學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)

學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)遵照教育部關(guān)于做好2017年教育系統(tǒng)國家憲法日主題教育活動(dòng)暨公布第二屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動(dòng)結(jié)果的通知我校于12月2日經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定，針對(duì)第12.4憲法日制定了揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第九小學(xué)學(xué)憲法講憲法教育活動(dòng)方案?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：一、組織保障組 長(zhǎng)：楊德才副組長(zhǎng)：劉孝賓 李躍青成 員：全體教職工為了保障本次活動(dòng)得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以楊德才校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作小組，在12月4日活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校及各班負(fù)責(zé)人都以活動(dòng)方案的具體要求，如實(shí)地開展了各項(xiàng)活動(dòng)，全校師生在本次活動(dòng)當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。二、活動(dòng)情況(一)、主題升旗儀式12月4日上午9:00分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”楊校長(zhǎng)作了憲法作為國家根本大法的重要性主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民的責(zé)任。(二)、師生同步晨讀憲法(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容) 2017年12月4日上午8:30，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀憲法”活動(dòng)，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進(jìn)行憲法節(jié)選內(nèi)容的晨讀活動(dòng)。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。(三)、校園宣傳1、校園宣傳欄六年級(jí)于12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班蔡會(huì)娟班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報(bào)的制作，同學(xué)校的作品既美觀又有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。2、校園廣播宣傳校園廣播站于12月3日開始，廣播站同學(xué)們?cè)诩依锞烷_始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于12月4日全天在中午、下午的不同時(shí)段進(jìn)行滾動(dòng)播報(bào)，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報(bào)聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。(四)、主題班會(huì)活動(dòng)作為“國家憲法日”教育活動(dòng)的主要部分，主題班會(huì)活動(dòng)的重要性尤其重要，學(xué)校為了做好本次主題班會(huì)，召開了全體班主任的工作會(huì)議，對(duì)主題班會(huì)作了明確要求。讓同學(xué)們知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì)的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。12月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會(huì)課活動(dòng)，各班主利用憲法日宣傳教育活動(dòng)，組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會(huì)的公民，遵紀(jì)守法是基本要素?；顒?dòng)在輕松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動(dòng)教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實(shí)施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，借助學(xué)校本次憲法日活動(dòng)的開展，要求教師參與學(xué)法、實(shí)施法制滲透，利用法律武器做保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個(gè)法律的擁躉者。12月4日下午3:30，揚(yáng)校長(zhǎng)在學(xué)校會(huì)議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了中華人民共和國憲法、中華人民共和教師法、中華人民共和義務(wù)教育法、中華人民共和未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識(shí)，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法?！皣覒椃ㄈ铡苯逃顒?dòng)至此全部順利結(jié)束了，本次活動(dòng)有6個(gè)教學(xué)班參加，參加活動(dòng)的學(xué)生達(dá)267人，活動(dòng)次數(shù)達(dá)5次，上傳學(xué)生學(xué)習(xí)憲法感言1篇?；仡櫛敬位顒?dòng)的開展，利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各班級(jí)間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動(dòng)，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動(dòng)中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠(yuǎn)的。霸州市揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第九小學(xué)2017年12月5日學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié) 霸州市揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第九小學(xué) 2017年12月5日學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)揚(yáng)芬港鎮(zhèn)第九小學(xué) 2017.12.5學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)12月4日，是國家憲法宣傳日暨全國法制宣傳日。為進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進(jìn)“依法治?！薄ⅰ耙婪▓?zhí)教”建設(shè)，我校認(rèn)真組織開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動(dòng)，傳播了法律知識(shí)，強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識(shí)，促進(jìn)了校園的和諧?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織有力我校作為教育的主要單位之一，營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治校園的具體舉措，也是提高自身依法執(zhí)教水平的需要。我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展，制定下發(fā)宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案。二、突出重點(diǎn)，全面落實(shí)把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和職工理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際，采取多種形式，取得了實(shí)效，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。(一)教師帶頭學(xué)習(xí)憲法。學(xué)校教師的法治意識(shí)、法制化治理水平直接影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的全局。利用教師教育網(wǎng)遠(yuǎn)程研修平臺(tái)對(duì)我校全體教師進(jìn)行法治培訓(xùn)，并進(jìn)行憲法專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校師生掀起了學(xué)習(xí)的高潮。(二)大力宣傳憲法。在學(xué)校向教職工宣傳學(xué)習(xí)憲法的同時(shí)，還組織老師向?qū)W生宣傳憲法。利用晨讀時(shí)間，選擇憲法中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀。.舉行特別升國旗儀式。上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，以專題教育組織師生集體學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，大力宣傳社會(huì)主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強(qiáng)憲法意識(shí)、公民意識(shí)、愛國意識(shí)、民主法制意識(shí)。通過憲法日和法律宣傳日活動(dòng)，我校全體教職工牢固樹立了一切權(quán)力屬于人民的根本準(zhǔn)則，始終以維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);認(rèn)真總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研究新情況和新問題，堅(jiān)決杜絕和預(yù)防“四亂”和收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等現(xiàn)象發(fā)生，切實(shí)把“法治進(jìn)校園”工作落到實(shí)處，依法治校、依法執(zhí)教的能力和水平得到進(jìn)一步提高。學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結(jié)12月4日是國務(wù)院規(guī)定的國家憲法日。我校為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的法治意識(shí)，營造校園法治宣傳氛圍，進(jìn)一步把學(xué)校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，憲法日期間，學(xué)校以“學(xué)法守法 護(hù)我成長(zhǎng)”為主題組織全校師生深入開展了一系列的宣教活動(dòng)。一、營造活動(dòng)氛圍，注重校園憲法宣傳。為了更好的開展“12.4”憲法宣傳日活動(dòng)，增強(qiáng)宣傳力度，學(xué)校充分利用電子屏幕、校園廣播、板報(bào)、校園網(wǎng)及國旗下的講話等多種形式向?qū)W生宣傳憲法知識(shí)，進(jìn)行憲法教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。二、開展國家憲法日升國旗和宣誓活動(dòng)。12月4日開展了國家憲法日升旗儀式和宣誓活動(dòng)。劉孝賓副校長(zhǎng)希望全體教師要學(xué)法知法，引導(dǎo)同學(xué)們走正確的道路，做一名奉公守法的人民教師。希望全體同學(xué)從自己做起，爭(zhēng)做文明時(shí)代的青少年、遵紀(jì)守法的好公民，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)注入法治正能量。三、組織學(xué)生開展憲法晨讀活動(dòng)。12月4日清晨各班級(jí)響應(yīng)號(hào)召，每個(gè)班主任利用晨讀時(shí)間，選擇憲法序言及正文中的適當(dāng)章節(jié)、條款，組織學(xué)生集體朗讀和宣誓活動(dòng)。四、開展法制教育講座活動(dòng)。學(xué)校邀請(qǐng)到法制副校長(zhǎng)楊寶林來到學(xué)校，為同學(xué)進(jìn)行法制教育。他強(qiáng)調(diào)依法執(zhí)政，維護(hù)憲法法律權(quán)威，并給同學(xué)們介紹了樹立法制意識(shí)對(duì)于法制中國建設(shè)的重要意義。五、開展憲法教育主題班會(huì)課。學(xué)校各班級(jí)以“124”全國憲法日為契機(jī)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識(shí)的基礎(chǔ)上，共同以“學(xué)法守法 護(hù)我成長(zhǎng)”為主題召開班會(huì)課，對(duì)學(xué)生開展憲法、未成年人保護(hù)法等的宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班級(jí)班會(huì)活動(dòng)的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)生做到人人都參與，將法制教育工作落實(shí)到實(shí)處。此外，學(xué)校還組織全體教師深入學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師的法律意識(shí)。“12.4”憲法日雖然告一段落，但我校決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。