黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)八年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案8（無(wú)答案） （新版）新人教版五四制（通用）

復(fù)習(xí)8導(dǎo)學(xué)案 復(fù)習(xí)主備教師：授課時(shí)間：授課教師： 二次備課一、水的組成1、體內(nèi)水的質(zhì)量與生物體總質(zhì)量的比（亦稱質(zhì)量分?jǐn)?shù)）一般都在_以上。2、通電后，_上出現(xiàn)氣泡，一段時(shí)間后試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_(kāi)。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的（理化）原因：_II用拇指堵住集滿氫氣的試管口_ _水通電的化學(xué)方程式：_檢驗(yàn)方法：試管1中的氣體_（如氧氣的檢驗(yàn)圖），說(shuō)明是氧氣；試管2中的氣體移近火焰時(shí)（如氫氣的檢驗(yàn)圖），_（如氣體量少，可能發(fā)出爆鳴聲），這是氫氣。如用氫氣的檢驗(yàn)圖所示方法點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí)，_表明氫氣不純，_則表示氫氣較純。III靠近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火水的電解實(shí)驗(yàn) 氧氣的檢驗(yàn) 氫氣的檢驗(yàn)3、_叫做化合物，_叫做氧化物，_叫做單質(zhì)。4、法國(guó)科學(xué)家_得出結(jié)論：水不是一種元素，而是“易燃空氣”和氧的化合物。二、水的凈化1、天然水里由于含有_，因此常呈渾濁。2、明礬溶于水后生成的_（ 變化）對(duì)雜質(zhì)的_，使雜質(zhì)_來(lái)達(dá)到凈水的目的。自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖3、具有吸附作用的固體過(guò)濾液體，不僅可以過(guò)濾除去_，還可以吸附掉_。市場(chǎng)上出售的凈水器，有些就是利用活性炭來(lái)吸附、過(guò)濾水中的雜質(zhì)的。4、有些地區(qū)的水很容易使水壺或盛水的器具上結(jié)水垢，就是因?yàn)樵摰貐^(qū)的水中溶有較多的_，_時(shí)，這些化合物會(huì)生成沉淀（水垢）。_叫做硬水，_ _叫做軟水。5、使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，用硬水洗滌衣物，_；鍋爐用水硬度高了十分危險(xiǎn)，因?yàn)開(kāi)活性炭?jī)羲魇疽鈭D 用肥皂水區(qū)分軟水（左）和硬水（右）板書(shū)設(shè)計(jì)布置作業(yè)反思：