山西省靈石縣兩渡鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 老山界學(xué)案（無(wú)答案） 蘇教版

老山界 教學(xué)過(guò)程（收獲）二合作探究。（抓住重要的景物描寫(xiě)片段理解文章主題。）（一） 讀1319段完成1“一步一步”包含什么意思？“奇觀(guān)”指什么？ 2文段在寫(xiě)景時(shí)有兩個(gè)觀(guān)察點(diǎn)，它們分別是         和            。 景物描寫(xiě)，暗示了老山界山路的特點(diǎn)是      ； 老山界山勢(shì)的特點(diǎn)是            。 3“這真是我生平?jīng)]見(jiàn)過(guò)的奇觀(guān)”這一句表達(dá)了作者什么心情？  4作者在寫(xiě)景中穿插語(yǔ)言描寫(xiě)，起到了什么作用？ 5選文兩次提到了“火把”，說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹懈髯缘淖饔檬鞘裁矗?#160; 第一次：                                                           第二次：                                                           6.選文中人物的心理活動(dòng)寫(xiě)得很傳神，試舉例分析心理活動(dòng)的作用。（二）讀23段完成1用四個(gè)字概括這一自然段的主要內(nèi)容。      2、這段文字先寫(xiě)凍醒后的寒冷的感覺(jué)，次寫(xiě)所見(jiàn)，再寫(xiě)所聞。請(qǐng)你完成： A“見(jiàn)”寫(xiě)了哪些景物？給人什么感受？以什么為序？用了哪些修辭？ B“聞”突出了夜晚山中“寂靜”，可作者描寫(xiě)的卻是各種聲響，這樣的描寫(xiě)是否自相矛盾？這是用了什么手法？寫(xiě)“聞”用了哪些修辭？                                                                    學(xué)習(xí)目標(biāo)：理文章思路，把握思想內(nèi)容，感受紅軍的革命傳統(tǒng)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)： 1生動(dòng)的描寫(xiě)對(duì)表達(dá)中心意思的作用。 2長(zhǎng)征的革命傳統(tǒng)及紅軍的革命英雄主義精神和革命樂(lè)觀(guān)主義精神。一、自主學(xué)習(xí)：（整體感知內(nèi)容）1.字詞預(yù)習(xí)（注意劃線(xiàn)字的注音和寫(xiě)法）  蜷縮（      ）    嗚咽（     ）     點(diǎn)綴（   ）  澎湃（           ）  咀嚼（        ）籬笆（         ）  酣然入夢(mèng)（     ）   苛捐雜稅（     ）2初讀課文，完成下列兩小題。   課文記敘了什么 事情。  查閱資料，了解長(zhǎng)征。 3再讀課文，完成下列兩小題。  完成下表，梳理記敘的六要素，弄清本文的結(jié)構(gòu)。   時(shí)間               地點(diǎn)          人物            事情 第一天 下午                                                     傍晚天黑                                                           夜里                                                            半夜第二天 黎明以后                                               下午根據(jù)上表，思考：本文是以什么為順序來(lái)敘事的4三讀課文，完成下列兩小題。  文末說(shuō)“老山界是我們長(zhǎng)征中所過(guò)的第一座難走的山”，其“難”表現(xiàn)在哪些方面，從文中找出相關(guān)的詞句填表。    困難情況               戰(zhàn)士的態(tài)度走路難                                                       睡覺(jué)難                                                           吃飯難                                                              處境難                                                           表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士怎樣的思想性格？                                                                         教學(xué)反思（疑惑）