歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

蘇教版語文三年級(jí)上冊第二單元第5課《北大荒的秋天》同步練習(xí)(II )卷

  • 資源ID:10778969       資源大?。?span id="h3jbya2" class="font-tahoma">62KB        全文頁數(shù):8頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

蘇教版語文三年級(jí)上冊第二單元第5課《北大荒的秋天》同步練習(xí)(II )卷

蘇教版語文三年級(jí)上冊第二單元第5課北大荒的秋天同步練習(xí)(II )卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共117分)1. (6分) 讀拼音,寫詞語。y b r xj hunjn dun_ _ _r no fi fntng byn zho_ _ _2. (8分) 比一比,再組詞?;腳降_芒_鈴_慌_(tái)絳_茫_嶺_3. (4分) 給劃線字選擇正確讀音。錦緞(jnmin)_ 明鏡(jnjn)_轉(zhuǎn)椅(zhun zhun)_轉(zhuǎn)眼間(zhunzhun)_4. (6分) 讀課文北大荒的秋天,照樣子,寫詞語。_的錦緞 _的小河 _的原野_的天空 _的臉龐 _的草塘5. (6分) 在括號(hào)里填上合適的詞。一_火一_波紋一_綢子一_樹葉一_小魚幾_流云6. (8分) 我會(huì)拼(看拼音,寫詞語)。shu zhy bnzn meho ma_ho wnti turng gihi hu_7. (3分) 選擇合適的詞語填在橫線上。一碧如洗五彩斑斕熱鬧非凡清澈見底天空_,只有在傍晚,才會(huì)有些流云。小河_,如同一條透明的藍(lán)綢子。原野_,各種莊稼爭先恐后地成熟了。8. (3分) 寫出反義詞。熱鬧_美麗_清澈_9. (2分) 寫出近義詞。熱鬧非凡_清澈見底_10. (8分) 改正下列詞語中的錯(cuò)別字。熱鬧非繁_ 一壁如洗_ 色彩班斕_ 青澈見底_ 11. (6分) 給劃線的字注音。銀 灰_橘 黃 _映 照 _茫 茫_抖 動(dòng)_錦 緞 _12. (5分) 結(jié)合課文北大荒的秋天,解釋詞語。抖動(dòng):映照:燃燒:絳紫:錦緞:13. (3分) 讀課文北大荒的秋天,根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語形容水透亮,純凈,可以看見水底。 _形容湖泊等表面平靜,顏色碧綠,很干凈。_形容熱鬧的場面或景象。 _14. (5分) 擴(kuò)寫句子。小河躺在大地的懷抱里。_小河, _躺在大地的懷抱里。高粱揚(yáng)起臉龐。_高粱,揚(yáng)起 _臉龐。草塘捧出寶物。_草塘捧出 _寶物 15. (5分) 縮寫句子。美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。姐姐把自己的想法毫無保留地告訴了我。16. (5分) 把被字句改寫成把字句,把字句改寫成被字句。火紅的榛樹葉子把人們的心也給燃燒起來了。一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。17. (20分) 按要求改寫句子。 (1) 鄉(xiāng)村大道啊,從我們的腳下,通向遙遠(yuǎn)又遙遠(yuǎn)的天地之交。(改為比喻句) (2) 大力神經(jīng)過高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鷲鷹。(改為“把”字句) (3) 放學(xué)時(shí),小軍第一個(gè)首先沖出了教室。(修改病句) (4) 小鹿在河邊走來走去。(擬人句) 18. (5分) 看圖,根據(jù)提示寫話。在什么地方?圖上有哪些人?他們在干什么?19. (2分) 寫出下列句子的修辭手法。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。_榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。_20. (2分) 選詞填空。挺拔 挺立_的高粱,揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱幾棵老樹直直的_在山坡上。21. (5分) 讀課文北大荒的秋天說說“榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了?!蹦銓@句話的理解?二、 閱讀題 (共4題;共14分)22. (3分) (2017六上西寧月考) 理解與感悟。撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香 拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式 捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間的隆隆回聲。(1) 從文中找出詞語的近義詞和反義詞。近義詞:蘊(yùn)含_ 奧秘_反義詞:精致_ 短暫_(2) 文中“短暫而別有深意的儀式”指的是_。 (3) 由文中的_、_和_三個(gè)字,我們可以知道作者是從_、_和_三個(gè)方面來寫自己對大自然的感受的。 23. (2分) 閱讀課文北大荒的秋天片段,回答問題。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲,挺拔的高粱,揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱山坡上,大路邊,村子口,榛樹葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來了。(1) 找出中心句,并抄寫在下列橫線上。_(2) 文中從_、_、_、_、_這幾個(gè)方面寫出了原野的熱鬧非凡。從這段中的“”和“”這兩個(gè)詞語可以看出,作者把大豆和高粱當(dāng)作人來寫。24. (2分) 閱讀課文北大荒的秋天片段,回答問題。天空,一碧如洗,只有在傍晚,西邊的天上才會(huì)有幾縷(l)流云。這些流云在落日的映照下,轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫,就像是美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕(ln)的錦緞。小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。9月,從第一片樹葉落地開始,北大荒的秋天也就來了。(1) 找出文中,描寫顏色的詞語:_(2) 用“”畫出文中打比方的句子,它使用_比喻_。25. (7分) 照樣子,寫句子。 他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。_一_,就_。他一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆細(xì)描,很快就畫成了。_一會(huì)兒_,一會(huì)兒_,_。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共21題;共117分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略二、 閱讀題 (共4題;共14分)22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略

注意事項(xiàng)

本文(蘇教版語文三年級(jí)上冊第二單元第5課《北大荒的秋天》同步練習(xí)(II )卷)為本站會(huì)員(xiao****017)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!