小學信息技術上冊 第25課 欣賞MP3音樂教案 蘇科版

小學信息技術上冊 第25課 欣賞MP3音樂教案 蘇科版教學目的與要求(1)學會利用百度網站搜索MP3音樂的方法。(2)掌握在網上下載MP3音樂的方法。(3)學會播放MP3音樂。(4)通過自學、自主探究、教師引導等多種方式掌握搜索與播放MP3音樂的方法。(5)通過網絡搜索同學們喜歡的MP3音樂，讓同學們進一步體會網絡給生活帶來的方便與樂趣。(6)通過音樂欣賞讓同學們充分感受數(shù)字音樂的魅力，培養(yǎng)同學們的審美能力。課時安排1課時。教學重點與難點重點：利用百度網站搜索MP3音樂；在網上下載MP3音樂。難點：在網上下載MP3音樂；播放MP3音樂。教學過程教學內容教師活動學生活動導入課前欣賞音樂讓我們蕩起雙槳你知道剛才老師課前播放的是哪首歌嗎？你喜歡這首歌嗎？為什么？你還喜歡那些歌曲？今天我們就來進行一個小小音樂欣賞會，我們來一起在計算機上欣賞我們喜歡的音樂好不好？計算機上怎么聽音樂呢？音樂在什么地方呢？大家有沒有聽說過“MP3”？“MP3”它是目前網絡上非常流行的一種音樂格式，我們可以通過計算機和專用的MP3播放器來欣賞它。今天我們就來學習如何從網絡上下載大家喜歡音樂的MP3并播放它。出示課題：第25課 欣賞MP3音樂音樂欣賞交流與討論交流與討論搜索MP3要在網上下載MP3音樂我們還是可以借助百度網站，在百度網站上有一個專門的MP3欄目，通過它我們就可以找到自己想要的音樂了。（邊講解邊演示）你能通過百度網站找到你自己想要的MP3音樂嗎？提示學生可以參考書，可以小組交流，可以自己操作實踐。學生反饋，請學生演示搜索過程提醒學生關注音樂格式的選擇、關鍵字的正確輸入學生自主探究MP3搜索方法學生演示，其余學生學習觀察下載MP3音樂引導學生關注搜索到的音樂列表，看一看文件的大小、鏈接速度等參考選項。讓學生學會選擇合適的資源進行下載。教師演示下載方法。學生嘗試下載。提示學生注意保存位置學生自學“知識屋”小組相互檢查保存是否成功學生觀察并思考學生操作組內合作播放MP3音樂教師提示學生到保存位置檢查保存是否成功并雙擊打開文件試聽引導學生關注播放音樂的軟件是什么學生嘗試練一練在網上下載自己喜歡的音樂小小音樂欣賞會學生推薦一首自己喜歡的音樂，先說說喜歡它的理由，然后全班一起欣賞學生下載音樂總結今天你學會了哪些知識？網絡上的資源是非常豐富的，今天我們學習了如何通過網絡下載并播放MP3音樂，為我們的學習生活增添了很多樂趣。網絡上還有一些其他格式的音樂，下載音樂也有一些注意事項。在老師給大家提供的閱讀資料中有這些內容的介紹，有興趣的話大家可以閱讀一下。填寫成果籃附送：2019-2020年小學信息技術上冊 第26課 復制聲音教學建議 蘇科版教學目的與要求(1)了解“錄音機”的窗口界面。(2)學習使用“錄音機”錄制和播放聲音文件的方法。(3)能根據(jù)需要使用“錄音機”程序錄制簡單的聲音文件。(4)能根據(jù)不同的聲音文件選擇不同的媒體播放程序。o(5)在錄制聲音文件的過程中學會欣賞，并能給予自己或同學正確的評價。課時安排建議安排0.51課時教學重點與難點重點：錄制和播放聲音文件。難點：查找聲音文件。教材分析與教法建議1.教材的地位與作用Windows XP“錄音機”主要用于播放和錄制“.wav”格式的聲音文件，操作簡單。本課還要學會查找聲音文件。錄音機的其他功能，主要介紹“效果(S)”命令，添加回音、減速等。學生很容易掌握。2.教學方法指導用“錄音機”錄制同學們朗誦的古詩文或唱歌，學生興趣較高，有條件的學校每個學生自己制作12個聲音文件，再添加一定的效果修飾，作品展示時一定很熱鬧。“錄音機”錄放的聲音文件是“.wav”類型。使用“文件”菜單中的“打開”命令，要求學生注意觀察對話框中“文件類型”欄中的“聲音(*.wav)”。本課的教學內容比較簡單，教學時老師可以充分放手讓學生進行自主探究的學習，也可以采用演練法進行教學。