歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 單元鞏固訓(xùn)練題

  • 資源ID:10718178       資源大?。?span id="pscc2gj" class="font-tahoma">512KB        全文頁數(shù):12頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 單元鞏固訓(xùn)練題

北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 單元鞏固訓(xùn)練題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 鑿壁偷光是我們熟知的一個(gè)漢語成語,它講的是西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書,終成一代文學(xué)家的故事??锖鈱Ρ阼彺┮粋€(gè)小孔,隔壁的光就透了過來,該現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)是A光在同種介質(zhì)中沿直線傳播B光的反射C光的折射D光的速度2 . 在黑暗的教室墻壁上掛一平面鏡,用手電筒正對(duì)著照射,從旁邊觀察的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)A鏡子亮了,墻也亮了,它們都發(fā)生了漫反射;B鏡子發(fā)生鏡面反射不亮,墻發(fā)生漫反射亮了;C墻和鏡子都不亮,它們都發(fā)生了漫反射;D鏡子和墻都亮了,它們都發(fā)生了鏡面反射,3 . 如圖所示的光現(xiàn)象及其應(yīng)用中,不是利用光的反射的是( )A小孔成像B大劇院在水中的倒影C塔式太陽能電站D街頭路口的反光鏡4 . 下列有關(guān)光現(xiàn)象的的四個(gè)情境中屬于光的折射的是A蠟燭在平面鏡中的像B街角處凸面鏡擴(kuò)大視野C插入水杯的鉛筆好像斷了D墻上的手影5 . 如下圖所示的四種現(xiàn)象中,與平面鏡成像原理相同的是ABCD6 . 在如圖所示的四個(gè)情景中,屬于光的直線傳播形成的是( )A透過放大鏡形成的像B看起來水沒那么深C橋在水中的倒影D燈光照射下形成的影子7 . 下列說法正確的是( )A白光和紅光通過三棱鏡都能發(fā)生光的色散現(xiàn)象B白光通過三棱鏡形成彩色的光帶,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明白光是復(fù)色光C不透明物體具有吸收光的能力,而透明物體則不能吸收光線D星星和月亮都能發(fā)光,都屬于光源8 . 下列是同學(xué)們身邊的事例,其中說法正確的是( )A書包背帶做得寬是為了增大壓強(qiáng)B使用測電筆可以測出通過電燈的電流C利用光的直線傳播可以排直隊(duì)伍D冬天口中呼出的“白氣”是水蒸氣9 . 關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是A摩擦起電可以產(chǎn)生電子B原子核是由質(zhì)子和電子組成的C光年是長度單位D宇宙中天體的位置是恒定不變的10 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是ABCD11 . 一束光跟平面鏡之間的夾角是40,則A入射角為40B反射角為50C反射角為40D反射光線和入射光線的夾角為8012 . 下列關(guān)于成像問題的說法不正確的是A利用針孔照相機(jī)能得到倒立的像B站在岸邊能看到水里的物體,其實(shí)都是物體的虛像C有時(shí)攝影師讓我們離他近些,是想讓底片中的像更大D平面鏡能使房間看起來更寬敞,是因?yàn)橄癖任矬w離鏡子更遠(yuǎn)二、填空題13 . 利用平面鏡可以改變光的傳播方向,當(dāng)一束光垂直入射到平面鏡上,則其反射角是_,若保持入射光不變,將平面鏡的鏡面旋轉(zhuǎn)30,則反射光線和入射光線間的夾角是_。14 . 現(xiàn)有如下光學(xué)器件:a平面鏡;b凸面鏡;c凹面鏡;d凸透鏡;e凹透鏡。在以下光學(xué)儀器或用具中用到了哪些器件?請(qǐng)把相應(yīng)的字母填入空格。梳妝臺(tái)鏡用_,汽車后視鏡用_,近視眼鏡用_,放大鏡用_。15 . 夏天的夜晚,我們看到無數(shù)閃爍的星星,高懸的月亮,高樓內(nèi)射出的各色燈光交相輝映,螢火蟲在草叢中閃著淡淡的綠光,它們中一定不是光源的是_16 . 如圖,OA、OB和OC是射到玻璃和空氣界面上的入射光線、反射光線和折射光線三條光線,則空氣在界面的_側(cè)(選填“左”或“右”),折射角為_。17 . “半城山、半城水”的蕪湖也因水而靈,鏡湖之水寧靜如“鏡”,可以照見景物的倒影,“倒影”是由光的_所形成的_(選填“實(shí)像”或“虛像”)。18 . 小孔成像是利用了光在均勻介質(zhì)中沿_傳播的道理,光在真空的速度是_m/s。太陽光從太陽傳到地球上,大約要用8min20s,則太陽到地球的距離是_m。19 . 我們能夠從不同方向都看到本身不發(fā)光的物體,是由于光射到物體表面上時(shí)發(fā)生了_的緣故,其中的每一條光線都遵循光的_定律。20 . 彩色電視畫面的顏色是由_、_藍(lán)三種色光合成的。21 . 檢查視力時(shí),視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里視力表的_(選填“虛”或“實(shí)”)像,如圖所示。視力表在鏡中的像與被測者相距_m。22 . 下列現(xiàn)象或物體:月球;藍(lán)寶石;沒有通電的電燈;點(diǎn)燃的北京奧運(yùn)會(huì)主火炬;北京奧運(yùn)會(huì)開幕式中燃放的焰火;鏡子。其中屬于光源的有_(填序號(hào))三、實(shí)驗(yàn)題23 . 如圖所示為“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)小強(qiáng)在用該實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),除了要用到鐵架臺(tái)、可折轉(zhuǎn)光屏和量角器外,還要用到_和_(2)小強(qiáng)用到的實(shí)驗(yàn)器材中,可折轉(zhuǎn)光屏可以非常方便地繞軸線ON向前或向后折轉(zhuǎn)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)選用可折轉(zhuǎn)光屏的目的是為了探究反射光線是否在_所決定的平面內(nèi)(3)小強(qiáng)通過實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表一表一分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:光反射時(shí),_(4)通過實(shí)驗(yàn),小剛測得的數(shù)據(jù)如表二表二據(jù)此他得出了“反射角小于入射角”的結(jié)論進(jìn)行交流時(shí),發(fā)現(xiàn)他的結(jié)論與其他組的結(jié)論不同,小剛又反復(fù)進(jìn)行了多次測量,確定自己從讀數(shù)到分析論證得出的結(jié)論都沒有問題導(dǎo)致小剛得出“反射角小于入射角”的原因可能是:_24 . 如圖是小勇同學(xué)“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于_(2)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還需要一個(gè)測量工具,這個(gè)測量工具是_(3)為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系,小勇做了如下操作:他先點(diǎn)燃蠟燭A放在玻璃板前,再拿一只外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立著在玻璃板后移動(dòng),當(dāng)移動(dòng)到A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)它與A的像完全重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_(4)為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從蠟燭A側(cè)觀察,仍能看到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是由光的_形成的;拿走蠟燭B,將這塊白板移動(dòng)到蠟燭A像的位置時(shí),發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_(填“實(shí)”或“虛”)像(5)拿走白板,他將蠟燭A向玻璃板靠近2cm,再將蠟燭B移到A像的位置,通過測量,他發(fā)現(xiàn)蠟燭A與它在玻璃板中像的距離變化了_cm,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小_(填“變大”、“變小”或“不變”)(6)實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持垂直,若不垂直,請(qǐng)你說出這樣會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)操作帶來怎樣的不便影響?_25 . 小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的棋子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)(1)將玻璃板_立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線MM和NN(2)在玻璃板前放棋子A,將棋子B放到玻璃板后,使它與_重合(3)選用兩個(gè)完全相同的棋子是為了比較_的關(guān)系(4)在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫圓,測量A的右端到MM的距離lA=4.30cm;測量B的左端到NN的距離如圖所示,其值為lB=_cm次數(shù)12345lA/ cm4.305.707.108.809.90lB/ cm/5.406.808.509.60(5)比較lB和lA,發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正答:_(6)小剛小組用如圖甲所示的方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是_;小剛?cè)鐖D乙所示,將棋子放在A處,并在B處觀察,可以看到棋子的像在_(“a”、“b”、“c”或“d”)處。四、作圖題26 . 漢代的淮南萬畢術(shù)中記載:“取大鏡高懸,置水盆于下,則見四鄰矣?!保ㄈ鐖D)。通過作圖確定“大鏡”的位置。(_)27 . 一束光射向兩物質(zhì)的分界面時(shí),折射光線如圖所示,且折射角恰好為入射角的一半,請(qǐng)畫出入射光線和反射光線_28 . (1)如圖所示“不倒翁”是許多同學(xué)喜歡的一種小玩具,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖。(_)(2)如圖所示,S為一發(fā)光點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn),畫出從S發(fā)出的光經(jīng)平面鏡反射后通過A點(diǎn)的光路圖。(_)五、綜合題29 . 圖中所示的是為水位測量儀示意圖,A點(diǎn)與光屏PQ在同一豎直平面上,從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45角、方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑(1)A點(diǎn)與水面相距3m,則A與它在水中的像A之間的距離為_m;(2)畫出在光屏上的B點(diǎn)處形成光斑的光路圖(保留作圖痕跡)_(3)若光斑B向右移動(dòng)了,說明水位_(填“上升”或“下降”)了第 12 頁 共 12 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、四、作圖題1、2、3、五、綜合題1、

注意事項(xiàng)

本文(北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第五章 光現(xiàn)象 單元鞏固訓(xùn)練題)為本站會(huì)員(sha****en)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!