2020中考語文《難忘寄園情》練習(無答案) 浙教版(通用)
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2020中考語文《難忘寄園情》練習(無答案) 浙教版(通用)
難忘寄園情練習 【基礎訓練】(一)給下列多音字選出正確的讀音,并分別填寫在相應的括號內1省(Axng Bshng)省吃儉用( ) 發(fā)人深?。?)2塞(Asi Bsài Csè)塞責( ) 茅塞頓開( ) 塞翁失馬( ) 軟木塞子( )3好(Aho Bhào)癖好( ) 好逸惡勞( ) 好歹( ) 好端端( )(二)根據(jù)句子意思寫出相應的成語1言辭誠懇,情意深長。( )2形容談論不倦或說話生動,使人愛聽。( )3前后相接,連續(xù)不斷。( )4說話急躁,神色嚴厲,形容發(fā)怒時的神情。( )(三)選詞填空1在這些游戲中往往_(A包含 B蘊寓)著不少知識和哲理。2先生看了我的詩,并沒有批評好壞,只是淡淡地笑道:“_!”(A標榜 B炫耀)這句(C諷刺 D嘲笑 E揶揄)之語,卻使我感到悚然。3每到夜幕降臨的時候,我們這些學生便_(A絡繹不絕 B接連不斷)走到錢先生的書房門前,圍坐在他的周圍。4先生寥寥數(shù)語,卻一針見血地點出了我學畫中的不足之處,使我_。(A茅塞頓開 B忽然開竅)【精讀訓練】(四)閱讀下列文段,然后答題少年的讀書生活富有童話色彩。每到夜幕降臨的時候,我們這些學生便走到錢先生的書房門前,圍坐在他的周圍。在那星月交輝的夜晚,先生跟我們天南海北地聊起來,彼此不分長幼,促膝交談到深夜。從先生那兒,我們聽到了許許多多前所未聞的傳說、神話、故事,上下五千年,_。他那娓娓動聽的講述,把我們帶到一個又一個新奇的境界,使我常常在夢中去那兒漫游。有時候,錢先生還讓我們做些猜謎一類游戲,在這些游戲中往往蘊寓著不少知識和哲理。這種愉快的讀書生活結了我許多智惠和樂趣,使我永遠忘卻不了。1在第句空缺處應填寫的合適的成語是_。2在第句空缺處橫線上應填上_最合適。3在第中“彼此不分長幼”中,“此”指的是_;“長”指的是_。4第句中有兩個錯別字,一一圈出來,并加以改正。5第句中帶點的“那兒”指的是什么? ( )A傳說、神話、故事 B先生那兒C錢先生的書房門前 D新奇的境界6這段文字的中心思想有四種理解,正確的一項是: ( )A聽故事是有益的課外活動,能增長知識,得到樂趣。B“我”當年喜歡聽錢先生講傳說、神話、故事。C錢先生善于抓住少年喜歡聽故事的特點。D錢先生知識淵博,和學生們親密無間。7這段文字共有七句話,用“|”畫出它的層次,正確的一項是: ( )A| B|C| D|參考答案(一)1B A 2C C B A 3B B A A(二)1語重心長 2娓娓動聽 3絡繹不絕 4疾言厲色(三)1B 2A E 3A 4A(四)1絡繹不絕 2縱橫九萬里 3我們,先生 4結一給,惠一慧 5D 6D7C