人教版2020年八年級(jí)物理上冊 第二章 聲現(xiàn)象 過關(guān)檢測題

人教版2020年八年級(jí)上冊 第二章 聲現(xiàn)象 過關(guān)檢測題姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、單選題1 . 下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中,能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ）把發(fā)聲的音叉放進(jìn)水盆里看到濺出水花;二胡發(fā)聲時(shí)用手按住琴弦,琴聲就消失了;拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;在月球上的宇航員,對(duì)著對(duì)方“大聲說話”,對(duì)方也不能聽到聲音ABCD2 . 人們研制的遠(yuǎn)程聲波安保設(shè)備，在工作時(shí)可以產(chǎn)生高達(dá)150分貝的聲音，尖銳的聲響會(huì)讓人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驅(qū)散人群關(guān)于該設(shè)備，下面說法正確的是A該設(shè)備產(chǎn)生的是超聲波B該設(shè)備產(chǎn)生的是次聲波C“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的音調(diào)D“150分貝”是指所產(chǎn)生聲音的響度3 . 將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶內(nèi)，如圖所示，當(dāng)把瓶內(nèi)的空氣抽出時(shí)，聲音會(huì)逐漸變小，但始終能聽到聲音根據(jù)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是A隨著瓶內(nèi)的空氣減少，鈴聲的音調(diào)也減小B實(shí)驗(yàn)過程中始終都能聽到聲音，所以我們得出聲音能在真空中傳播的結(jié)論C根據(jù)空氣越來越少，聲音越來越小的現(xiàn)象，我們可以直接得出聲音不能在真空中傳播的結(jié)論D根據(jù)空氣越來越少，聲音越來越小的現(xiàn)象，我們推出如果完全沒有空氣，我們將聽不到聲音，這是應(yīng)用了科學(xué)推理法4 . 在敲響古剎里的大鐘時(shí)，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，分析其原因是（ ）A大鐘的回聲B大鐘在繼續(xù)振動(dòng)C人的聽覺發(fā)生“暫留”緣故D大鐘雖停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)5 . 小麗對(duì)樂音進(jìn)行了下列的講述，你認(rèn)為其中不正確的是A樂音的波形是有規(guī)則的B一般說來，樂音聽起來悠揚(yáng)、悅耳C音調(diào)響度均相同的樂音，其音色一定相同D一般說來，女生的唱歌的音調(diào)會(huì)高于男生6 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A物體的振動(dòng)停止，發(fā)聲不會(huì)停止B用不同種樂器演奏同一樂曲，這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同C用棉花團(tuán)堵住耳道，就聽不清外界的聲音，說明聲音不能在棉花中傳播D在靠近居民區(qū)的高架路旁設(shè)置隔音墻，是為了減小噪聲對(duì)居民區(qū)的影響7 . 體育課上老師發(fā)出的口令，在操場近處的學(xué)生聽到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚，其原因是（ ）A遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小B老師發(fā)出的聲音音色不好C老師發(fā)出的聲音頻率低D遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大8 . 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是（ ）A“響鼓還要重錘敲”說明聲源的振幅越大，發(fā)出聲音的響度越大B“不敢高聲語”中的“高”指的是聲音的音調(diào)高C“隔墻有耳”說明固體可以傳聲D“未見其人先聞其聲”描述的是樂音的音色9 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）A聲音由物體振動(dòng)產(chǎn)生，振動(dòng)停止，聲音也消失B街道上的噪聲監(jiān)測儀是減弱噪聲的專用設(shè)備C“公共場所不要大聲說話”是要求人們說話時(shí)聲音的音調(diào)要低一些D小汽車安裝倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測車后的障礙物10 . 關(guān)于聲的認(rèn)識(shí)，下列說法正確的是（ ）A聲音在15的空氣中傳播速度約為1500 m/sB噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高C聲音既可以傳遞信息，又可以傳遞能量D超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大11 . 要使小提琴的音調(diào)變低，下列方法可行的是（ ）A拉緊琴弦B增加發(fā)聲部分的弦的長度C縮短發(fā)生部分的弦的長度D用更大的力彈撥琴弦12 . 關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A“悅耳動(dòng)聽”指聲音的音色好B吹奏笛子時(shí)，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變發(fā)出聲音的響度C公共場合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào)D超聲波可以在真空中傳播13 . 關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象，下列分析正確的是（ ）A拉小提琴時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變響度B抽出罩內(nèi)空氣，聽到鬧鐘的聲音變小，說明發(fā)聲體在振動(dòng)C發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，球多次被彈開，說明發(fā)聲體在振動(dòng)D道路兩旁設(shè)置隔音墻，是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲14 . 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）A超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波B深夜，優(yōu)美的歌聲不是噪聲C“聞其聲知其人”是依據(jù)聲音的音色來判斷的D只要物體振動(dòng)，就能聽到聲音二、填空題15 . 下表是某些介質(zhì)的聲速v介質(zhì)v（ms1）介質(zhì)v（ms1）水（5）1450海水（25）1531水（15）1470冰3230水（20）1480鐵（棒）5200（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)，由上表左列可以看出聲音在5、15、20的水中的速度不同，聲速大小可能與_有關(guān)；由上表右列可以看出聲音在海水、冰、鐵等不同介質(zhì)中速度不同，聲速大小可能與_有關(guān)。（2）設(shè)海水溫度為25，在海面用超聲測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波，則海水深度為_米。16 . 人說話的聲音是由聲帶_產(chǎn)生的，“聞其聲而知其人”，這主要是依據(jù)聲音的_特征,“輕聲細(xì)語”主要是描述聲音的_特征。17 . 藤縣有東方獅王之稱，舞獅運(yùn)動(dòng)員在打鼓時(shí)產(chǎn)生的聲音是由于_產(chǎn)生的獅子在高樁上表演時(shí)，為了避免影響了舞獅我們要把手機(jī)關(guān)機(jī)或者調(diào)成震動(dòng)目的是為了_18 . 物理學(xué)中，聲音的特征是響度、音調(diào)和_。遠(yuǎn)去的汽笛聲漸漸消失，說明響度與_有關(guān)；養(yǎng)蜂人能根據(jù)蜜蜂翅膀振動(dòng)的聲音來判斷采蜜情況，這說明音調(diào)跟_有關(guān)。19 . 音調(diào)是由發(fā)聲體振動(dòng)的_決定的；兩個(gè)不同的樂器即使發(fā)出的聲音的音調(diào)和響度相同，但人耳還能分辨出來，這是因?yàn)榘l(fā)出聲音的_不同。20 . 打開一臺(tái)袖珍式半導(dǎo)體收音機(jī)（或滴答作響的小鬧鐘），先讓它在地面上唱歌，再讓它“站”在空木盒或空紙盒上唱歌，你比較一下，后者的歌聲常常比前者更_.根據(jù)上面的實(shí)踐，我們知道，加個(gè)空盒會(huì)增加聲音的_，這個(gè)空盒子也叫“共鳴箱”.21 . 人們用_來劃分聲音的等級(jí)物理學(xué)上把發(fā)聲體做_時(shí)發(fā)出的聲音叫做噪聲；從環(huán)境保護(hù)上說，凡是對(duì)人們的正常休息、學(xué)習(xí)和工作以及對(duì)要聽的聲音產(chǎn)生_的一切聲音都是噪聲如圖所示，圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖_是噪聲的波形請(qǐng)?zhí)岢鲆环N控制噪聲的方法_。三、實(shí)驗(yàn)題22 . 為了探究聲音的產(chǎn)生與傳播，小明和小華一起做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：小明把手放在發(fā)聲的音箱上，感覺音箱在晃動(dòng)；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花（1）小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花，他這樣做的目的是_（2）小明用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他看到桌子幾乎沒有振動(dòng)，為了使看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，你的改進(jìn)方法是_（3）如圖所示，將正在發(fā)聲的手機(jī)放在與抽氣機(jī)連通的密閉玻璃瓶內(nèi)在用抽氣機(jī)把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，聽到的聲音將會(huì)逐漸_分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，運(yùn)用的科學(xué)方法可得出結(jié)論_23 . 如圖所示是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛，從竹管開口處向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)時(shí)，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲(1)吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是_-(2)查閱資料知，空氣柱長度越長，發(fā)出聲音的聲調(diào)越低當(dāng)布團(tuán)分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí)，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是_，音調(diào)最低的位置是_(3)在民族樂器中，_(填“二胡”“腰鼓”“古箏”或“簫”) 的發(fā)聲原理與此相似四、計(jì)算題24 . 1984年4月8日，我國成功地發(fā)射了一顆通訊衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星離地面高度約是3600km求從地面發(fā)射的電波到達(dá)衛(wèi)星并從衛(wèi)星返回地面的時(shí)間約是多少秒？（無線電波與光在真空中的傳播速度相等）第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、實(shí)驗(yàn)題1、2、四、計(jì)算題1、