湖北省鄂州市澤林鎮(zhèn)澤林中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
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湖北省鄂州市澤林鎮(zhèn)澤林中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 2.2.1 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版
2.2.1 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1. 描述細(xì)胞分裂的基本過程2.說(shuō)出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果3.說(shuō)出細(xì)胞分裂與生物生長(zhǎng)的關(guān)系4.關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值【預(yù)習(xí)檢測(cè)】:1、新生的細(xì)胞體積都很小,通過不斷從周圍環(huán)境中吸收 _ ,并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸_,但細(xì)胞不能無(wú)限制地增大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定大小,就會(huì)進(jìn)行_。生物體的生長(zhǎng)與細(xì)胞的_、_和_是分不開的。2 、細(xì)胞分裂時(shí),_先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,_分成兩份,每份各含有一個(gè)_。最后,動(dòng)物細(xì)胞從細(xì)胞的中部 , 為兩個(gè)新的細(xì)胞,植物細(xì)胞則形成新的_和_,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞了。3、染色體是由_ 和_ 兩種物質(zhì)組成的。_是遺傳物質(zhì),因此可以說(shuō)染色體就是_的載體。4、在細(xì)胞分裂過程中, 的變化是最為明顯的。首先, 進(jìn)行復(fù)制,隨著分裂過程進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中,這樣就保證了新細(xì)胞和原來(lái)細(xì)胞 是一樣的?!竞献魈骄俊浚赫裹c(diǎn)一:描述細(xì)胞分裂與生物體生長(zhǎng)的關(guān)系 展點(diǎn)二:用簡(jiǎn)單的圖像表述細(xì)胞分裂的過程展點(diǎn)三: 細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化【達(dá)標(biāo)拓展】:1、生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的_、_和_分不開的。2、細(xì)胞分裂的步驟應(yīng)該是( )細(xì)胞核分裂成兩個(gè) 細(xì)胞質(zhì)分成兩部分在細(xì)胞中形成新的細(xì)胞膜A、 B、 C、 D、 3、細(xì)胞分裂的結(jié)果,新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同,這說(shuō)明( ) A、DNA分子的數(shù)量沒有發(fā)生改變 B、DNA分子的數(shù)量可能會(huì)改變 C、所含的遺傳物質(zhì)都不相同 D、新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)已經(jīng)加倍4、細(xì)胞不斷地從周圍環(huán)境中吸取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并轉(zhuǎn)變成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的( )A、分裂 B、生長(zhǎng) C、成長(zhǎng) D、分生