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2022高中物理同步重難講練之相互作用 專(zhuān)題06 力的合成學(xué)案 新人教版必修1

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2022高中物理同步重難講練之相互作用 專(zhuān)題06 力的合成學(xué)案 新人教版必修1

2022高中物理同步重難講練之相互作用 專(zhuān)題06 力的合成學(xué)案 新人教版必修1重難講練1. 合力與分力的三性2合力與分力間的大小關(guān)系當(dāng)兩分力F1、F2大小一定時(shí):(1)最大值:兩力同向時(shí)合力最大,F(xiàn)F1F2,方向與兩力同向;(2)最小值:兩力方向相反時(shí),合力最小,F(xiàn)|F1F2|,方向與兩力中較大的力同向;(3)合力范圍:兩分力的夾角(0°180°)不確定時(shí),合力大小隨夾角的增大而減小,所以合力大小的范圍是:|F1F2|FF1F2.3三個(gè)力合力范圍的確定(1)最大值:當(dāng)三個(gè)力方向相同時(shí),合力F最大,F(xiàn)maxF1F2F3.(2)最小值:若其中兩個(gè)較小的分力之和(F1F2)F3時(shí),合力的最小值為零,即Fmin0;若其中兩個(gè)較小的分力之和(F1F2)<F3時(shí),合力的最小值FminF3(F1F2)(3)合力的取值范圍:FminFF1F2F3.4. 關(guān)于合力、分力的兩個(gè)注意事項(xiàng)(1)在力的合成中分力是實(shí)際存在的,每一個(gè)分力都有對(duì)應(yīng)的施力物體,而合力沒(méi)有與之對(duì)應(yīng)的施力物體(2)合力為各分力的矢量和,合力不一定比分力大它可能比分力大,也可能比分力小,還有可能和分力大小相等【典例1】如圖,一個(gè)大人單獨(dú)提起一桶水和兩個(gè)小孩共同提起同一桶水,則下列說(shuō)法正確的是()A大人的拉力可以看作兩個(gè)小孩拉力的合力B大人拉力一定等于兩個(gè)小孩拉力大小之和C兩個(gè)小孩兩手臂夾角越大,則拉力越小D兩個(gè)小孩兩手臂夾角越大,則拉力越大【答案】AD 【解析】大人的拉力與兩小孩的拉力效果相同,A正確;由共點(diǎn)力的合成法則知合力一定,夾角越大,分力越大,故B、C錯(cuò),D正確。【典例2】已知三個(gè)分力的大小依次為3 N、5 N、9 N,關(guān)于這三個(gè)分力的合力大小,下面給出了四個(gè)值:0 N1 N5 N18 N其中可能的是()A只有 B只有C只有 D只有【答案】A【跟蹤訓(xùn)練】1(多選)關(guān)于F1、F2及它們的合力F,下列說(shuō)法正確的是() A合力F一定與F1、F2共同作用產(chǎn)生的效果相同B兩力F1、F2一定是同種性質(zhì)的力C兩力F1、F2一定是同一物體受到的力D兩力F1、F2與F是物體同時(shí)受到的三個(gè)力【答案】AC【解析】只有同一個(gè)物體受到的力才能合成,分別作用在不同物體上的力不能合成,C正確;合力是對(duì)原來(lái)幾個(gè)分力的等效替代,各分力可以是不同性質(zhì)的力,合力與分力不能同時(shí)存在,A正確,B、D錯(cuò)誤2(多選)關(guān)于共點(diǎn)力,下列說(shuō)法中正確的是()A作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果大小相等、方向相反,這兩個(gè)力是共點(diǎn)力B作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力,如果是一對(duì)平衡力,則這兩個(gè)力是共點(diǎn)力C作用在一個(gè)物體上的幾個(gè)力,如果它們的作用點(diǎn)在同一點(diǎn)上,則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力D作用在一個(gè)物體上的幾個(gè)力,如果它們的作用線(xiàn)相交于同一點(diǎn),則這幾個(gè)力是共點(diǎn)力【答案】BCD【解析】根據(jù)共點(diǎn)力的概念,幾個(gè)力如果都作用在物體的同一點(diǎn),或者它們的作用線(xiàn)相交于同一個(gè)點(diǎn),這幾個(gè)力叫作共點(diǎn)力,所以選項(xiàng)C、D正確一對(duì)平衡力一定作用在同一條直線(xiàn)上,它們一定是共點(diǎn)力,故選項(xiàng)B正確對(duì)于選項(xiàng)A中所描述的兩個(gè)力,它們有可能一上一下,互相平行但不共點(diǎn),所以A項(xiàng)錯(cuò)誤3. 關(guān)于合力與其兩個(gè)分力的關(guān)系,正確的是()A合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力B合力的大小隨兩分力夾角的增大而增大C合力的大小一定大于任意一個(gè)分力D合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力【答案】D【解析】 根據(jù)平行四邊形定則可知:兩個(gè)共點(diǎn)力的合力的大小不一定大于小的分力,如下圖甲,也不一定小于大的分力,如下圖乙;合力的大小也不隨夾角的增大而增大如下圖丙;并且也不一定大于任意一個(gè)分力。4. 以下關(guān)于分力和合力的關(guān)系的敘述中,正確的是()A合力和它的兩個(gè)分力同時(shí)作用于物體上B合力的大小等于兩個(gè)分力大小的代數(shù)和C合力可能小于它的任一個(gè)分力D合力的大小可能等于某一個(gè)分力的大小【答案】CD5物體受兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2作用,其大小分別是F16 N,F(xiàn)210 N,則無(wú)論這兩個(gè)力之間的夾角為何值,它們的合力不可能是() A5 N B10 N C16 N D18 N【答案】D【解析】F16 N,F(xiàn)210 N,所以10 N6 NF6 N10 N,即4 NF16 N,所以不可能的是選項(xiàng)D.二、合力的計(jì)算方法1作圖法根據(jù)平行四邊形定則用作圖工具作出平行四邊形,后用測(cè)量工具測(cè)量出合力的大小、方向,具體操作流程如下:2計(jì)算法(1)兩分力共線(xiàn)時(shí):若F1與F2方向相同,則合力大小FF1F2,方向與F1和F2的方向相同;若F1與F2方向相反,則合力大小F|F1F2|,方向與F1和F2中較大的方向相同(2)兩分力不共線(xiàn)時(shí):可以先根據(jù)平行四邊形定則作出分力及合力的示意圖,然后由幾何知識(shí)求解對(duì)角線(xiàn),即為合力以下為求合力的兩種常見(jiàn)特殊情況:類(lèi)型作圖合力的計(jì)算兩分力相互垂直大?。篎方向:tan 兩分力等大,夾角為大?。篎2F1cos方向:F與F1夾角為【典例3】設(shè)有三個(gè)力同時(shí)作用在質(zhì)點(diǎn)P上,它們的大小和方向相當(dāng)于正六邊形的兩條邊和一條對(duì)角線(xiàn),如圖所示,這三個(gè)力中最小的力的大小為F,則這三個(gè)力的合力等于()A3F B4F C5F D6F【答案】A【典例4】(2019屆寧夏石嘴山市第三中學(xué)高三上第一次月考(開(kāi)學(xué))某物體在四個(gè)共點(diǎn)力作用下處于平衡狀態(tài),若F4的方向沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)60°角,但其大小保持不變,其余三個(gè)力的大小和方向均保持不變,此時(shí)物體受到的合力的大小為()A 0 B F4 C F4 D 2F4【答案】B【典例5】如圖所示,水平橫梁一端A插在墻壁內(nèi),另一端裝有一小滑輪B.一輕繩的一端C固定于墻壁上,另一端跨過(guò)滑輪后懸掛一質(zhì)量為m10 kg的重物,CBA30°,則滑輪受到繩子的作用力大小為(g取10 N/kg)()A50 N B60 NC120 N D100 N【答案】D【解析】輕繩跨過(guò)滑輪,BC段、BD段拉力F1F2mg100 N,夾角為120°,根據(jù)平行四邊形定則,二力合成如圖所示由于F1F2,所以平行四邊形為菱形,又因?yàn)镈BE60°,所以BDE為等邊三角形,所以F1、F2的合力FF1F2100 N,即繩子對(duì)滑輪的作用力大小為100 N,選項(xiàng)D正確【跟蹤訓(xùn)練】1兩個(gè)大小分別為10N、12N的共點(diǎn)力,它們合力的大小可能是()A 23N B 25N C 1N D 9N【答案】D【解析】?jī)闪铣蓵r(shí),合力范圍為:;故合力范圍為:,所以選項(xiàng)D正確,ABC錯(cuò)誤。2. 兩個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F1和F2,作用于物體的同一點(diǎn)兩力同向時(shí),合力為A,兩力反向時(shí),合力為B,當(dāng)兩力互相垂直時(shí)合力為( ) A B C D【答案】B【解析】由題意知 F1+F2A,F(xiàn)1-F2B, 故, 當(dāng)兩力互相垂直時(shí),合力3大小分別為5 N、7 N和9 N的三個(gè)力合成,其合力F大小的范圍為()A 2 NF20 N B 3 NF21 NC 0F20 N D 0F21 N【答案】D【點(diǎn)睛】當(dāng)三個(gè)力同向時(shí),合力最大;判斷合力的最小值看合力能否為零,若能為零,最小值是0若不能為零,則最小值等于較小的兩個(gè)力同向與較大的一個(gè)力反向而得到的合力4兩個(gè)力夾角為1時(shí)合力為F1,夾角為2時(shí),合力F2,下列關(guān)系正確的是 (  )A 若12,則F1 =F2 B 若12,則F1F2。C 若12,則F1F2 D 若1<2,則F1F2?!敬鸢浮緾【解析】由力的合成方法可知,二力合成時(shí),夾角越大,合力越小,故C正確,ABD錯(cuò)誤。5如圖所示,一條小船在河中向正東方向行駛,船上掛起一風(fēng)帆,帆受側(cè)向風(fēng)作用,風(fēng)力大小F1為100 N,方向?yàn)闁|偏南30°,為了使船受到的合力能恰沿正東方向,岸上一人用一根繩子拉船,繩子取向與河岸垂直,求出風(fēng)力和繩子拉力的合力大小及繩子拉力F2的大小【答案】50 N50 N【解析】如圖所示,以F1、F2為鄰邊作平行四邊形,使合力F沿正東方向,則FF1cos 30°100× N50 NF2F1sin 30°100× N50 N.模擬提升1(2017-2018學(xué)年云南省昆明市黃岡實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下期末)關(guān)于合力和分力,下列說(shuō)法中正確的是A 合力一定大于分力B 合力大小可能等于分力C 其中一個(gè)分力增大合力一定增大D 物體可以同時(shí)受合力和分力作用【答案】B【解析】D、合力與分力是等效替代關(guān)系,合力產(chǎn)生的作用效果與分力共同作用的效果相同,因而合力與分力不是同時(shí)作用在物體上,故D錯(cuò)誤;故選B。2(2017-2018湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高二下期中)兩位同學(xué)用同樣大小的力共同提起一桶水,桶和水的總重量為G,下列說(shuō)法中不正確的是A 每人的作用力最大值等于GB 每人的作用力最小值等于C 兩人的合力一定等于GD 兩人的作用力之間的夾角越小越省力【答案】A3(2017-2018學(xué)年上海市金山中學(xué)高二下期中)如圖,重為G 的體操運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行體操比賽時(shí),有兩手臂對(duì)稱(chēng)支撐、豎直倒立靜止的比賽動(dòng)作,設(shè)兩臂夾角為,則( ) A 當(dāng)=60°時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手所受地面的支持力大小為GB 當(dāng)=120°時(shí),運(yùn)動(dòng)員單手所受地面的支持力大小為GC 當(dāng)不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員受到的合力不同D 當(dāng)不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力不相等【答案】AD:不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員處于靜止?fàn)顟B(tài),運(yùn)動(dòng)員受重力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力,則地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力始終與重力平衡。故不同時(shí),運(yùn)動(dòng)員與地面之間的相互作用力相等,D項(xiàng)錯(cuò)誤。4(2017-2018學(xué)年廣西貴港市覃塘高級(jí)中學(xué)高一下期末)如圖所示,OA、OB是兩根等長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩,O點(diǎn)的下方拴了一個(gè)重為G的小球。若OA繩的拉力大小為F1,OB繩的拉力大小為F2。下列說(shuō)法正確的是A F1小于F2B 不管OA和OB之間的夾角為多大,F(xiàn)1、F2不可能都大于GC 當(dāng)OA和OB之間的夾角為90°時(shí),D 當(dāng)OA和OB之間的夾角為120°時(shí),F(xiàn)1=F2=G【答案】D【解析】A、對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析,受兩個(gè)拉力和向下的重力,設(shè),OA與OB的夾角為,根據(jù)對(duì)稱(chēng)性可知F1=F2,A錯(cuò)誤。B、由三力平衡F合=0,由合成法克得,則當(dāng)時(shí),有,B錯(cuò)誤。C、D、由平衡表達(dá)式可知,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),C錯(cuò)誤,D正確。故選D。5(2017河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上期中)在 xy 平面內(nèi)作用于 O 點(diǎn)的三個(gè)力處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)其中一個(gè)力的大小為 F1 ,沿 y 軸正方向,力 F2 大 小未知,方向與 x 軸負(fù)方向夾角為q ,如圖所示。下列關(guān)于第三個(gè)力 F3 的判斷正確的是( ) A 力 F3 只能在第四象限B 力 F3 與 F2 夾角越小,則 F2 和 F3 的合力越小C 力 F3 可能在第一象限的任意區(qū)域D 力 F3 的最小值為 F1 cosq【答案】D【解析】三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線(xiàn);題中第三個(gè)力與已知的兩個(gè)力平衡三力平衡時(shí),三個(gè)力中任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等值、反向、共線(xiàn),如圖6(2017-2018學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二下期末)有三只豹子在搶食一獵物,三只豹子沿水平方向用大小分別為,的力拖動(dòng)獵物。若豹子的方位不確定,則這三個(gè)力的合力的最小值和最大值分別為( )A B C D 【答案】D

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