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晚安,工地上的車 閱讀指導(dǎo)

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晚安,工地上的車 閱讀指導(dǎo)

晚安,工地上的車閱讀指導(dǎo)繪本推薦與解讀 在一個(gè)好大的建筑工地上,建筑車輛們努力地工作了一整天,現(xiàn)在到了該說(shuō)“晚安”的時(shí)候了。書中講述了各種汽車每日的工作情況,讓幼兒對(duì)各種車型有初步的了解和認(rèn)識(shí),其中包括大卡車、起重機(jī)、水泥攪拌車、翻斗車、推土機(jī)、大鏟車,展現(xiàn)了各種卡車各盡其責(zé)的工作,以及工作的勞苦,也讓我們了解白天工作和晚上休息的時(shí)間概念。 晚安,工地上的車這本書不單能夠讓幼兒對(duì)汽車了解和認(rèn)識(shí),在精神層面也有不小的啟迪作用,教會(huì)我們要懂得時(shí)間的安排。同時(shí)這本書貼近大班孩子的生活,貼近他們的興趣需要。教學(xué)設(shè)計(jì)思考(一)閱讀重點(diǎn)提示 1引導(dǎo)孩子分辨工地上車的種類?每種車的作用。 2引導(dǎo)幼兒觀察圖中的一些細(xì)節(jié),體會(huì)書中的連續(xù)相同段體的結(jié)構(gòu)。(二)好詞好句欣賞 1學(xué)習(xí)“多么.多么.”“那么.那么.”等句子。 2理解重點(diǎn)詞匯:好大、強(qiáng)壯、長(zhǎng)長(zhǎng)的、坑坑洼洼等形容詞。(三)閱讀指導(dǎo)方法 1關(guān)鍵提問(wèn): (1)文中都有幾種車?(引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面) (2)他們都能做什么? (3)我們應(yīng)該在什么時(shí)間工作?什么時(shí)間休息? 2.引導(dǎo)幼兒從封面開始閱讀,讓幼兒講述自己對(duì)畫面的理解。 3.引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)襯、扉頁(yè)的小圖,讓幼兒自由講述自己對(duì)畫面的理解。 4.指導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)翻閱,對(duì)讀本中的動(dòng)詞要配上動(dòng)作,讓幼兒加深理解。 5閱讀擴(kuò)展:(1)讓幼兒說(shuō)一說(shuō)白天應(yīng)該做什么?晚上應(yīng)該做什么?(2)家長(zhǎng)可以提供不同種類的車子幫助小朋友認(rèn)知。評(píng)價(jià)小貼士1能安靜地傾聽故事并主動(dòng)進(jìn)行參與內(nèi)容猜想。 能( ) 不能( )2可以說(shuō)出書中出現(xiàn)的車子類型。 可以( ) 不可以( )

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