人教版數學八年級下冊 第十六章 二次根式 單元提優(yōu)訓練

人教版數學八年級下冊 第十六章 二次根式 單元提優(yōu)訓練姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 計算的結果是 （ ）ABCD2 . 函數y= 中，自變量x的取值范圍是（ ）Ax=-2Bx=1Cx-2Dx13 . 若m=，則m52m42016m3=（ ）A2015B2016C2017D04 . 下列運算正確的是（ ）A=6B=4C =D=35 . 下列判斷錯誤的是（ ）A當a0時，分式有意義B當a3時，分式有意義C當時，分式的值為0D當a1時，分式的值為16 . 若+=n（n為整數），則m的值可以是（ ）AB18C24D757 . 下列運算正確的是（ ）ABCD8 . 下列各式正確的是（ ）ABCD9 . 下列計算正確的是（ ）ABCD10 . （思維拓展）如圖所示，代表0，代表9，代表6，則代表（ ）A1B3C5D711 . 下列計算正確的是（ ）AB（3）2 6C（a3）2 a 6Da 2a 3a 5二、填空題12 . 把的根號外的因式移到根號內等于_13 . 若為最簡二次根式，則2mn_.14 . 計算：()2=_；=_15 . 若，則_；16 . 二次根式：，中，能與合并的是_（填序號）17 . 如圖，AD與BC相交于點O，AB/CD，如果B=20，D=40，那么BOD為度.18 . 計算：=_；=_三、解答題19 . 計算：（1）；（2）.20 . 計算（1）；（2）21 . 生物老師想設計一個長方形的實驗基地，便于同學們進行實地觀察，最終他把此實驗基地的長設計為m、寬設計為m，求這塊實驗基地的面積.22 . 已知M是滿足不等式的所有整數a的和，N是滿足不等式的最大整數求MN的平方根.23 . 計算：（1）3；（2）（）2（5+2）24 . 在下圖的圓圈里有5個實數，請計算其中有理數的和與無理數的積的差第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、解答題1、2、3、4、5、6、