2019年蘇教版 三年級上冊期末測試科學(xué)試卷A卷

2019年蘇教版三年級上冊期末測試科學(xué)試卷A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 說法正確的是（ ）。A為了節(jié)約用水，最好不要經(jīng)常洗手B洗手后要及時(shí)關(guān)閉水龍頭C公共洗手池，自然有人管，水龍頭關(guān)不關(guān)無所謂2 . 下列食物中，含有蛋白質(zhì)較多的一組是（ ）。A肥肉、花生、色拉油B牛肉、雞蛋C青菜、食鹽、黃瓜3 . 如圖所示，巖石受到風(fēng)化作用和生物的作用最終會變成（ ）。A土壤B腐殖質(zhì)C水4 . 隨著人類社會生產(chǎn)活動的迅速發(fā)展，各種污染物大量地進(jìn)入地球大氣中，這就是人們所說的_。（ ）A大氣污染B臭氧空洞C汽車尾氣5 . 海洋里生活著（ ）余萬種生物，其中90%以上的海洋生物生活在淺海，還有許多生物生活在海岸邊。A20B19C216 . 用下列（ ）方法不能從食鹽水中將食鹽分離出來。A加熱B過濾C放太陽底下曬7 . 套在瓶子里的氣球，只能吹大一點(diǎn)點(diǎn)，是因?yàn)椋?）。A用的力小B氣球一定漏氣了C瓶子里有空氣8 . 消化食物和吸收營養(yǎng)最主要的消化器官是（ ）。A口腔B胃C小腸二、填空題9 . 人體的呼吸器官有鼻腔、氣管、_等。10 . 除了天然行成的水域，還有人工水域，如（_）。11 . 空氣總是在循環(huán)運(yùn)動的，空氣的流動形成（_）。12 . 大多數(shù)地區(qū)的自然水源取自水庫、（_）或（_）。13 . 食鹽和沙的混合物可以采用_法進(jìn)行交流。14 . 氣泡在水中上升，說明空氣比水（_）（填“輕”或“重”）15 . 沙粒含量較多的是_。16 . 維持人類生命健康的營養(yǎng)素，主要包括_、_、_、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和_。17 . 人體內(nèi)的水分約占人體中的_。18 . 土壤是地球陸地上能夠（_）的那部分疏松的表層。三、判斷題19 . 在實(shí)驗(yàn)室用天平做實(shí)驗(yàn)時(shí)，把皮球換成氣球也能證明空氣有質(zhì)量。（_）20 . 在植物生長過程中，如果缺少了光照，植物的生長會出現(xiàn)葉色變淺發(fā)黃。（_）21 . 流動的沙子是液體的，不流動的沙子是固體。（_）22 . 口腔中的食物是在牙齒的作用下發(fā)生變化的。（_）23 . 土壤里有蟲子、枯枝、泥沙、石塊、塑料袋等,它們對植物生長都有好處 。（_）24 . 1663年，英國科學(xué)家羅伯特.胡克用自制的顯微鏡觀察到了細(xì)胞（_）25 . 淘米或洗菜時(shí)用水清洗的次數(shù)越多越好。（_）26 . 植物的生長離不開土壤，在田野、花圃或池塘邊等地方有土壤。（_）四、連線題27 . 把下列食物中的營養(yǎng)成分連起來。糖類 魚、雞蛋蛋白質(zhì) 黃瓜、胡蘿卜脂肪 大米、土豆礦物質(zhì) 豆油、肥肉維生素 鈉鹽、碘鹽28 . 河流太湖湖泊大西洋海洋水井地下水長江五、簡答題29 . 人類對土壤的破壞有哪些現(xiàn)象？30 . 請描述食物在體內(nèi)是如何旅行的。31 . 說一說人們不能直接飲用海水的原因？六、實(shí)驗(yàn)題32 . 研究土壤成分的實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我的發(fā)現(xiàn)1.將一塊土壤放入盛有水的杯中（_）（_）2.用玻璃棒攪拌放入土塊的水，然后靜置一段時(shí)間（_）（_）3.把土塊放人蒸發(fā)皿中用酒精燈加熱，加熱時(shí)蓋上一片薄玻璃（_）（_）4.取走玻璃片繼續(xù)加熱（_）（_）我的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（_）七、綜合題33 . 比較固體和液體的相同和不同34 . 實(shí)驗(yàn)：口腔中的食物通過吞咽依次進(jìn)入哪些消化器官？正確的實(shí)驗(yàn)步驟是：（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）A、胃。B、大腸C、小腸。D、食管。第 8 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、答案：略7、8、二、填空題1、答案：略2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、8、四、連線題1、2、五、簡答題1、2、3、六、實(shí)驗(yàn)題1、七、綜合題1、2、