八年級物理上冊 第三章 第一節(jié) 溫度導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
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八年級物理上冊 第三章 第一節(jié) 溫度導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版
第三章 物態(tài)變化 3.1 溫度 學(xué)習(xí)目標:1.理解溫度計的工作原理; 2.了解并記住一些生活環(huán)境中的常見的溫度值; 3.會正確用溫度計測量溫度。學(xué)習(xí)重點和難點:溫度計的使用與讀數(shù) 學(xué)習(xí)過程:Ø 合作探究 1、實驗:如右圖所示,先把兩只手分別放入熱水和冷水中,過10s,再把雙手同時放入溫水中。兩只手對“溫水”的感覺相同嗎?。問題:人憑感覺能否準確判斷溫度的高低?為了準確測量物體的溫度,需要什么工具?2、將自制溫度計先后放入熱水和冷水中,你能觀察到什么現(xiàn)象?3、 溫度計是根據(jù) 的規(guī)律制成的.4、 攝氏溫度是這樣規(guī)定的:把在標準大氣壓下冰水混合物的溫度定為 ,沸水的溫度定為 。5、人的正常體溫是37,讀作: ;北京一月的平均氣溫是-4.7,讀作: 。6、溫度計的使用使用前:要看清溫度計的 、 。觀察三種常見溫度計,說出它們的量程和分度值各是多少。實驗用溫度計體溫計寒暑表量程-20110分度值1使用時:溫度計的玻璃泡要 被測的液體中,不能碰到容器 或容器 ;:溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要 ,待示數(shù) 后再讀數(shù);:讀數(shù)時溫度計的玻璃泡 (選填“能”或“不能”)離開被測液體,視線 (選填“要”或“不要”)。與溫度計中的液注面相平。7、測體溫時,玻璃泡內(nèi)的水銀隨著溫度的升高,發(fā)生 ,通過細管擠到直管;當體溫計離開人體時,水銀變冷 ,細管內(nèi)的水銀斷開,直管內(nèi)的水銀不能退回到玻璃泡內(nèi),所以體溫計_ _(選填“可”或“不可”)離開人體后讀數(shù)。使用后,必須用力甩,使留在直管中的水銀退回到玻璃泡中。Ø 自我檢測:1、下列溫度計的示數(shù)分別為: 乙甲 甲: 乙: 2、下圖是利用溫度計測量液體的溫度,其中正確的是( ),錯誤的請你指出錯誤之處:(1) ;(2) ;(3) 。3、溫度計讀數(shù)時俯視,則實驗值比真實值 ;若仰視,則實驗值比真實值 。4、用一支原來示數(shù)為38的體溫計,未經(jīng)下甩,便去測量一個正常人的體溫,如果當時氣溫是35,那么體溫計的示數(shù)為( )A38 B37 C36.5 D35Ø 課后反思: