九年級化學 單元測評二 第四單元燃燒與燃料 魯教版

燃燒與燃料單元測評一、選擇題1.通常所說的燃燒應具備的條件是（ ）A.只要有充足的氧氣 B.只要是可燃物C.只要可燃物達到一定的溫度 D.可燃物達到一定的溫度并有充足的氧氣思路解析：燃燒需要兩個條件：(1)達到著火點；(2)有充足的氧氣。二者缺一不可。答案：D2.國家早已決定推廣乙醇汽油的應用。乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。下列敘述錯誤的是（ ）A.乙醇汽油是一種新型化合物 B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放 C.乙醇汽油是一種混合物 D.用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇思路解析：乙醇汽油是一種混合物，是汽油中加入部分乙醇得到的新型燃料；該燃料能夠有效減少有害氣體的排放。其中乙醇是由玉米、高粱發(fā)酵得到的。答案：A3.某物質在空氣中充分燃燒生成CO2和H2O，則該物質（ ）A.只含碳元素 B.只含氧元素C.只含碳、氧兩種元素 D.一定含碳、氫兩種元素，可能含氧元素思路解析：燃燒后生成CO2和H2O，說明該物質中含有C、H元素。至于是否含有氧元素則不能判斷，條件不足。答案：D4.煤和石油中都含有的主要元素是（ ）A.氧元素 B.氫元素 C.碳元素 D.硫元素思路解析：煤和石油都含有的主要元素是C，其次是氫。答案：C5.下列燃料不是采用煤或石油為原料加工制得的是（ ）A.汽油 B.煤焦油 C.柴油 D.沼氣思路解析：汽油、柴油來自于石油；煤焦油來自于煤的干餾；沼氣來自于有機物的缺氧條件下的轉化。答案：D6.下列敘述正確的是（ ）A.凡是發(fā)光、放熱的變化都可以叫燃燒 B.氧化反應都伴隨著燃燒現(xiàn)象C.燃燒是一種發(fā)光放熱的劇烈氧化反應 D.呼吸作用是燃燒現(xiàn)象思路解析：A.白熾燈發(fā)光發(fā)熱，但屬于物理變化；B.緩慢氧化屬于氧化反應但不伴隨著燃燒現(xiàn)象；C，符合燃燒的定義；D.呼吸作用是氧化反應，但不屬于燃燒現(xiàn)象。答案：C7.與可燃物燃燒時的現(xiàn)象有關的因素是（ ）氧氣的含量 可燃物的本性 可燃物的形狀 燃燒空間的大小A. B. C. D.思路解析：可燃物的本質、形狀和氧氣的含量決定燃燒反應的快慢；燃燒空間的大小對燃燒反應沒有直接影響。答案：C8.下列說法不正確的是（ ）A.太陽能、水能、風能是可持續(xù)發(fā)展的能源B.煤、石油、天然氣三種礦石燃料是永不枯竭的能源C.地下水資源不能無限量地開發(fā)利用D.大量排放SO2、NO2等氣體，會形成酸雨思路解析：煤、石油、天然氣三種礦石燃料是有限的，有些資源已經接近枯竭，不是永不枯竭的能源。答案：B9.氫氣是一種綠色能源，科學家們最新研制出利用太陽能產生激光、再用激光使海水分解得到H2的新技術，其中海水分解可用方程式2H2O2H2O2表示。下列說法不正確的是（ ）A.水分解產物不污染環(huán)境 B.TiO2是催化劑C.該技術可將太陽能轉化為氫能 D.在海水分解過程中應不斷添加TiO2思路解析：在海水分解過程中TiO2是催化劑，催化劑的質量不會發(fā)生改變，不應添加TiO2，D錯誤。答案：D10.綠色化學實驗是在綠色化學的思想指導下，對常規(guī)實驗進行改革而形成的實驗的新方法。它能極大地減少或消除實驗中的“三廢”、污染和浪費等。下列符合綠色化學實驗的操作是（ ）A.一氧化碳還原氧化銅的尾氣直接排入空氣中B.將鋅和稀硫酸反應后的廢液直接倒入下水道中C.將跟氧氣反應后剩余的硫磺放在空氣里燃燒完D.將氯酸鉀和二氧化錳共熱殘余物回收分離思路解析：綠色化學實驗是在綠色化學的思想指導下，原子的利用率達到最高。A中一氧化碳氣體與固體反應，不會被全部利用，尾氣中含有很多一氧化碳氣體；B中廢液中含有的酸和硫酸鋅等廢棄物，會對環(huán)境造成污染；C中硫磺燃燒產生很多二氧化硫氣體，二氧化硫對環(huán)境造成污染，產生酸雨；D中產物對環(huán)境不會造成污染。答案：D11.一種新型綠色電池燃料電池，是把H2、CO、CH4和空氣不斷輸入，直接氧化，使化學能轉變成電能，被稱為21世紀的“綠色”發(fā)電站。這三種氣體可以作為燃料的原因是（ ）A.都是無毒無害的氣體 B.都可以燃燒并放出大量的熱C.燃燒產物均為二氧化碳和水 D.均在自然界大量存在思路解析：H2、CO、CH4三種氣體和空氣，形成原電池，產物是水和二氧化碳，對環(huán)境的污染影響很小。答案：B12.為了減少空氣污染，北京市積極推廣使用清潔燃料。目前汽車使用的清潔燃料有兩類，一類是液化石油氣（LPG），另一類是壓縮天然氣（CNG）。壓縮天然氣的主要成分為（ ）A.C2H5OH B.CH4 C.CO D.H2思路解析：天然氣的主要成分是甲烷，壓縮天然氣的主要成分也是甲烷。答案：B13.北京在申辦2020年奧運會時提出了“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的口號。為了使2020年北京奧運會申辦成綠色奧運，下列做法不可取的是（ ）A.關閉所有化工企業(yè) B.用天然氣逐步取代民用燃料C.提高污水處理率 D.降低機動車輛的尾氣污染思路解析：“科技奧運、人文奧運、綠色奧運”的基本思路是利用現(xiàn)代科學技術，提高燃料的清潔程度，降低汽車尾氣等造成的污染，減少工業(yè)廢水、生活廢水等對環(huán)境造成的污染。但不能因噎廢食，關閉所有工廠。答案：A14.下列各項操作或措施，不會對環(huán)境造成污染或破壞的是（ ）A.過量砍伐森林樹木B.某化工廠大量使用含硫的煤作燃料C.利用風能、太陽能發(fā)電D.將CO還原CuO的尾氣，未經處理直接排放到空氣中思路解析：A會大量破壞植被，造成嚴重的環(huán)境破壞；B會產生大量的二氧化硫，二氧化硫是酸雨的主要來源；C中風能、太陽能都是可再生的清潔能源；D中CO還原CuO的尾氣中含有較多的一氧化碳，未經處理直接排放到空氣中，會對環(huán)境造成嚴重的破壞。答案：C15.只含有碳、氫或碳、氫、氧的物質充分燃燒后的產物均為CO2和H2O。相同分子數(shù)目的C2H5OH CH3OH CH4 C2H4分別充分燃燒，所消耗O2的質量相等的是（ ）A. B. C. D.思路解析：每個C2H5OH分子消耗3個氧氣分子；每個CH3OH分子消耗 1.5個氧氣分子；每個甲烷分子消耗2個氧氣分子；每個C2H4分子消耗3個氧氣分子。答案：D16.煤燃燒生成的氣體中能形成酸雨的是（ ）一氧化碳 二氧化碳 二氧化硫 二氧化氮A. B. C. D.思路解析：形成酸雨應該含有較多的硫元素，或者氮元素。即硫的氧化物和氮的氧化物會產生酸雨，污染環(huán)境。答案：C17.下列氣體排放到空氣中，不會造成空氣污染的是（ ）A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.氧氣思路解析：本題主要考查對污染空氣的有害氣體的了解情況，借此增強環(huán)保意識。污染空氣的氣體主要有二氧化硫、一氧化碳和氮的氧化物等。而氧氣是空氣的主要成分之一，是動植物生存不可缺少的物質，二氧化碳也不屬于大氣污染物，故本題答案應為B、D。答案：BD18.氫能是一種應用前景非常誘人的新能源，但目前仍處在研究、試驗階段，還未能進入實用階段，其主要原因是（ ）A.氫氣燃燒對環(huán)境影響的評價問題尚無定論B.氫氣的制備耗能巨大，廉價制氫的技術尚未成熟C.氫氣貯存、運輸?shù)劝踩夹g尚未完全解決D.氫氣燃燒的放熱量低于相同質量的礦物燃料，經濟效益欠佳思路解析：氫氣作為燃料有三大優(yōu)點：一為無污染；二為發(fā)熱量高；三為原料來源廣。所以A、D的說法是不對的。氫氣只要不與空氣混合，不遇明火，基本上是安全的，其第三個優(yōu)點就是水中含有大量的氫元素，但是水中氫元素轉化為氫氣，目前所使用的電解方法，耗費電能，成本太高，且貯存困難，所以只有找到廉價的能源，或消耗少量電能，大量制備氫氣時，氫能才被廣泛運用。答案：BC19.我國三峽工程所提供的水電，相當于每年燃燒3 000萬噸原煤的火力發(fā)電站產生的電能，因此三峽工程有助于控制（ ）A.溫室效應 B.白色污染 C.酸雨產生 D.農藥、化肥污染思路解析：煤的主要成分是碳，還有少量硫、氮等，它燃燒時產生CO2氣體是溫室氣體，產生的SO2和氮的氧化物易形成酸雨。所以水電代替煤燃燒有利于控制溫室效應和酸雨的形成。答案：AC20.1995年12月8日，在克拉瑪依特大火災中有288名中小學生葬身火海，災難震驚全國，為此，專家呼吁：每個人都應懂得防火知識，學會如何逃生，當高層樓房下層起火，火勢兇猛無法撲滅時，下列逃生措施中，正確的是（ ）沿樓梯迅速下移 用濕毛巾堵住口鼻 匍匐前進，尋找安全出口 封閉房門 迅速轉移到陽臺，用繩索下墜 跳樓A. B. C. D.思路解析：本題考查安全自救常識。答案：A21.山茶油是綠色保健食品，其主要成分是檸檬醛?，F(xiàn)從山茶油中提取76 g檸檬醛在氧氣流中完全燃燒，并用合適的試劑充分吸收燃燒后的產物，測得生成了220 g二氧化碳和72 g水,下列關于有機物的組成元素推斷正確的是（ ）A.一定含C、H元素，可能含有O元素 B.一定含C、H、O元素C.只含C、H元素 D.肯定含C元素，可能含有H、 O元素思路解析：燃燒生成二氧化碳和水，說明該物質中一定含有碳元素和氫元素，是否含有氧元素需要計算。220 g二氧化碳中含碳元素60 g，72 g水中含氫元素8 g，故該物質中應該含有氧元素76 g-60 g-8 g=8 g。答案：B二、非選擇題22.2020年世界杯足球賽開幕式和揭幕戰(zhàn)在漢城蘭芝島上舉行，世人矚目的足球場下面填埋著漢城人15年的垃圾，垃圾產生的沼氣為足球場提供部分能源。（1）沼氣燃燒的化學方程式_。（2）下列有關沼氣的說法正確的是_（填序號）。把秸稈、雜草等廢棄物放在密閉池中發(fā)酵可以產生沼氣 沼氣的應用對解決農村燃料問題、改善環(huán)境有重要意義 沼氣的主要成分是甲烷 點燃沼氣與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸思路解析：本題是信息給予題，依據(jù)所給信息，結合甲烷的化學性質，得到相應結論；甲烷是由于有機物在無氧條件下分解得到的，甲烷是清潔燃料，把秸桿轉化為甲烷，能夠改善環(huán)境，解決農村燃料問題。答案：(1)CH4+2O2CO2+2H2O(2)23.酒精的學名叫乙醇，它具有可燃性，工業(yè)上?？捎米鲀热紮C的燃料，如果提供的氧氣不足，可能發(fā)生類似于下面的反應：2C2H5OH+5O2=2CO2+2CO+6H2O，為了測定上述假設是否成立，某同學將乙醇蒸氣和氧氣的混合氣體在密閉容器中點燃后的產物經過了下圖的裝置：實驗中測得的有關數(shù)據(jù)和現(xiàn)象：乙醇和氧氣的混合氣體55.2 g；干燥管A增重21.6 g；洗氣瓶B增重；洗氣瓶C未增重；D處有藍色火焰出現(xiàn)。完成下列問題：(1)說明洗氣瓶C的作用_。(2)參加反應的乙醇質量是_。(3)反應生成的CO的質量是_。(4)請你談談如何合理地使用燃料_。思路解析：本題考查乙醇的燃燒和產物測定計算。如果乙醇不完全燃燒，產生部分CO和CO2，尾氣中的CO對環(huán)境造成污染，燃燒后轉化為無毒的CO2氣體。在整個計算過程中，依據(jù)乙醇中的氫全部轉化生成水，根據(jù)水的量計算參加反應的乙醇的總質量。依據(jù)碳守恒可以測定乙醇燃燒產生的CO。答案：(1)檢驗CO2是否除盡(2)18.4 g (3)2.8 g(4)O2充足24.面粉工廠的車間里面懸浮著較多的面粉粉塵，遇明火就有發(fā)生爆炸的危險。這是因為面粉粉塵與空氣充分接觸后，遇到明火燃燒，在短時間內聚集大量的熱，使氣體的體積在有限空間內迅速膨脹，從而引起爆炸。下面是模擬粉塵爆炸的一個實驗：如右圖，在無蓋小塑料筒里放入干燥面粉，點燃蠟燭，用塑料蓋蓋住金屬筒，迅速鼓入大量空氣，不久，便會聽到“砰”的一聲，爆炸的氣浪將金屬筒的塑料蓋掀起。試完成下列問題：(1)在上述實驗中，鼓入空氣的作用是_。(2)下列情況下，不會發(fā)生爆炸的是_(填序號)。金屬筒不加蓋時 蠟燭沒有點燃時 筒中裝的是干燥煤粉時(3)面粉廠為了避免爆炸事故發(fā)生，應采取的安全措施有_(寫出一種即可)。思路解析：爆炸的關鍵是產生面粉懸浮顆粒。懸浮顆粒形成需要空氣流動。故鼓入大量空氣可以產生懸浮面粉顆粒。面粉廠防止爆炸主要從兩個方面著手：防止產生大量面粉懸浮顆粒；防止火星或明火。答案：(1)讓面粉形成大量懸浮顆粒(2) (3)防火（其他答案也可以）25.某熱電廠地處多雨地帶，所使用的燃料煤中含有少量硫，燃燒的氣體未經處理就排放到空氣中，又有部分發(fā)電熱水未經冷卻排入河流中。觀察其下游幾十千米的河水中魚類幾乎絕跡，試解釋這種現(xiàn)象的原因。思路解析：本題考查發(fā)電用水中氧氣的含量和酸雨對環(huán)境的影響。答案：由于發(fā)電熱水中沒有了空氣，使得河水嚴重缺氧；而含硫空氣產生酸雨，造成水質酸化，不利于魚類的生存。自我盤點我認為本單元的主要內容可分為這幾個方面:在學習本單元內容時,我所采用的學習方法是:在學習本單元內容時,我的心情是這樣的:在學習本單元的過程中,我最大的感受是:在學習本單元后,我記住并能應用的知識是:我將這樣來彌補自己在本單元學習中所存在的不足: