湖南省株洲市天元區(qū)馬家河中學(xué)七年級歷史下冊 第10課《宋金對峙》學(xué)案（無答案） 岳麓版

第10課宋金對峙【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、 通過學(xué)習(xí)宋金對峙局面形成的過程及其原因的史實，增強學(xué)生分析歷史問題的能力。2、 組織學(xué)生討論、評價南宋抗金名將岳飛的事跡，培養(yǎng)學(xué)生初步運用歷史唯物主義觀點評價歷史人物的能力。【學(xué)習(xí)重點和難點】重點：岳飛抗金和宋金和議。難點：如何正確評價岳飛的抗金?！緦W(xué)習(xí)過程】一、 自主學(xué)習(xí)（一） 靖康之變1、 女真概況（1）生活區(qū)域：是我國 地區(qū)的一個古老民族。（2）杰出首領(lǐng)： ?？惯|：擔(dān)任女真首領(lǐng)后，率眾抗遼。建國： 年稱帝，建立 ，定都 。創(chuàng)制文字：命人創(chuàng)制了 。2、 東京保衛(wèi)戰(zhàn)（1）背景： 年春，金兵包圍 。（2）經(jīng)過：主戰(zhàn)派大臣 和廣大軍民堅決守城。各地援軍紛紛支援。（3）結(jié)果：迫使孤軍深入的金兵倉皇撤退。3、靖康之變（1）背景：金兵撤退后，欽宗將 免職。各地援軍被遣散， 防務(wù)空虛。金兵再次南下，攻破東京， 投降。（2）概況： 年，金兵擄走徽宗、欽宗， 滅亡，史稱“ ”。（二）、岳飛抗金1、南宋建立（1）時間： 年。（2）人物：宋欽宗的弟弟 ，即 。（3）都城： 。2、岳飛抗金（1）岳家軍： 嚴明，作戰(zhàn)勇敢，所向披靡。（2）戰(zhàn)績：從金軍手中奪回了 ；1140年，在 大敗 主力騎兵。（3）結(jié)果：被 勒令退兵。 遭投降派 等誣陷殺害。（三）、宋金和議1、時間： 年。2、主要內(nèi)容：（1）雙方以東自 中流、西至 為界。（2）宋向金稱臣，每年向金貢送銀 兩、絹 匹。3、影響：形成了宋金 的局面。二、合作探究1、從東京保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利到“靖康之變”的發(fā)生，你得到了什么啟示？3、 岳飛抗金千年流傳，說說岳飛抗金的事跡并試評價岳飛。三、鞏固訓(xùn)練1 下例政權(quán)，建立的先后順序是（ ）北宋 金 西夏 南宋 遼A BC D2 郭靖和楊康是金庸先生小說射雕英雄傳的兩個重要人物，與他們名字中的“靖”“康”有直接關(guān)系的歷史事件是（ ）A西夏建立 B澶淵之盟C金滅北宋 D元朝建立3 南宋疆域與北宋疆域明顯減少的直接原因是（ ）A宋金和議 B遼宋和議 C夏宋和議 D金滅遼4、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休，暖鳳熏得游人醉，直把杭州作汴州”。作者寫這首詩的主要目的是（ ）A諷刺南宋統(tǒng)治者醉生夢死的狀況 B 諷刺金統(tǒng)治者醉生夢死的狀況C贊美東京的繁華 D 贊美臨安的繁華5. 民族政權(quán)并立是兩宋時期的重要特征。下面圖示對兩宋時期民族政權(quán)并立局面表示正確的是（ ）