人教部編版九年級語文上冊期末復(fù)習 專題訓練三 名句默寫

人教部編版九年級上冊期末復(fù)習 專題訓練三 名句默寫姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。一、句子默寫1 . 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1）我寄愁心與明月，_。（聞王昌齡左遷龍標遙有此寄）（2）子夏曰“_，_，仁在其中矣。”（子張）（3）_，好像閃著無數(shù)的明星，天上的明星現(xiàn)了，_。（天上的街市）（4）_，落花時節(jié)又逢君。（杜甫江南逢李龜年）（5）晴空一鶴排云上，_。（劉禹錫秋詞）（6）_，鐵馬冰何入夢來。（陸游十一月四日風雨大作）2 . 根據(jù)提示填空。(1) 斯是陋室，_。(2)陋室銘表現(xiàn)陋室環(huán)境清幽寧靜的句子是_，_。(3) 予獨愛蓮之出_,_。(4) 愛蓮說以蓮為喻，象征君子行為方正、通達事理、不攀附權(quán)貴的句子是“中通外直,_?！?5)念天地之悠悠，_。(6)蕩胸生曾云,_。(7)龔自珍的己亥雜詩中“_,_”抒發(fā)了詩人無私奉獻的真摯情懷。(8)在杜甫的望岳一詩中,“_,_”化用孔子名言,表現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。3 . 默寫。（1）相見時難別亦難，_。_，蠟炬成灰淚始干。(李商隱無題)（2）王勃的送杜少府之任蜀州中，表現(xiàn)詩人樂觀態(tài)度和對友人誠摯友誼的千古名句是_，_。4 . 默寫古詩文中的名句名篇樹樹皆秋色，_。野望_，長河落日圓。使至塞上山隨平野盡，_。渡荊門送別晴川歷歷漢陽樹，_。黃鶴樓最愛湖東行不足，_。錢塘湖春行_，志在千里。龜雖壽馨香盈懷袖，_。庭中有奇樹八方各異氣，_。梁甫行5 . 默寫不畏浮云遮望眼，（王安石登飛來峰），蠟炬成灰淚始干。（李商隱無題），坐斷東南戰(zhàn)未休。（辛棄疾南鄉(xiāng)子 登京口北固亭與懷古）野芳發(fā)布幽香，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。（歐陽修醉翁亭記）二、情景默寫6 . 古詩文默寫。人生路漫漫。窮冬烈風，求學之路艱難，“負篋曳屣（1）_”，但宋濂走得堅定；關(guān)山險惡，前路茫茫，“（2）_？雪擁藍關(guān)馬不前”，但韓愈何曾后悔；知音難覓，世俗強大，“（3）_。莽紅塵，何處覓知音”，但秋瑾執(zhí)著前行；無論進退，初心不改，“居廟堂之高則憂其民，（4）_”，范仲淹之志激勵無數(shù)仁人志士；葉兒飄灑，花兒明麗，山野的情趣沖淡了溫庭筠羈旅的辛苦，“（5）_，（6）_”；無路可通，托意青鳥，李商隱的惆悵盡在其中，“（7）_（8）_”；道路曲折又何懼，重要的是我們要心懷堅定的信念，“（9）_，（10）_”。7 . 名句積累與運用（1）鳥宿池邊樹，。（題李凝幽居）（2），。山氣日夕佳，飛鳥相與還。（飲酒）（3）黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。，。（黃鶴樓）（4）王維在使至塞上一詩中，以蒼勁的筆力，雄渾的意境，展現(xiàn)雄奇壯美的塞外風光的詩句是：,。（5）李商隱在無題中，巧妙地運用比喻與諧音雙關(guān)的手法，表現(xiàn)對遠方之人無盡思念的句子是：，。（6）杜牧在泊秦淮中借批評歌女來諷刺統(tǒng)治者沉迷享受、不能居安思危的詩句是：，。（7）登飛來峰中與杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”有異曲同工之妙的句子是：，。（8）品德高尚之人，總是無私地為他人奉獻出自己的一切。己亥雜詩中，詩人以花為喻，表明這一情懷的句子是：，。8 . 默寫。(1)潮平兩岸闊，_。(王灣次北固山下)(2)天下英雄誰敵手?曹劉。_。(辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷)(3)_，教然后知困。(雖有佳肴)(4)俱懷逸興壯思飛，_。(李白宣州謝朓樓餞別校書叔云)(5)思鄉(xiāng)、離愁是永恒的話題。崔顥在黃鶴樓中吟詠道：“_ ? _”;馬致遠在天凈沙秋思中感慨道：“夕陽西下，_ ”。(6) 常言道：“平安易老，磨難長生”，<孟子>二章中“_，_”也表達了類似的觀點。9 . 古詩文默寫。（1）魚我所欲也中，從反面講道理的一句是_，_？_，_？（2）菩薩蠻書江西造口壁中作者口氣堅決，并堅信全民族抗敵的意志不可阻擋的詩句是_，_。（3）唐太宗李世民有一句名言“以人為鑒，可以知得失”，由此我們可以想到論語十則中孔子所說的_，_。（4）馬說一文中說明伯樂對千里馬的命運起決定作用的句子是_，_。（5）賣炭翁中表現(xiàn)人物扭曲復(fù)雜的內(nèi)心的詩句是_，_。（6）李商隱無題一詩中，運用比喻手法，表達對愛情忠貞不渝的詩句是_，_。10 . 請補充寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）夜雨寄北中寫詩人面對凄風苦雨，想象何時能還鄉(xiāng)與親人團聚的孤苦心境和強烈思念之情的詩句是“_，_”。（2）伽利略有句名言：“我還沒有遇到一個無知到我不能從他身上學到任何東西的人?！逼鋵崈汕Ф嗄昵暗目鬃泳鸵烟岢鲞@一觀點，即“_，_?！保?）李明在小學時學習成績非常好，組織能力也極強，但他剛來到地坪附中，還不為初中同學所了解，因此在班干部競選中落選了。老師引用孔子的話“_，_ ”幫他解開了心中的疙瘩。（4）寫出與下列作者詩歌中帶“風”字的完整詩句。_，_。 (曹操觀滄海) _，_。 (王灣次北固山下)_，_。 (馬致遠天凈沙秋思)11 . 古詩詞文默寫。滿江紅（小住京華）中用比喻說明自己終于沖破家庭牢籠，決心投身革命的句子是_，_。十五從軍征中暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的句子是_，_。 辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷中，與“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”意境相似，看江水東流，發(fā)思古幽情的句子是_？_， _。一簞食，_，_，_。_，_，_，乞人不屑也。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、句子默寫1、2、3、4、5、二、情景默寫1、2、3、4、5、6、