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2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練 專題二十二 酸和堿試題

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2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練 專題二十二 酸和堿試題

2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練專題二十二:酸和堿考點(diǎn)一:常見的酸和堿1.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )A.濃鹽酸有揮發(fā)性 B.HC l分子在運(yùn)動(dòng) C.Y杯溶液的顏色會(huì)改變 D.Y杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)2.下列物質(zhì)中屬于酸的是 ( ) A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)23.下列物質(zhì)露置于空氣中,沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是 ( )A濃硫酸 B濃鹽酸 C生石灰 D氫氧化鈉4.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是 ( )A都能與指示劑作用 B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子 D都含有氫元素5.制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),所得的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入( )A. 濃硫酸 B. 石灰石 C. 濃鹽酸 D. 氫氧化鈉固體 6.只用H、C、Cl、O、S、Ca、Na六種元素中的一種或幾種,按要求各寫出一個(gè)化學(xué)式。(1)可用作食品干燥劑的氧化物_;(2)胃液中的酸是_;(3)汽車用鉛蓄電池中含有的酸是_;(4)可用于改良酸性土壤的堿是_;(5)實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑的堿是_;(6)敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物質(zhì)是_。7.通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問題:(1)用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為_;硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次”因?yàn)槿绻恍⌒膶⒘蛩峒訛檫^量,還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)_。(2)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢主要成分是Mg(OH)2和CaCO3除去,原理是(用化學(xué)方程式表示)_、_;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_。(3)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_。考點(diǎn)二:中和反應(yīng)1.某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程如圖,如圖所加試劑分別是()A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D.稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液2.某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水?,F(xiàn)花最少的錢中和等量的廢水應(yīng)選擇 ( )ANaCl BCaCO3 CCa(OH)2 DNaOH 3.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示試劑X是下列物質(zhì)中的( )A、Mg B、H2O C、NaOH D、CaCO34.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是( )5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是 ( )6.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。 (1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_。測(cè)量其溶液的pH時(shí),可以_ _,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。 (2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: (3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_ _ (以土壤中含有硫酸為例)。 (4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體?!昂诎追邸北仁焓腋咝?,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。 7.已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象?,F(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象?;卮鹣铝袉栴}:(1)B裝置的作用是_。實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是_,寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式_;(2)如果去掉B裝置,將A與C直接相連,則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。8.探究(一)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究。對(duì)于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過如下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行。在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加23滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí),說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng),且恰好完全反應(yīng)。將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如下圖所示。可知,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是: 某組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異常現(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,同學(xué)們認(rèn)為:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。小組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為有兩種可能:猜想1:該溶液全部變質(zhì),溶質(zhì)為_ _;猜想2:該溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)為_ _;請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 _ 。對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng),只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到 現(xiàn)象,就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。探究(二)用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1mL·cm1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。(1)操作步驟:保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置;一段時(shí)間后,觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為2.0cm;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)中的標(biāo)記,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL(2)檢查裝置氣密性的操作方法:_(3)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_(精確到0.00001)(4)在上述操作步驟中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。探究(三)眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是,在分組實(shí)驗(yàn)中(如下圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物?!咎岢鰡栴}】分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?!静孪肱c假設(shè)】紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1 (填“成立”或“不成立”)。(2)由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 (3)實(shí)驗(yàn)3的操作步驟:取3支試管,分別加入2ml水, 【反思與評(píng)價(jià)】(4)依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn),為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為 %。9.現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶段加入,溶液液的pH的變化如右圖所示。試回答:(1)a點(diǎn)溶液中含有的離子有_。(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為_。(3)計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。備戰(zhàn)2020九年級(jí)化學(xué)考點(diǎn)復(fù)習(xí)演練專題二十二:酸和堿參考答案考點(diǎn)一:常見的酸和堿1.根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),判斷下列說法錯(cuò)誤的是( )A.濃鹽酸有揮發(fā)性 B.HC l分子在運(yùn)動(dòng) C.Y杯溶液的顏色會(huì)改變 D.Y杯內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)【答案】D2.下列物質(zhì)中屬于酸的是 ( ) A.H2CO3 B.NaHCO3 C.P2O5 D.Ba(OH)2【答案】A3.下列物質(zhì)露置于空氣中,沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是 ( )A濃硫酸 B濃鹽酸 C生石灰 D氫氧化鈉【答案】A4.稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是 ( )A都能與指示劑作用 B都能解離出酸根離子C都能解離出氫離子 D都含有氫元素【答案】C5.制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),所得的二氧化碳?xì)怏w中會(huì)混有少量水蒸氣雜質(zhì),要除去其中的水蒸氣,可將混合氣體通入( )A. 濃硫酸 B. 石灰石 C. 濃鹽酸 D. 氫氧化鈉固體 【答案】A6.只用H、C、Cl、O、S、Ca、Na六種元素中的一種或幾種,按要求各寫出一個(gè)化學(xué)式。(1)可用作食品干燥劑的氧化物_;(2)胃液中的酸是_;(3)汽車用鉛蓄電池中含有的酸是_;(4)可用于改良酸性土壤的堿是_;(5)實(shí)驗(yàn)室中常用作干燥劑的堿是_;(6)敞口放置的石灰水瓶壁上形成的白色物質(zhì)是_?!敬鸢浮浚?)CaO (2)HCl (3)H2SO4 (4)Ca(OH)2 (5)NaOH (6)CaCO37.通過第十單元的化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了“酸”和“堿”,請(qǐng)回答下列問題:(1)用稀硫酸除去將鐵銹的化學(xué)方程式為_;硫酸的加入方式應(yīng)“少量多次”因?yàn)槿绻恍⌒膶⒘蛩峒訛檫^量,還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)(寫化學(xué)方程式)_。(2)用鹽酸可以將鋁壺內(nèi)壁上的水垢主要成分是Mg(OH)2和CaCO3除去,原理是(用化學(xué)方程式表示)_、_;但所用鹽酸不能過量,否則,鋁壺將被腐蝕,其原因是(用化學(xué)方程式表示)_。(3)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_。【答案】(1) 3H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O; Fe+H2SO4=FeSO4+H2(2)2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2(3)CaO+H2O=Ca(OH)2;考點(diǎn)二:中和反應(yīng)1.某同學(xué)在探究“酸與堿能否發(fā)生反應(yīng)”時(shí),用稀NaOH溶液、稀鹽酸和酸堿指示劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程如圖,如圖所加試劑分別是()A.稀NaOH溶液、石蕊溶液、稀鹽酸B.稀鹽酸、石蕊溶液、稀NaOH溶液C.稀NaOH溶液、酚酞溶液、稀鹽酸D.稀鹽酸、酚酞溶液、稀NaOH溶液【答案】C2.某工廠擬選用下列物質(zhì)處理含硫酸的廢水?,F(xiàn)花最少的錢中和等量的廢水應(yīng)選擇 ( )ANaCl BCaCO3 CCa(OH)2 DNaOH 【答案】C3.向稀鹽酸中逐漸加入試劑X后,溶液的pH變化情況如圖所示試劑X是下列物質(zhì)中的( )A、Mg B、H2O C、NaOH D、CaCO3【答案】C4.向裝有50g稀硫酸的小燒杯中,不斷慢慢滴加10的Ba(OH)2溶液至過量。有關(guān)量的變化情況見下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是( )【答案】B5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作,其現(xiàn)象足以說明結(jié)論的是 ( )【答案】C6.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途。 (1)熟石灰可由生石灰溶于水制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_。測(cè)量其溶液的pH時(shí),可以_ _,再用標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較試紙顯示的顏色,讀取該溶液的pH。 (2)用石灰漿粉刷墻壁,干燥后墻面變硬,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: (3)用熟石灰來改良酸性土壤,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_ _ (以土壤中含有硫酸為例)。 (4)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”。使用時(shí),選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體?!昂诎追邸北仁焓腋咝?,是由于生成了堿性更強(qiáng)的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ _。 【答案】(1)CaO+H2O=Ca(OH)2;用玻璃棒蘸取少量樣品滴到pH試紙上(2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(3)Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O(4)Ca(OH)2+K2CO3=2KOH+CaCO37.已知鹽酸是HCl氣體溶于水所形成的溶液。在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用濃鹽酸代替稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水,往往看不到溶液變渾濁的現(xiàn)象?,F(xiàn)有一同學(xué)用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),卻看到了澄清石灰水變渾濁的現(xiàn)象。回答下列問題:(1)B裝置的作用是_。實(shí)驗(yàn)后向B中滴入石蕊溶液可看到的現(xiàn)象是_,寫出B中所有溶質(zhì)的化學(xué)式_;(2)如果去掉B裝置,將A與C直接相連,則C裝置中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(1)除去氯化氫氣體;   石蕊變紅;   HCl  H2CO3(2)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O8.探究(一)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某學(xué)生課外興趣小組對(duì)中和反應(yīng)進(jìn)行研究。對(duì)于沒有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng),要證明它們之間確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),可通過如下實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行。在盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中,滴加23滴酚酞試液,用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐滴加入到上述燒杯中,邊滴邊用玻璃棒攪拌,當(dāng)觀察到 現(xiàn)象時(shí),說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng),且恰好完全反應(yīng)。將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中,用數(shù)字化儀器對(duì)反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進(jìn)行實(shí)時(shí)測(cè)定,得到的曲線如下圖所示??芍?,稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是: 某組同學(xué)在滴加稀鹽酸一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。這一“異?,F(xiàn)象”激起了他們的探究欲望,同學(xué)們認(rèn)為:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。小組內(nèi)同學(xué)認(rèn)為有兩種可能:猜想1:該溶液全部變質(zhì),溶質(zhì)為_ _;猜想2:該溶液部分變質(zhì),溶質(zhì)為_ _;請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其變質(zhì)的原因 _ 。對(duì)于某些有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng),如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng),只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中,觀察到 現(xiàn)象,就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。探究(二)用NaOH溶液測(cè)定空氣中酸性氣體(CO2、SO2)的體積分?jǐn)?shù)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,向細(xì)玻璃管內(nèi)注入少量水,形成一段水柱;經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細(xì)玻璃管單位長(zhǎng)度的容積為0.1mL·cm1。水柱的質(zhì)量忽略不計(jì)。(1)操作步驟:保持外界條件不變,完成以下操作:將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶?jī)?nèi),立即塞緊橡皮塞,并在細(xì)玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置;一段時(shí)間后,觀察并測(cè)量得出水柱緩慢向下移動(dòng)的距離為2.0cm;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)中的標(biāo)記,測(cè)得該標(biāo)記以下細(xì)玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL(2)檢查裝置氣密性的操作方法:_(3)僅根據(jù)本次測(cè)量數(shù)據(jù),該氣體樣品中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為_(精確到0.00001)(4)在上述操作步驟中,若裝置溫度略有升高,實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。探究(三)眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅。但是,在分組實(shí)驗(yàn)中(如下圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物?!咎岢鰡栴}】分組實(shí)驗(yàn)中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成?!静孪肱c假設(shè)】紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應(yīng)有關(guān)。紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān)。出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān)?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1 (填“成立”或“不成立”)。(2)由實(shí)驗(yàn)2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”現(xiàn)象的原因是 (3)實(shí)驗(yàn)3的操作步驟:取3支試管,分別加入2ml水, 【反思與評(píng)價(jià)】(4)依據(jù)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn),為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為 %?!敬鸢浮刻骄浚ㄒ唬┤芤河杉t色變?yōu)闊o色一段時(shí)間內(nèi)溶液的溫度升高 ,溶液pH明顯下降直至小于7Na2CO3 Na2CO3、NaOH CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O生成白色沉淀;Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O(2分)探究(二)(2)將圖中裝置直立于桌面一段時(shí)間后,如果水柱位置不發(fā)生移動(dòng),則說明裝置氣密性良好。(3)0.067%(4)偏小探究(三)(1)不成立(2)與NaOH濃度有關(guān),濃度過高會(huì)使酚酞褪色(3)分別向三支試管中滴加5滴5%,2%,0.5%的酚酞溶液(4)0.5%9.現(xiàn)取10g稀硫酸樣品,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶段加入,溶液液的pH的變化如右圖所示。試回答:(1)a點(diǎn)溶液中含有的離子有_。(2)當(dāng)pH=7時(shí),消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為_。(3)計(jì)算稀H2SO4的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?!敬鸢浮浚?)Na+、H+、 SO42- (2)0.8 (3)15

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