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江蘇省淮安市七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第15課《松鼠》(第1課時(shí))教學(xué)案(無答案) 蘇教版

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江蘇省淮安市七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第15課《松鼠》(第1課時(shí))教學(xué)案(無答案) 蘇教版

第四單元 第15課 松鼠 第 1 課時(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】1.了解作者思路,學(xué)習(xí)其合理的說明順序。2.學(xué)習(xí)本文細(xì)致觀察事物的特征,抓住事物特征介紹事物的方法。3.體味用準(zhǔn)確生動(dòng)形象的語言說明事物,提高表達(dá)能力?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】目標(biāo)2【教學(xué)難點(diǎn)】目標(biāo)3導(dǎo) 學(xué) 過 程師生活動(dòng)(教師備課,學(xué)生課堂記錄)【自主學(xué)習(xí)】 要養(yǎng)成閱讀、思考的好習(xí)慣哦!請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀英語課本P68-69內(nèi)容,認(rèn)真完成下面的預(yù)習(xí)作業(yè),相信你一定行的!預(yù)學(xué)熱身1.給下列加點(diǎn)的漢字注音。ABC馴( )良 矯( )健 帽纓( ) 翹( )起來蜇 ( ) 伏 橡栗( ) 苔蘚( ) 惹 ( )惱乖( )巧2.你對(duì)作者了解多少,請(qǐng)寫下來以便和大家交流。ABC3.說說你對(duì)說明文這種文體的了解。ABC4.整體感知課文,根據(jù)課文結(jié)構(gòu)與取材特點(diǎn),劃分文章的段落層次。ABC【課中交流】 愛動(dòng)腦筋讓你變得更聰明!認(rèn)真閱讀課文,分組討論交流以下問題:5.第二段介紹松鼠幾個(gè)形體的特點(diǎn)呢?試具體分析。ABC6.第三段作者主要寫了松鼠的什么特點(diǎn)呢? 又是從哪幾個(gè)方面來描寫的?BC7.從文章的結(jié)果層次安排上,你能知道作者采用什么樣的說明順序嗎?C 【拓展延伸】 挑戰(zhàn)自我,走向輝煌作者是如何描寫松鼠的外貌的?用了哪些生動(dòng)的詞語?這些詞又好在什么地方? 【課堂小結(jié)】【目標(biāo)檢測(cè)】 有目標(biāo)才能成功!補(bǔ)充習(xí)題 【課后鞏固】學(xué)而時(shí)習(xí)之!【課后反思】二次批閱評(píng)價(jià) (等第) 時(shí)間: 年 月 日

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