高考數(shù)學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)

會計學(xué)1高考數(shù)學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)高考數(shù)學(xué)第二輪專題復(fù)習(xí)用、考慮問題的嚴(yán)謹(jǐn)、解題速度的快捷等方面. 第1頁/共61頁入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏；初選后認(rèn)真檢驗，確保準(zhǔn)確。第2頁/共61頁第3頁/共61頁答案有如一朵羞答答的玫瑰，早已靜悄悄地開放在了“識別”與“選擇”背后。第4頁/共61頁第5頁/共61頁標(biāo)是（標(biāo)是（ ）11(,0)(,0)(0,)(0,)4444aaABCDaa第6頁/共61頁43 343 3()()101043 343 3()()1010ABCD 第7頁/共61頁第8頁/共61頁。n除此而外，審題的過程還是一個解題方法的抉擇過程，開拓的解題思路能使我們心涌如潮，適宜的解題方法則幫助我們事半功倍。第9頁/共61頁果”，加以分析與驗證，從而提高解題的正確率。第10頁/共61頁“失根”、“增根”等錯誤，因而，反復(fù)地檢查，認(rèn)真地進(jìn)行核對，也是解選擇題必不可少的步驟之一。第11頁/共61頁第12頁/共61頁 第13頁/共61頁n涉及概念、性質(zhì)的辨析或運(yùn)算較簡單的題目常用直接法. 第14頁/共61頁例1若sin2xcos2x，則x的取值范圍是 （ ）（A）x|2k3/4x2k/4，kZ（B） x|2k/4x2k5/4，kZ（C） x|k/4xk/4，kZ （D） x|k/4xk3/4，kZ解：由sin2xcos2x得cos2xsin2x0,即cos2x0,所以：/2k2x3/2k,選D.另解：數(shù)形結(jié)合法：由已知得|sinx|cosx|，畫出y=|sinx|和y=|cosx|的圖象，從圖象中可知選D.D第15頁/共61頁.n也可由f(x2)f(x)，得到周期T4，所以f(7.5)f(0.5)f(0.5)0.5.B第16頁/共61頁B第17頁/共61頁121011101210239951a 0()(0( )0( )0()51naaaAaaB aaC aaD a練習(xí)：1.已知等差數(shù)列滿足則有）2設(shè)abc，nN，cancbba11恒成立，則n的最大值是（ ）CC第18頁/共61頁3.已知 ),2(524cos,53sinmmmm._2tan等于則5 . 31. |93| . 93.DCmmBmmA4 4拋物線拋物線 y=ax2的準(zhǔn)線方程是的準(zhǔn)線方程是 y=2,=2,則則a的值為的值為_. (_. (2003江蘇.2) )8. 8 . 81. 81.DCBADB第19頁/共61頁驗，從而作出正確的判斷.常用的特例有特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等.第20頁/共61頁11 22 12 2( ) ( ,1) ( ) ( , ) ( ) ( , ) () ( , )33 35 25 3ABCDC第21頁/共61頁第22頁/共61頁第23頁/共61頁1(lglg )2ab例7若ab1，P= ，Q=，R= ，則（ ）（A）RPQ （B）PQ R （C）Q PR （D）P Rcosx成立的x的取值范圍是（ ）（A） （B）（C） （D）)45,()2,4(),4()45,4()23,45(),4(解：（圖解法）在同一直角坐標(biāo)系中分別作出ysinx與ycosx的圖象，便可觀察選C.第37頁/共61頁的點在第一象限內(nèi)，所以選A.第38頁/共61頁120021,014.,0()1,()()( 1,1)()( 1,)()(, 2)(0,)()(, 11xxf xxxf xxABCD 例設(shè)函數(shù)（ ）若則 的取值范圍是）（，）)( )1(D)yf xy解:（數(shù)形結(jié)合法作出和的圖像從圖中可以看出選第39頁/共61頁21.0a()( )0 ( )2 ( )4 ()6xABCD練習(xí) 不等式-ax+a1的解集是單元素集，則 的值等于1022aaxxaaxx分析：原不等式.xxx或運(yùn)算量大易出錯！第40頁/共61頁21.0a()( )0 ( )2 ( )4 ()6xABCD練習(xí)不等式-ax+a1的解集是單元素集，則 的值等于第41頁/共61頁22.12,()()3()22()22()223xxkxkA kB kkCkD kkk 練習(xí)若關(guān)于 的方程有唯一實數(shù)解 則實數(shù) 為或或或212有唯一實數(shù)解xkx22 1(2)即：有唯一實數(shù)解xkx0所以方程的判別式解得，3k正確答案為A 第42頁/共61頁2:( )1,( )2,( ),( )(0,2).解設(shè)圖象是半圓圖象是經(jīng)過點的直線系f xxg xkxf xg x第43頁/共61頁BC第44頁/共61頁第45頁/共61頁第46頁/共61頁2( ) 3( ) 4( ) 3 3( ) 6ABCD例16.一個四面體的所有棱長都為，四個頂點在同一球面上，則此球的表面積為（）223,43( )RSRA故選解：如圖，將正四面體ABCD補(bǔ)形成正方體，則正四面體、正方體的中心與其外接球的球心共一點.因為正四面體棱長為 所以正方體棱長為1.2我們在初中學(xué)習(xí)平面幾何時，經(jīng)常用到“割補(bǔ)法”，在立體幾何推導(dǎo)錐體的體積公式時又一次用到了“割補(bǔ)法”，這些蘊(yùn)涵在課本上的方法當(dāng)然是各類考試的重點內(nèi)容.因此，當(dāng)我們遇到不規(guī)則的幾何圖形或幾何體時，自然要想到“割補(bǔ)法”.第47頁/共61頁nCsin(cos)cos(sin)cos （D） sin(cos)coscos(sin)第48頁/共61頁例18不等式組xxxxx22330的解集是（ ） 3232xxxx解：不等式的“極限”即方程，則只需驗證x=2，2.5，和3哪個為方程的根，逐一代入，選C.(A) (0，2) (B) (0，2.5) (C) (0， )6(D) (0，3)6第49頁/共61頁21() (,)() (,)21() (0,)() (,)2nnABnnnnCDnn 2nn解：當(dāng)正n棱錐的頂點無限趨近于底面正多邊形中心時，則底面正多邊形便為極限狀態(tài)，此時棱錐相鄰兩側(cè)面所成二面角，且小于；當(dāng)棱錐高無限大時，正n棱錐便又是另一極限狀態(tài)，此時 ，且大于 ，故選（A）.2nn第50頁/共61頁第51頁/共61頁第52頁/共61頁2.33,22915() ()5 (6 ()22例 如圖多面體中，已知面是邊長為 的正方形，平行于與面的距離為 ，則該多面體的體積為（）ABCDEFABCDEFAB EFEFACABCD2,1326,3)6解連可知原多面體體積結(jié)則故必大于選（EABCDEB ECVD第53頁/共61頁16864( )( )() 4()939ABCD解球的半徑R不小于ABC的外接圓半徑r ，則S球4R24r216/ 35，故選（D）.332D第54頁/共61頁第55頁/共61頁作，真正做到準(zhǔn)確和快速.n總之，解答選擇題既要看到各類常規(guī)題的解題思想原則上都可以指導(dǎo)選擇題的解答，但更應(yīng)該充分挖掘題目的“個性”，尋求簡便解法，充分利用選擇支的暗示作用，迅速地作出正確的選擇.這樣不但可以迅速、準(zhǔn)確地獲取正確答案，還可以提高解題速度，為后續(xù)解題節(jié)省時間.第56頁/共61頁（1） 仔細(xì)審題，吃透題意仔細(xì)審題，吃透題意 （2） 反復(fù)析題，去偽存真反復(fù)析題，去偽存真 （3） 抓往關(guān)鍵，全面分析抓往關(guān)鍵，全面分析 （4） 反復(fù)檢查，認(rèn)真核對反復(fù)檢查，認(rèn)真核對 n面對選擇題，我們的口號是：n選擇，“無需忍痛芬（分）必得！”n我們的宗旨是：我們的宗旨是：n“不擇手段，多快好省” 友情提醒：小題小做，小題巧做，友情提醒：小題小做，小題巧做，切忌小題大做切忌小題大做第57頁/共61頁選擇題的解法直接法淘汰法驗證法圖像法特殊法邏輯分析法.特殊值特殊函數(shù)特殊數(shù)列特殊圖像.第58頁/共61頁 冰凍三尺非一日之寒，任何一種思想與方法絕不是憑借幾個典型例題就能掌握的，它需要大量的實踐，需要我們平時注意對題目所用到的思想方法與技巧進(jìn)行總結(jié)。只有這樣才能逐步提高解題能力，為高考的全面勝利打下良好的基礎(chǔ)。第59頁/共61頁歡迎大家提出寶貴意見！謝謝第60頁/共61頁