滬教版中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專(zhuān)題17 話題作文

滬教版中考語(yǔ)文高頻考點(diǎn)剖析：專(zhuān)題17 話題作文姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。一、 寫(xiě)作題 (共6題；共30分)1. （5分） (2019八上揭西月考) 現(xiàn)象的背后有真相，事物的背后是規(guī)律；成功的背后可能是汗水，榮譽(yù)的背后也許是眼淚；恨的背后難道就不可能是深?lèi)?ài)？嚴(yán)的背后又何嘗不可以是包容！多一種觀察的角度多一道風(fēng)景，多一個(gè)思考的角度多一份深刻。 請(qǐng)以“背后”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：自選文體（詩(shī)歌除外）；不少于500字；文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校的名稱(chēng)。2. （5分） (2019九下彌勒模擬) 以“最美的時(shí)光”為題目寫(xiě)作。 要求：寫(xiě)出真情實(shí)感，文體不限。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等，如果有需要，請(qǐng)用“”代替。3. （5分） (2019九下廣州期中) 按要求作文。 走怎樣的路，就會(huì)看到什么樣的風(fēng)景，人們總是在尋找著屬于自己的道路，屬于自己的風(fēng)景。尋一條幽徑撿拾恬淡的心情，尋一條險(xiǎn)徑終得絕境攬勝。尋一條競(jìng)爭(zhēng)的路收獲勝利的歡呼，尋一條退避的路贏得禮讓美名。面臨中考的你，有過(guò)或正在經(jīng)歷怎樣的尋路歷程？請(qǐng)以“尋路”為題寫(xiě)一篇文章。要求：文體不限（詩(shī)歌除外）。內(nèi)容具體，感情真摯，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等。600字以上。4. （5分） (2019八上玉溪期末) 以下兩題，任選一題。閱讀下面的文字，按要求作文。歲月匆匆，十四五歲的我們已走進(jìn)人生的花季，站在由少年走向青年的門(mén)檻上，清點(diǎn)行囊，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動(dòng)，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)以“十五歲，我多了一分_”為題，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的文章。要求：請(qǐng)?jiān)跈M線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使題目完整；文體不限，詩(shī)歌除外；不少于600字。閱讀下面的文字，按要求作文。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有回憶，也有向往；有煩惱，也有快樂(lè)；有失去，也有收獲。請(qǐng)以“成長(zhǎng)”為話題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：題目自擬，立意自定，除詩(shī)歌外，文體不限。聯(lián)系生活實(shí)踐敘述事件，寫(xiě)出體會(huì)，要有真情實(shí)感。不管選擇哪個(gè)題目寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范，工整。5. （5分） (2019涼山) 從下面兩個(gè)題目中任選一題，按照要求寫(xiě)一篇文章。題目一：閱讀下面的文字，按要求作文。生活中，只要你用心思考，用情回憶，在你成長(zhǎng)的每個(gè)階段均有過(guò)這樣或那樣的故事，這些故事一定蘊(yùn)藏有讓你動(dòng)心的“真實(shí)與感動(dòng)”。譬如，心情不好時(shí)，天不一定要下雨；有了好事，太陽(yáng)公公也不必笑得更燦爛；當(dāng)你跌倒時(shí)，也不一定會(huì)受傷生活只要有了“真實(shí)與感動(dòng)”，你就會(huì)活出真真實(shí)實(shí)的你自己，你的成長(zhǎng)才有了更多的詩(shī)意。要求：請(qǐng)圍繞“真實(shí)與感動(dòng)”的話題，寫(xiě)一篇作文。字?jǐn)?shù)不少于600字，文體自選（詩(shī)歌除外），題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。題目二：我為_(kāi)點(diǎn)贊要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的作文，立意自定，文體自選（詩(shī)歌除外）。文中不得出現(xiàn)你所在的學(xué)校校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。6. （5分） (2019南充模擬) 下面兩題任選一題，按要求寫(xiě)作。 （一）寂寥小巷，煙雨古屋，丁香縷縷，油紙傘彳亍前行，愁緒悠悠，那是蘊(yùn)藉的魅力；一折青山，一灣碧水，絲絲清風(fēng)，佳人起舞弄影，霓裳飄飄，那是驚鴻的魅力；一壺清酒，一盞螢燈，粒粒疏星，詩(shī)人潑墨揮毫，絕唱朗朗，那是才情的魅力魅力不是高高在上的驕橫氣，魅力不是小鮮肉的帥臉蛋，魅力更不是矯揉造作忸怩作態(tài)。人的真正的魅力源于內(nèi)心世界，源于精神的偉大。請(qǐng)以“魅力”為話題寫(xiě)一篇文章。要求：自擬題目，內(nèi)容緊扣話題，立意正確，思想健康；除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等，否則扣分。要有真情實(shí)感，不得抄襲套作。（二）請(qǐng)以“走出來(lái)，真好”為題目寫(xiě)一篇文章。要求：立意正確，思想健康；除詩(shī)歌外，文體不限。不少于600字；文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名等，否則扣分。要有真情實(shí)感，不得抄襲套作。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 寫(xiě)作題 (共6題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、