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甘肅省白銀市會(huì)寧縣枝陽初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞分裂與分化》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

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甘肅省白銀市會(huì)寧縣枝陽初級(jí)中學(xué)七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞分裂與分化》導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇教版

細(xì)胞分裂與分化的導(dǎo)學(xué)案課題課型學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力1. 知道細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。 2. 能說出細(xì)胞分裂的過程。 3. 能描述生物的生長與細(xì)胞數(shù)目的增加,體積增大有關(guān)。 4. 知道什么是細(xì)胞分化及細(xì)胞分化的意義。 5. 知道細(xì)胞分裂、生長分化的連續(xù)性。學(xué)生筆記過程與方法1. 增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。 2. 培養(yǎng)對(duì)學(xué)生生物現(xiàn)象探究的欲望和興趣情感、態(tài)度和價(jià)值觀1.體會(huì)生命由小到大的過程,由此更加熱愛生命,熱愛生活。 2. 增強(qiáng)學(xué)生合作交流的意識(shí)。 3. 培養(yǎng)對(duì)學(xué)生生物現(xiàn)象探究的欲望和興趣。 4. 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。 重難點(diǎn)預(yù)見能說出細(xì)胞分裂的過程。 知識(shí)鏈接細(xì)胞的分裂和分化,組織的形成學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)流程自主學(xué)習(xí)1、生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_,生物體的細(xì)胞不是一成不變的,它們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)生命活動(dòng)的同時(shí),大多數(shù)還能通過細(xì)胞_產(chǎn)生新細(xì)胞,實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代,保持旺盛的生命力。2、在生物的生長過程中,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目_,細(xì)胞生長使生物體體積_,細(xì)胞經(jīng)過分化,逐漸改變自己的_、_和_,形成各種不同的_ ,整個(gè)過程都要受到細(xì)胞核內(nèi)_的控制。4、何為細(xì)胞分化?何為組織?(說出)5、細(xì)胞的分化和分裂,在本質(zhì)上有何區(qū)別?(討論、交流)6、細(xì)胞需經(jīng)過哪三個(gè)過程才能變成組織?(指出)7、你能識(shí)別動(dòng)物體和植物體的幾種主要組織嗎?(指出)3、細(xì)胞分裂可分為哪兩個(gè)基本過程?(說出)合作探究1、 你能解釋一粒種子變成一棵幼苗的原因嗎?(說出)(閱讀課本24頁第一段,以小組為單位準(zhǔn)備發(fā)言,小組內(nèi)成員可相互補(bǔ)充)2、細(xì)胞分裂可分為哪兩個(gè)基本過程?(說出(請(qǐng)參考25頁第一、二兩段,并結(jié)合課本27頁“應(yīng)用與實(shí)踐”第一段。 然后看“細(xì)胞分裂動(dòng)畫”,最后回答問題)(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞分裂都分為兩個(gè)基本過程:首先細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)(染色質(zhì))進(jìn)行_,接著細(xì)胞核_,不久細(xì)胞質(zhì)也被均勻地分為_部分,一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞。 (2)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的分裂過程有什么不同?(閱讀,記憶,找出異同點(diǎn))植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核一分為二后,動(dòng)物細(xì)胞是兩個(gè)細(xì)胞核之間的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,將細(xì)胞質(zhì) 縊裂 為均勻的兩部分。植物細(xì)胞是在兩個(gè)細(xì)胞核之間的_中央_部分形成新的 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 ,將細(xì)胞斷裂為均勻的兩部分。(3)當(dāng)細(xì)胞核一分為二時(shí),新形成的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)會(huì)不會(huì)減半?(討論,交流)展示提升 達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)1、植物體的各種細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上有很大差異,與其相關(guān)的是 ( ) A細(xì)胞的分裂 B,細(xì)胞的分化 C細(xì)胞的生長 D細(xì)胞的增多2、生物體能夠由小長大的原因是( )A細(xì)胞的分裂和體積增大 B細(xì)胞數(shù)目的增多C細(xì)胞的體積不斷增大D營養(yǎng)狀況的好壞3、下列組織中,不屬于植物主要組織的是( ) A保護(hù)組織 B,基本組織 C上皮組織 D分生組織4、 植物細(xì)胞的分裂過程順序正確的是( )。細(xì)胞質(zhì)平分為二,各含一個(gè)細(xì)胞核 在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜細(xì)胞核平分為二 A. B. C. D. 5、細(xì)胞分裂受細(xì)胞中( )的控制。A. 葉綠體 B. 線粒體 C. 遺傳物質(zhì) D. 液泡6、體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體數(shù)目與原體細(xì)胞相比有什么變化?( )A. 是原細(xì)胞的2倍 B. 是原細(xì)胞的一半C. 是原細(xì)胞的4倍 D. 與原細(xì)胞相等7、在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體。生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過程在起作用?( ) A. 細(xì)胞的成熟 B.細(xì)胞的分化 C. 細(xì)胞的生長 D. 細(xì)胞的分裂8、動(dòng)植物在細(xì)胞分裂過程中,變化最大的是( )。A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核9、惡性腫瘤的形成是因?yàn)榧?xì)胞( )。A. 不斷分化而不分裂 B.不斷分裂而不分化C.不斷分裂而不生長 D.不斷生長而不分裂10、下列各項(xiàng)中不屬于植物組織的是( )。A. 營養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 機(jī)械組織 D. 神經(jīng)組織自主反思知識(shí)盤點(diǎn)心得感悟

注意事項(xiàng)

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