北師大版八年級上冊物理 1.1物態(tài)變化 溫度 同步測試

北師大版八年級上冊物理 1.1物態(tài)變化 溫度 同步測試姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示的實驗操作中正確的是A測木塊長度B測木塊質量C測液體溫度D測液體體積2 . 下列對生活中一些物理的估測合理的是（ ）A教室門的高度約為1500mmB中學生正常步行的速度約為10m/sC一個蘋果的質量約為150gD丹江口市區(qū)冬季平均氣溫約為153 . 為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的好習慣，物理老師讓同學們對身邊一些常見的物理量進行估測以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認為數(shù)據(jù)明顯不合實際的是 （ ）A教室里的黑板長約4mB中學生身高約1.5mC中學生的脈搏跳動一般每分鐘約75次左右D在中學生運動會百米賽跑中，獲得冠軍的運動員的平均速度可達13 m/s4 . “神六”飛船經(jīng)過五天飛行后在預定區(qū)域順利著陸，該飛船的表面有一層特殊材料，可避免飛船因高速與空氣摩擦生熱被燒毀，這種材料能起到這種作用的主要原因是（ ）A材料堅硬，不怕熱B材料非常光滑，不易與空氣摩擦生熱C材料不傳熱D材料受熱熔化，汽化吸收了產(chǎn)生的熱5 . 一位醫(yī)生給一個病人測量的體溫是38.5，由于粗心，醫(yī)生沒有將體溫計甩一甩，就接著給另一位名叫小黃的病人測量體溫，測得的示數(shù)也是38.5，關于小黃的體溫，下列說法正確的是（ ）A、小黃的體溫一定是38.5B小黃的體溫可能低于38.5C、小黃的體溫可能高于38.5D、小黃的體溫一定低于38.56 . 一只溫度計刻度均勻但示數(shù)不準。在一個標準大氣壓下，將它放入沸水中，示數(shù)為80；放在冰水混合物中，示數(shù)為20，現(xiàn)把該溫度計懸掛在教室墻上，其示數(shù)為56，教室的實際溫度是A47B55C60D737 . 下圖中對溫度計的使用正確的是（ ）ABCD8 . 一位年輕的護士在忙碌中用同一支體溫計連續(xù)測了甲、乙、丙三人的體溫，中途沒有將水銀甩回玻璃泡內，結果三人的體溫都是38.5，有關三人的真實體溫，下列說法正確的是A三人體溫都是38.5B甲的體溫一定是38.5C乙、丙兩人的體溫都低于38.5D三人的體溫都不是38.5二、填空題9 . 常用的溫標是_，用符號_來表示，這種溫標是這樣規(guī)定的：把_作為冰點，即0，把_作為沸點，即100一支原來示數(shù)為38的體溫計，未經(jīng)下甩，便用來測量一個37的正常人體溫，如果當天氣溫為35，那么體溫計的示數(shù)為_10 . 攝氏溫度的規(guī)定：把_規(guī)定為0攝氏度 0度，把一標準大氣壓下_的溫度規(guī)定為100攝氏100度。11 . “熱”有多種含義，有時表示溫度，有時表示熱量，有時表示內能，請說出下例中“熱”的含義：兩手搓一搓，會感到發(fā)熱_；物體吸熱升溫_12 . 如圖是生活中常用的體溫計，它是根據(jù)測溫液體_的性質制成的，該體溫計讀數(shù)是_ 13 . 在攝氏溫度中，人們把冰水混合物的溫度規(guī)定為_ ，把一標準大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為_實驗室常用溫度計是根據(jù)液體的_性質制成的，體溫計的測量范圍是_14 . 常用溫度計是利用_的性質制成的，溫度計里常用的液體有_、_、_等三、計算題15 . 小明有一只溫度計，雖然它的玻璃管的內徑和刻度都是均勻的，標度卻不準確，它在冰水混合物中的讀數(shù)是-7，在沸水中的讀數(shù)是103（1）這只溫度計的分度值是多少；（2）當它指示氣溫是15時，實際溫度是多少16 . 周厚寬同學自制了一支溫度計，這支溫度計共有110個刻度，他用該溫度計測冰水混合物時，溫度計液面停在第20格，用該溫度計測沸水的溫度時（標準大所壓下），溫度計液面停在第70格，求：（1）該溫度計的分度值；（2）該溫度計的量程；（3）若用該溫度計測水壺中水溫時，液面停在55格，則壺中水溫是多少？四、簡答題17 . 如果所測的溫度過高或過低，超出了溫度計所能測量的最高溫度、最低溫度，會出現(xiàn)什么后果？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、計算題1、2、四、簡答題1、