混合物,也有可能是純凈物,如果是純凈物只能是單質(zhì)。但它一定不是化合物或氧化物,因?yàn)樗缓幸环N元素。答案:D4.下列物質(zhì)含氮量最高的是( )A.NH4HCO3 B.(NH4)2SO4 C.NH4NO3 D.NaNO3思路解析:常規(guī)解法是根據(jù)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=化合物中某元素的相對原子質(zhì)量×該元素的原子個數(shù)/化合物的相對分子質(zhì)量×100%。此題還有一個巧解法:比較不同物質(zhì)中含同一元素(或原子團(tuán))質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小時,可以換算成該元素(或原子團(tuán))的同一組成的含量,然后比較剩余組成的相對分子質(zhì)量,根據(jù)剩余組成相對分子質(zhì)量由小到大的順序,就是對應(yīng)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序。在NH4HCO3中,其余相對式量是H5CO3=65;在(NH4)2SO4中,其余相對式量是H8SO4/2=52;在NH4NO3中,其余相對式量是H4O3/2=26;在NaNO3中,其余相對式量是71,硝酸銨含氮量最高。答案:C5.下列關(guān)于化合價的說法正確的是( )A.在Na2O中,鈉原子顯+1價,氧原子顯2價B.在O2中,氧元素顯2價C.非金屬元素在化合物中總顯負(fù)價D.一種元素在同一種化合物中,可能有幾種化合價思路解析:化合價是元素在化合物中表示出來的,所以A是錯誤的,應(yīng)該說鈉元素顯+1價,氧元素顯2價;單質(zhì)中元素的化合價為零,所以B也是錯的;在非金屬元素與氧元素化合的時候,非金屬元素顯正價,氧元素顯負(fù)價,所以C是錯的;對于D選項可用舉例說明,如在NH4NO3中,氮元素有兩種化合價3和+5。6.自第十一屆奧運(yùn)會以來,歷屆奧運(yùn)會開幕式都要舉行頗為隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷(化學(xué)式是C4H10),它燃燒時火苗高且亮,在白天,二百米以外也能清晰可見。下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是( )丁烷是由碳、氫兩種元素組成的 丁烷由丁烷分子構(gòu)成 丁烷分子由碳、氫兩種元素構(gòu)成 丁烷由4個碳原子和10個氫原子組成 丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成A. B. C. D.思路解析:物質(zhì)從宏觀上分析是由元素組成的,從微觀分析物質(zhì)是由分子、原子或離子構(gòu)成的。而分子是由原子構(gòu)成的。對于物質(zhì)、元素、分子、原子之間的關(guān)系要分清楚。答案:B7.金屬元素和人體健康有很大關(guān)系。鉀元素可以調(diào)節(jié)體液平衡,維持肌肉和神經(jīng)的功能及代謝。如果人體缺鉀會出現(xiàn)肌肉不發(fā)達(dá)、心律不齊等癥狀。市場上出售的一種叫做果味鉀的補(bǔ)鉀藥,其主要成分是枸櫞酸鉀(C6H7K3O8)。下列有關(guān)對枸櫞酸鉀的說法正確的是( )A.該物質(zhì)的一個分子中含25個原子B.該物質(zhì)中碳、氫、鉀、氧元素之間的質(zhì)量比是6738C.該物質(zhì)是由原子直接構(gòu)成的D.該物質(zhì)是由碳、氫、鉀、氧四種元素組成的思路解析:由該物質(zhì)的化學(xué)式可得出下列信息:組成元素的種類,各元素的原子個數(shù)比,進(jìn)一步可確定,一個分子中的原子數(shù)目,各元素的質(zhì)量比。A項中,一個分子所含原子數(shù)為:(6+7+3+8)24,不正確。B項中,C、H、K、O元素的質(zhì)量比為:12× 6739×316×8,B項也不正確。答案:D8.下列各組元素中,元素符號中的大寫字母相同的一組是( )A.氯、鈣、鋇 B.汞、氖、氦C.金、銀、鋁 D.氮、鈉、錳思路解析:A中三種元素的元素符號分別為Cl、Ca、Ba;B中三種元素的元素符號分別為Hg、Ne、He;D中三種元素的元素符號分別為N、Na、Mn。答案:C9.新型胃動力藥嗎丁啉的每個分子中含223個碳原子、24個氫原子、1個氯原子、5個氮原子、2個氧原子,由此可判斷嗎丁啉組成中含有的元素種類是( )A.1種 B.3種 C.5種 D.54種思路解析:本題是新情景題,解題關(guān)鍵在于對元素原子概念的理解及知識的遷移能力。新型胃動力藥的分子由碳原子、氫原子、氯原子、氮原子、氧原子構(gòu)成,每一種原子的核電荷數(shù)即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,每一種原子分屬一種元素,所以新型胃動力嗎丁啉中含5種元素。答案:C10.一種元素與另一種元素之間的最根本不同點(diǎn)是( )A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.相對原子質(zhì)量思路解析:本題主要考查元素的意義。元素與元素之間最根本的區(qū)別在于是否具有不同的質(zhì)子數(shù)。如果質(zhì)子數(shù)相同,那么它們屬于同一種元素,否則屬于不同種元素。答案:A11.(2020山東菏澤中考模擬)“三氯生”是一種高效廣譜抗菌劑,廣泛用于牙膏、藥皂、洗面奶、空氣清新劑等。下面關(guān)于三氯生(C12H7Cl3O2)的說法中錯誤的是( )A.三氯生中含有氧氣分子 B.三氯生由碳、氫、氧四種元素組成C.三氯生是一種有機(jī)物 D.一個三氯生分子共含有24個原子答案:A12.2020年10月15日,中國“神舟”五號飛船載人航天取得成功,偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式:C2H8N2,你能從中獲得哪些信息?思路解析:本題主要考查的是化學(xué)式所表示的意義。答案:偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的;一個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的。偏二甲肼的相對分子質(zhì)量為60;偏二甲肼中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為62713.黑火藥是我國古代四大發(fā)明之一,它是由木炭(C)、硫粉(S)和硝石(KNO3)按一定比例配成的。(1)黑火藥是純凈物還是混合物?黑火藥中哪些是單質(zhì)?哪些是化合物?(2)黑火藥中共含有幾種元素?分別寫出這些元素的名稱。思路解析:本題是一個信息題,從題干中不難得出問題的答案。答案:(1)黑火藥是混合物;碳和硫是單質(zhì),硝酸鉀是化合物。(2)黑火藥中共含有5種元素,它們分別是碳元素、硫元素、鉀元素、氮元素和氧元素。14.寫出下列符號所表示的意義:(1)Fe:_;_。(2)2Fe_。思路解析:此題主要考查了元素符號所表示的意義:表示某種元素;表示該元素的一個原子。如果在元素符號前加上數(shù)字,就只表示該原子的個數(shù),只具有微粒意義。答案:(1)鐵元素 一個鐵原子(2)兩個鐵原子15.下列符號及其周圍數(shù)字表示的意義是:2H表示_,H2表示_。思路解析:元素符號前面的數(shù)字表示原子個數(shù),如2H表示2個氫原子。元素符號右下角的數(shù)字表示形成分子時,該元素的原子個數(shù)。如H2表示一個氫氣分子中含有2個氫原子,也可以說一個氫分子是由兩個氫原子構(gòu)成的。答案:2個氫原子 氫氣這種物質(zhì)或者一個氫氣分子中含有2個氫原子16.某硝酸銨(NH4NO3)樣品的純度為90%,該樣品中含氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含氮元素)是多少?思路解析:從題目中應(yīng)知道:樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)樣品中氮元素的質(zhì)量÷樣品的總質(zhì)量,樣品中除含硝酸銨外,還應(yīng)含雜質(zhì),若雜質(zhì)中不含氮元素,則樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就應(yīng)比純的硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)低;為了便于理解,我們在計算的過程中可以引入一個量,設(shè)樣品的質(zhì)量為100 g。解:設(shè)樣品的質(zhì)量為100 g。純硝酸銨中,氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=×100%=35%100 g樣品中,NH4NO3的質(zhì)量為:100 g×90%90 g答案:90%17.在食鹽中加入適量的碘酸鉀(KIO3)可以有效地預(yù)防碘缺乏病。根據(jù)碘酸鉀的化學(xué)式計算:(1)KIO3的相對分子質(zhì)量為_。(2)KIO3中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為_。(3)我國規(guī)定,食鹽中加碘的含量為1 kg食鹽含碘0.035 g,相當(dāng)于1 kg食鹽中含碘酸鉀多少克?(保留2位小數(shù))思路解析:相對分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各原子相對原子質(zhì)量總和,所以KIO3的相對分子質(zhì)量39+127+16×3214;化合物中各元素的質(zhì)量比為各種元素相對原子質(zhì)量總和之比,故KIO3中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量之比3912716×33912748。已知碘元素的質(zhì)量求KIO3的質(zhì)量,應(yīng)該用碘的質(zhì)量除以KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),即:0.035 g÷127/214×100%0.06 g。答案:(1)214(2)3912748(3)0.06 g

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