湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學七年級歷史下冊《第3課 開元盛世》導學案（無答案） 岳麓版

湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學七年級歷史下冊第3課 開元盛世導學案 岳麓版【課前抽測】(5分鐘)A：1、唐朝建立的時間是_，定都_，建立者_；2、唐初沿用隋朝的_制度，“貞觀之治”局面出現(xiàn)是_在位時期；3、唐朝科舉常設的科目是_、_；B：請列舉出“貞觀之治”的主要內(nèi)容。政治方面：_、_經(jīng)濟方面：_教育或文化方面：_【學習目標】1、 能記住武則天是我國歷史上唯一的女皇帝；唐玄宗前期的統(tǒng)治措施及開元盛世的表現(xiàn)；曲轅犁和筒車等相關基礎知識。2、 能理解和運用“貞觀遺風”的相關內(nèi)容來評價武則天。3、能運用所學內(nèi)容完成專題二?！净A知識】一、定向導學（獨學15分鐘）（學法指導：按要求預習課文1115頁，在書上做好預習筆記圈、劃、勾、點，并完成以下所設問題。）1、什么是“貞觀遺風”？我國歷史上惟一的女皇帝是誰？2、什么是“開元盛世”？唐玄宗是如何開創(chuàng)這個局面的？3、唐朝時，生產(chǎn)工具得到改進，請舉兩例說明。二、對學，群學（10分鐘）比一比，看哪組提出的問題更多?。▽W法指導：各小組進行小展示，展示獨學的成果，解題思路與方法，總結規(guī)律和易錯點）1、基礎知識答案；2、提出獨學中遇到的問題并討論，在組內(nèi)小展示； 【專題提升】（合作探究，班內(nèi)大展示。20分鐘）（學法指導：注意哦！這是課堂的重難點，相信自己，老師陪你一起“攻城略地”。）專題一：1、討論一下，為什么武則天墓前的立的是無字碑？假設要你加上碑文，你該如何撰寫？請進行客觀的評價！先總評，然后列出論據(jù)（統(tǒng)治措施及效果）專題二：觀察下圖，回答問題： “治安之本， “開汲引之門，進用無疑，求訪 開元之盛，所置輔佐，惟在得人” 無倦，非但人得薦士，亦許自舉其才” 皆得賢能 （1）圖一中的人物是誰？他在位時唐朝社會出現(xiàn)了什么局面？（2）圖二中的人物是誰？她的主要貢獻是什么？她統(tǒng)治時期，在唐朝社會的發(fā)展中居于什么地位？ （3）圖三中的人物是誰？他統(tǒng)治前期，唐朝社會出現(xiàn)了什么局面？（4）依據(jù)所給材料，圖中三位人物在治國措施上有什么相同之處？（學法指導：可以從用人、經(jīng)濟、教育等方面進行分析）【當堂反饋】（5分鐘）1、唐朝時發(fā)明的農(nóng)具有：耬車曲轅車翻車筒車 （ ）A B C D2、下列各項中與我國歷史上唯一的女皇武則天無關的是 （ ）A在設立管轄西域的行政和軍事機構 B發(fā)張農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才C詩賦成為進士科的主要的考試內(nèi)容 D“政啟開元，治宏貞觀”3、唐太宗、武則天、唐玄宗治國舉措的共同之處是 （ ）A.創(chuàng)設殿試 B.合并州縣 C.重用人才 D.建立行省制度4、舊唐書稱：武則天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意為誅殺公卿，獨斷專權）。武則天死后立無字碑，由后人評價自己的功過。史學家之所以肯定武則天主要是因為 （ ）A.她是中國歷史上唯一的女皇帝 B.其執(zhí)政時期社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展C.發(fā)展科舉制度，創(chuàng)立殿試制度 D.重用有才能的人【整理與評價】1、將相關筆記整理一下，完成下面的知識梳理，如果還有問題請問同學或老師。我國歷史上惟一的女皇帝是 。貞觀遺風： 統(tǒng)治時期，社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展，為唐朝走向全盛奠定了基礎。1、重用人才。選用德才兼?zhèn)涞?、 、 等為相。2、大力發(fā)展生產(chǎn)。3、整頓吏治，嚴格執(zhí)法。 措施開元盛世開元盛世含義： 前期，社會穩(wěn)定，經(jīng)濟空前繁榮，國力強盛，唐朝進入 ，史稱“開元盛世”。經(jīng)濟發(fā)展農(nóng)業(yè)：生產(chǎn)工具改進，出現(xiàn)了 和 。都城：唐都 ，是全國的政治、經(jīng)濟、文化中心，也是當時著名的國際性大都市。