教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 電磁鐵的磁力（二）

教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí) 電磁鐵的磁力（二）姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . （ ）發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。A法拉第B奧斯特C安培D阿基米德2 . 在線圈中加根鐵芯，通電后線圈的磁性會(huì)（ ）。A更弱B不變C更強(qiáng)D都有可能3 . 電磁鐵磁性的有無可以由（ ）來控制。A通電或斷電B吸引大頭針的數(shù)量C電流的方向和線圈纏繞的方向4 . 家用冰箱可以吸住回形針的部分是（ ）。A開門部分B冷凍部分C側(cè)壁部分二、填空題5 . 搬運(yùn)雜亂的廢鋼鐵非常麻煩，而用_就省事多了。6 . 磁鐵能隔著一些物體不太厚的物體也能吸_。7 . 為了使我們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確，我們?cè)谟涗浳箢^針數(shù)量的時(shí)候采取_的方法。電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量越多，說明電磁鐵的磁力越_。8 . 魚竿的奧秘是魚竿上有（_）。三、判斷題9 . 磁鐵只可以吸鐵和鎳類制品。（_）10 . 我們生活中使用的硬幣有的含有鎳，可以使用磁鐵吸引。（_）11 . 通電導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與距離導(dǎo)線的遠(yuǎn)近有關(guān)。（_）12 . 磁鐵不靠近也能吸引一些輕小物體。（_）四、綜合題13 . 下圖是某同學(xué)做“通電導(dǎo)線產(chǎn)生磁性”的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。（1）仔細(xì)觀察左圖，我們能得出的結(jié)論：_。（2）仔細(xì)觀察右圖，我們能得出的結(jié)論：_。（3）在左圖的電路中連接一個(gè)小燈泡會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象：_。14 . 如何辨別門把手中是否含有鐵（如下圖）？_第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、四、綜合題1、2、