人教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊同步測試題：第二單元第三課　日本的大化改新D卷

人教版2019-2020學(xué)年八年級(jí)上冊同步測試題：第二單元第三課日本的大化改新D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單項(xiàng)選擇題1 . 下表是某中學(xué)生在學(xué)習(xí)中制作的一張卡片，根據(jù)卡片內(nèi)容我們可以判斷他學(xué)習(xí)的是（ ）人物：孝德天皇時(shí)間：646年影響：使日本從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì)A查理馬特改革B明治維新C大化改新D商鞅變法2 . 與下如圖資料卡上信息相符合的內(nèi)容是（ ）A雅典 伯利克里改革B日本 大化改新C俄國 農(nóng)奴制改革D日本 明治維新3 . 俄國1861年改革的根本目的是（ ）A徹底解放農(nóng)奴B維護(hù)沙皇統(tǒng)治C與他國爭霸D走資本主義道路4 . 聚落的兩種主要形式是A城市、鄉(xiāng)村B農(nóng)村、漁村C林場、城市D農(nóng)村、林場5 . 下列關(guān)于明治維新之前日本的狀況的表述，正確的有（ ）閉關(guān)鎖國、落后的封建國家實(shí)際權(quán)力掌握在幕府將軍手中資本主義生產(chǎn)方式已較普遍外國勢力的入侵激化了國內(nèi)矛盾ABCD6 . 646年元旦，孝德天皇頒布詔書：廢除貴族私有的屯倉、田莊和部民，把土地和部民一律收歸國家所有；中央設(shè)二官八省一臺(tái)，地方分國、郡、里；實(shí)行征兵制。此段材料反映的是（ ）A大化改新的背景B大化改新的內(nèi)容C大化改新的性質(zhì)D大化改新的影響7 . 在20世紀(jì)50年代，中國學(xué)者吳廷理分析指出，大化改新后建立起來的土地制度“只能是封建的土地國家所有制”。據(jù)此分析，吳廷理認(rèn)為大化改新后日本的社會(huì)性質(zhì)應(yīng)是（ ）A原始社會(huì)B奴隸社會(huì)C封建社會(huì)D資本主義社會(huì)8 . “詔書規(guī)定：第一，效法隋唐的均田制，實(shí)行班田收授法。第二，關(guān)于租稅，效法唐朝租庸調(diào)制，受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸)，交地方土產(chǎn)(調(diào))。第三?！备鶕?jù)你的推斷，頒發(fā)詔書的是（ ）A孝德天皇B彼得一世C亞歷山大二世D明治天皇二、非選擇題9 . 閱讀材料，回答問題：材料一 7世紀(jì)中期你，日本國內(nèi)的改革派發(fā)動(dòng)了宮廷政變，新上臺(tái)執(zhí)政的孝德天皇頒布改新詔書，開始了一場以學(xué)習(xí)和模仿中國隋唐經(jīng)濟(jì)和政治制度為主要內(nèi)容的改革，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的快速發(fā)展。材料二大約150年前，在西方殖民者堅(jiān)船利炮的脅迫下，日本遭遇了巨大的生存危機(jī)；一部分中下級(jí)武士以武力推翻了幕府統(tǒng)治。不久，天皇實(shí)行了一系列改革，最終使日本成為東方世界第一個(gè)擺脫西方大國的欺凌、順利實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的國家。材料三 農(nóng)民獲得“自由”的時(shí)候，已經(jīng)被剝奪的一干二凈。 列寧（1）材料一的改革歷史上稱為什么?這次改革的意義是什么?（2）材料二、三反映的歷史事件分別是什么?有什么樣的性質(zhì)?（3）材料二、三反映的歷史事件的領(lǐng)導(dǎo)人分別是誰?（4）材料二、三反映的歷史事件分別有什么歷史意義？ 10 . 材料一：依照中國隋唐的模式，改革日本的土地、賦稅和徭役制度，并廢除官職世襲的陋習(xí)，建立以天皇為中心的中央集權(quán)的國家體制。材料二：由于日本在歷史上曾經(jīng)有過大大規(guī)模吸收中國文化，以促進(jìn)本國文化發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，日本人把移植外來文化視為當(dāng)然的事情，只要能夠適應(yīng)形勢，任何需要的東西都可以從海外引進(jìn)，既無顧慮也不以為恥。吳于廑、齊世榮世界史近代史編（1）材料一中提到的日本的改革是何人發(fā)起的？回憶古代史的內(nèi)容，日本派到中國學(xué)習(xí)的人員被稱為什么？當(dāng)時(shí)中國處在哪個(gè)時(shí)期？（2）材料一中“改革日本的土地”具體的措施是什么？“廢除官職世襲的陋習(xí)”后按什么標(biāo)準(zhǔn)選拔官吏？這次改革帶來什么影響？（3）今天的日本是世界的經(jīng)濟(jì)大國。對比日本的昨天和今天，這個(gè)民族最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？給我國社會(huì)主義建設(shè)帶來哪些啟示？第 3 頁 共 3 頁參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、二、非選擇題1、2、