北京市第一五四中學七年級語文上冊 第4單元 19《在山的那邊》（第1課時）導學案（無答案）（新版）新人教版

19在山的那邊 【學習目標】朗讀詩歌做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣?！緦W習重點】了解并嘗試語文新課的教學模式?！緦W習難點】朗讀詩歌做到讀音準確，停頓恰當，能初步讀出語氣。學習過程：【一交流感知】1、 介紹初中語文教材及第一單元主題。2、 熟悉作者，了解背景：王家新，湖北人。出版的詩集有_、_。3、 字詞：（1）給加點字注音癡想 凝成 喧騰 誘 惑 一瞬間 隱秘包扎 扎下 掙扎 奔跑 直奔主題（2）解詞：癡想：隱秘：鐵青：凝成：誘惑；一瞬間：喧騰：【二研讀共品】1、師友互讀課文。2、 各組PK朗讀，互評，明確詩歌朗讀要求。朗讀要求：（1）聲音洪亮；（2）讀音準確；（3）停頓恰當，能初步讀出語氣。3、把握內(nèi)容，品味情感：詩歌的第一節(jié)和第二節(jié)在內(nèi)容和情感上有什么不同？從詩中哪些細節(jié)可以看出來？