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教科版九年級(jí)地理上冊(cè)物理 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 單元檢測(cè)題

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教科版九年級(jí)地理上冊(cè)物理 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 單元檢測(cè)題

教科版九年級(jí)上冊(cè)物理 第一章 分子動(dòng)理論與內(nèi)能 單元檢測(cè)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列常見(jiàn)的現(xiàn)象中,能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是A環(huán)境惡化,塵土滿天飛B炒菜時(shí)加鹽使菜變咸C臟水中細(xì)菌在運(yùn)動(dòng)D鐵鍋放久了會(huì)生銹2 . 下列有關(guān)熱機(jī)效率、燃料熱值、物體內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是( )A熱機(jī)所用燃料的熱值越大,效率越高B熱機(jī)的做功沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能C物體的內(nèi)能越大,溫度越高D燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)3 . 下列現(xiàn)象中,不能用分子動(dòng)理論解釋的是A海綿很容易被壓縮B濕衣服在陽(yáng)光下逐漸曬干C春天,校園里花香撲鼻D酒精和水混合后總體積變小4 . 下列現(xiàn)象中,不是表明擴(kuò)散現(xiàn)象的有:( )A投入鹽粒的白水全部變咸;B放入糖的水變甜;C給液體或氣體加熱時(shí)產(chǎn)生的對(duì)流;D炒菜的香味能夠傳得很遠(yuǎn).5 . 下列現(xiàn)象中不屬于物理現(xiàn)象的是( )A騎自行車遇到障礙物時(shí),剎一下車,自行車就慢下來(lái)了B發(fā)生日全食時(shí),太陽(yáng)不見(jiàn)了C在寒冷的冬天,使用電熱毯睡覺(jué)更暖和D建筑工地上的鋼筋淋到雨水會(huì)生銹6 . 關(guān)于溫度、熱量、和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是A物體的內(nèi)能增加,一定是從外界吸收了熱量B物體的溫度越高,所含的熱量越多C內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體D物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變7 . 質(zhì)量相同的甲、乙兩種物質(zhì)從固態(tài)開(kāi)始同時(shí)加熱,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,加熱時(shí)間都為35分鐘,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示下列說(shuō)法正確的是A甲物質(zhì)的比熱容隨著溫度升高在變小B在固態(tài)時(shí),甲的比熱容大于乙的比熱容C在1025min內(nèi),乙的內(nèi)能保持不變D甲和乙升高相同的溫度,吸收的熱量相等二、多選題8 . 小明在泉城路附近進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中時(shí)做了這樣的筆記!其正確的是A在珍珠泉畔賞泉時(shí)發(fā)現(xiàn)的魚(yú)翔淺底是光的折射形成的B在芙蓉街上購(gòu)物時(shí)微信付費(fèi)是利用電磁波傳遞信息的C街邊的銅像對(duì)地的壓力和地對(duì)銅像的支持力是平衡力D夏天湖邊沙石溫度比湖水高很多是由于水的比熱容大9 . 2017年2月28日上午,韓軍方非公開(kāi)地和樂(lè)天集團(tuán)簽署薩德(THAAD薩德反導(dǎo)系統(tǒng))用地交換合約,薩德在韓國(guó)部署,這令國(guó)人極為憤慨。 “薩德”既可在大氣層內(nèi)40千米以上的高空,又可在大氣層外180千米以下的高度攔截來(lái)襲的彈道導(dǎo)彈,號(hào)稱“全球唯一能在大氣層內(nèi)外攔截彈道導(dǎo)彈的陸基系統(tǒng)” ,“薩德”的破壞機(jī)理是“碰撞-殺傷”,該系統(tǒng)的攔截彈由一級(jí)固體助推火箭和作為彈頭的KKV(動(dòng)能殺傷飛行器)組成。整個(gè)KKV(包括保護(hù)罩)長(zhǎng)2.325米,底部直徑370毫米,重量約60公斤,飛行速度為2000米/秒。,下列有關(guān)薩德說(shuō)法正確的是A薩德攔截彈在高空飛行穿越大氣層時(shí),要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B“薩德”的破壞機(jī)理是“碰撞-殺傷”,即KKV在高空飛行時(shí)具有的能量很大,能夠做的功很多C一級(jí)固體助推火箭屬于熱機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D一級(jí)固體助推火箭自帶燃料和氧化劑,可以在大氣層外工作。10 . 下列說(shuō)法中正確的是A物體吸收熱量,其溫度一定升高B固體很難被壓縮,是因?yàn)楣腆w中的分子間存在著斥力C物體運(yùn)動(dòng)越快,它的動(dòng)能越大,其內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)就越劇烈D沙漠地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大,主要原因是沙石的比熱容比水的比熱容小三、填空題11 . 如圖所示,拿一個(gè)大口玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)裝少量的水,用塞子塞緊,通過(guò)塞子上的開(kāi)口往瓶里打氣(1)當(dāng)塞子從瓶口跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)會(huì)出現(xiàn)_(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是:瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹做功時(shí),內(nèi)能_(選填“增加”或“減少”),溫度_(選填“升高”或“降低”),使瓶?jī)?nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠12 . 水稻是喜溫植物,春季育秧時(shí),農(nóng)民通常在傍晚向秧田灌水,早晨再將水放掉,以防霜凍,這是利用水的_較大的特性,如果秧田中水的溫度降低2 ,放出3.36107 J的熱量,則該秧田內(nèi)水的質(zhì)量為_(kāi)kg.c水=4.2103 J/(kg)13 . 已知銅的比熱容比鐵小。質(zhì)量和溫度都相等的銅塊和鐵塊,如果吸收相同的熱量,則_(選填“銅塊”或“鐵塊”)升高的溫度較大,若使它們互相接觸,熱量將從_傳給_。如果讓質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊降低相同的溫度,則_將放出的熱量較多。14 . 在地球上,駕駛員利用“倒車?yán)走_(dá)”來(lái)判斷車與物體間的距離,利用了聲可以傳播_. 在月球上,表面為真空,真空不能傳聲,宇航員不能直接交流而要靠電磁波互相聯(lián)系,其中的道理是_. 四、實(shí)驗(yàn)題15 . 小軍利用如圖所示裝置和器材,探究水的沸騰特點(diǎn)和物質(zhì)的吸熱能力。(1)小軍設(shè)計(jì)的電路中的R甲、R乙的阻值大小必須滿足的條件是_(2)只閉合開(kāi)關(guān)S2,觀察水的加熱過(guò)程,測(cè)得數(shù)據(jù)如下表:時(shí)間(min)013456789溫度()909294969798989898(3)斷開(kāi)S2,待水冷卻后,繼續(xù)探究物質(zhì)的吸熱能力,小軍應(yīng)控制水和煤油的_、初溫度相同,且應(yīng)先閉合開(kāi)關(guān)_,并控制水的末溫度低于_,實(shí)驗(yàn)表明:水的末溫度比煤油_。水的吸熱能力比煤油強(qiáng)。16 . 小明看到研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置后,將它改裝成了如圖所示的一種測(cè)量未知液體比熱容的裝置測(cè)量時(shí),分別往甲乙兩瓶中裝入水和待測(cè)液體,閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間后,再分別用溫度計(jì)測(cè)出這段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體升高的溫度t水和t,在不計(jì)熱損失的情況下,就可以求得待測(cè)液體的比熱容c=t水水t(1)為了使這一段時(shí)間內(nèi)水和待測(cè)液體吸收的熱量相等,小明設(shè)計(jì)的電路中必須滿足的條件是_(2)為了得出待測(cè)液體的比熱容表達(dá)式“c=t水水t”,小明的測(cè)量方案中至少還需要的一種測(cè)量?jī)x器是_,目的是_(3)閉合開(kāi)關(guān)后,要使水和待測(cè)液體的溫度升高得更快,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向_滑動(dòng)17 . (1)如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。實(shí)驗(yàn)前,器材的安裝順序是_(選填“由下到上”或“由上到下”)。加熱相同時(shí)間后,分別測(cè)量?jī)烧叩臏囟龋l(fā)現(xiàn)沙子的溫度明顯高于水,這是因?yàn)樯匙拥谋葻崛葺^_;加熱時(shí)攪拌沙子,目的是_.(2)在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因豪有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:金屬絲代號(hào)材料長(zhǎng)度/m橫截面積/mm2A金屬甲10.2B金屬甲10.2C金屬乙10.1D金屬乙0.50.1甲同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的村料有關(guān)。乙同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。丙同學(xué)的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:電阻還與_有關(guān)?,F(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如上表。選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以探究_(選填“甲”“乙”或“丙”)同學(xué)的猜想。要想探究你的猜想應(yīng)該選用_(選上面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào))兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。五、計(jì)算題18 . 一塊質(zhì)量為800克的冰塊的溫度為-15,放出8.4103焦的熱量后,冰的溫度為多少?六、簡(jiǎn)答題19 . 小紅發(fā)現(xiàn)供暖的“暖氣”是用水作為介質(zhì),把燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖的(1)“暖氣”是通過(guò)什么途徑改變了室內(nèi)氣體內(nèi)能的?(2)用水做運(yùn)輸能量的介質(zhì)有什么好處?(3)小紅還發(fā)現(xiàn)每年冬季供暖開(kāi)始時(shí)爸爸都要將“暖氣”內(nèi)的氣體排出,這樣供暖的效果更好,為什么“暖氣”的閥門打開(kāi)后內(nèi)部氣體能被排出?第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、二、多選題1、2、3、三、填空題1、2、3、4、四、實(shí)驗(yàn)題1、2、3、五、計(jì)算題1、六、簡(jiǎn)答題1、

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