七年級語文上冊 文言文二則練習(xí)(無答案) 語文版(通用)
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七年級語文上冊 文言文二則練習(xí)(無答案) 語文版(通用)
文言文二則 一、理解加點的文言詞是年乃能言( )( )( )敦風(fēng)義( )以千金寄之( )( )亡何( )愕然()且父未嘗語我( )卒輦而致之( )( )而翁知我,故不語郎君( )( )就傅讀書( )蓋聰明( )日數(shù)千言不肯休( )( )此何以知述之( )( )師應(yīng)曰( )相去幾何( )( )幾二千年( )然則朱文公( )師無以應(yīng)()二、詞類活用重責(zé)諾( ) 且父未嘗語我( )卒輦而致之( ) 乃能言( )三、一詞多義1、亡何 其人亡2、日數(shù)千言不肯休 孔子之言而曾子述之3、而翁知我 孔子之言而曾子述之 寄千金而無券 卒輦而致之4、愕然不受 朱文公何以知然四、古今對比1、相去幾何 今義 古義2、此非常兒 今義 古義五、理解課文“之”字的用法六、閱讀理解1、文章從哪兩個方面表現(xiàn)了友人對蔡勉旃的絕對信任?2蔡勉旃如果貪了友人銀子,友人的兒子會不會知道?為什么?3文章題目是“蔡勉旃堅還亡友財”,哪里體現(xiàn)了“堅”字?4蔡勉旃召友人之子,準(zhǔn)備將銀子還給他時,友人之子“愕然不受”。這表現(xiàn)了友人之子什么樣的心理?這對表現(xiàn)蔡勉旃有何作用?5、蔡勉旃堅還亡友財一文中,“券在心,不在紙”有什么深刻含義?6、戴震的老師為什么說他是“非常兒”?7、兩則短文都應(yīng)該給我們深刻的啟示,前一則告訴我們,后一則告訴我們七、用現(xiàn)代漢語表示1、重責(zé)諾,敦風(fēng)義。2、券在心,不在紙。而翁知我,故不語郎君。3、就傅讀書,過目成誦,日數(shù)千言不肯休。4、此何以知為孔子之言而曾子述之?5、周朝、宋朝相去幾何時矣?6、此非常兒也。7、請寫出三句“誠信”的名言。