北京版數(shù)學(xué)五年級下冊第3單元《因數(shù)和倍數(shù)》單元測試卷2(含解析)

北京版數(shù)學(xué)五年級下冊第3單元因數(shù)和倍數(shù)單元測試卷2（含解析）姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 1、3、7都是21的（ ）A質(zhì)因數(shù)B公約數(shù)C奇數(shù)D約數(shù)2 . 8和6的公倍數(shù)有（ ）A1個B4個C無數(shù)個3 . 當(dāng)c為任意一個自然數(shù)時，下列三種講法不對的是（ ）Ac一定是整數(shù)Bc不是奇數(shù)就是偶數(shù)Cc不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)4 . 下面整除的算式是（ ）。A152=7.5B124=3C94.5=2D1.25=0.245 . 一個數(shù)的最小倍數(shù)是b，這個數(shù)的最大因數(shù)（ ）bABC=6 . AB=5（A、B都是非零的自然數(shù)）下列說法不正確的是（ ）AA和B的最大公因數(shù)是ABA和B的最小公倍數(shù)是ACA和B的最大公因數(shù)是B7 . a為最小質(zhì)數(shù)，b為自然數(shù)，那么ab一定是（ ）A質(zhì)數(shù)B奇數(shù)C偶數(shù)D奇數(shù)或偶數(shù)8 . （2013廣州）所有被4除余1的兩位數(shù)的和為（ ）A1200B1208C1210D1224E1229二、填空題9 . 五（1）班人數(shù)在40人以下，可以分成6人一組，也可以分成9人一組，都正好分完五（1）班最多可能是人10 . 求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，在橫線里寫每組的最大公因數(shù)，在里寫每組的最小公倍數(shù)8和36；（ ）11和 33；（ ）11 . 10以內(nèi)不是奇數(shù)的質(zhì)數(shù)是，不是偶數(shù)的合數(shù)是，它們的最大公約數(shù)是，最小公倍數(shù)是12 . n表示任意自然數(shù)（n0），偶數(shù)可以用_表示，奇數(shù)用_表示。13 . 用一個整數(shù)去除454和546所得的余數(shù)都是17，這個數(shù)最大是14 . a與b是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公約數(shù)是，a、b=15 . 73至少要加上就是3的倍數(shù)16 . 既是2的倍數(shù)，又有因數(shù)3，還是5的倍數(shù)，最小的三位數(shù)是三、判斷題17 . 是6的倍數(shù)的數(shù)一定是2的倍數(shù)。18 . 284=7，所以4和7是因數(shù)，28是倍數(shù)（判斷對錯）19 . 兩個不同質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)20 . 一個數(shù)與質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有121 . 一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是15，那么這個數(shù)一定是15。（_）四、解答題22 . A、B兩地相距60千米。兩輛汽車同時從A地出發(fā)前往B地。甲車比乙車早30分鐘到達B地。當(dāng)甲車到達B地時，乙車離B地還有10千米。甲車從A地到B地共行了幾小時？23 . 已知一個兩位數(shù)除1477，余數(shù)是49求滿足這樣條件的所有兩位數(shù)24 . 蛋糕店做了90個面包，店里有A包裝每盒4個，B包裝每盒6個，C包裝每盒9個，D包裝每盒16個請問選用哪種包裝正好能把90個面包裝完？25 . 有兩根鐵絲，長度分別為18厘米和30厘米，現(xiàn)要把它們截成相等的小段，每根無剩余，每段最長多少厘米？共可截得多少段？26 . 一箱蘋果，平均分給8個小朋友或10小朋友都正好多出1個，這箱蘋果至少有多少個？27 . 一堆蘋果有900個，每2個裝一袋，能正好裝完嗎？每3個裝一袋，能正好裝完嗎？5個5個的裝呢？28 . 一個數(shù)與的差是，這個數(shù)與的和是多少？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、四、解答題1、2、3、4、5、6、7、