北京市第一五四中學(xué)七年級語文上冊 第6單元 27《皇帝的新裝》（第1課時）導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

27皇帝的新裝 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1認(rèn)識生活中的美和丑、真和假、善和惡；（學(xué)習(xí)重點）2初步嘗復(fù)述課文。（學(xué)習(xí)難點）教學(xué)過程：一、交流感知：1童話：兒童文學(xué)的一種，通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，往往采用擬人的手法，使無生命的事物人格化。2. 安徒生，_(國籍) 著名的兒童文學(xué)家。代表作：丑小鴨）、小克勞斯和大克勞斯、皇帝的新裝、夜等、賣火柴的小女孩、她是一個廢物等。3.讀準(zhǔn)下列加點字的音：滑稽( ） 陛下（ ） 頭銜（ ） 駭人聽聞( ） 欽差大臣( ）炫耀（ ） 勛章( ） 稱職（ ） 隨聲附和（ ）4解釋下面的詞語：（l）不可救藥：（2）駭人聽聞： 駭：（3）隨聲附和：二、研讀共品：1.請按照“愛新裝做新裝看新裝穿新裝展新裝”的順序給課文分層。2.復(fù)述故事情節(jié)：提示：復(fù)述三種形式：一是簡要復(fù)述，抓住課文主要情節(jié)進行復(fù)述；二是詳細(xì)復(fù)述，除根據(jù)課文主要情節(jié)外，還有記住一些關(guān)鍵詞語，使復(fù)述盡量接近課文；三是創(chuàng)造性復(fù)述，大體按課文情節(jié)，可用自己的語言，增添生動的細(xì)節(jié)復(fù)述。課文“愛新裝”比較簡單，可用詳細(xì)復(fù)述?！白鲂卵b”比較長，可用簡單復(fù)述。要求：（1）使用普通話，語言流暢；2）盡量模仿人物的語氣、語調(diào)；3）體會人物心理變化。3下面的人物形象具有什么特點？從文中找出相應(yīng)依據(jù)并回答。（1）兩個騙子：（2）老大臣：（3）官員：（4）小孩：三、互助釋疑：四、鞏固拓展：1看下面句子的含義寫出詞語：1) 比喻人或事物已壞到無法挽救。（ ）2) 使人聽了非常震驚。（ ）3) 形容毫無主見，一味盲從。（ ）4) 忙著做各種事情。（ ）