山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學(xué)九年級物理全冊 22.3 太陽能學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

太陽能教師寄語情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。 -毛澤東學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）了解太陽能的優(yōu)點(diǎn)（2）知道直接利用太陽能的兩條途徑教學(xué)重點(diǎn)常規(guī)能源與新能源的區(qū)別 教學(xué)難點(diǎn)常規(guī)能源與新能源的區(qū)別 教學(xué)方法實(shí)驗(yàn)探究 復(fù)習(xí)鞏固 練習(xí)法 討論法 總結(jié)歸納教 學(xué) 過 程(二)自主預(yù)習(xí):一、溫故知新1、由于 的變化而釋放出的巨大的能量叫做核能.獲得核能的兩種方式是 和 .2、核電站是利用原子核的 發(fā)電的,它的核心設(shè)備是 ,在其中發(fā)生的 是可以控制的.而在原子彈中發(fā)生的 則是不可控制的.3、質(zhì)量較小的原子核在超高溫作用下結(jié)合成質(zhì)量較大的原子核,會釋放出巨大的核能,這種現(xiàn)象叫做 .氫彈就是利用此原理制成的.二、導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié)（一）導(dǎo)學(xué)太陽能巨大的核能火爐閱讀教材P154頁一、二自然段，完成下列任務(wù)。1、太陽能來源在太陽的內(nèi)部， 在超高溫下發(fā)生聚變，釋放出巨大的核能，太陽的核心每時每刻都在發(fā)生 。太陽核心釋放能量向外擴(kuò)散，經(jīng)過數(shù)千年的時間傳送到太陽表面，使得太陽表面的溫度高達(dá) ，就像一個高溫氣體所組成的海洋。大部分太陽能以熱和光的形式向四周輻射開去。太陽這個巨大的“核能火爐”已經(jīng)穩(wěn)定地燃燒了50億年，目前他正處于壯年時期，要在經(jīng)過50億年它才可能燃盡自己的核燃料。因其可以長期供應(yīng)，是 （選填“可再生”或“不可 再生” ）能源。2、太陽能的特點(diǎn)（1）清潔無污染：太陽能是最清潔的能源，對他的利用幾乎不產(chǎn)生環(huán)境污染。（2）巨大、分布廣、獲取方便： 太陽能非常巨大，太陽能向周圍空間輻射的總功率達(dá)3.8× 1026W太陽能輻射到地球表面的總功率是l.7× 1017W。地球每小時從太陽獲得的太陽能量有6.1× 1020J，這比目前全世界在一年內(nèi)能源生產(chǎn)的總量還多，可見太陽能有多么巨大(3)持久、可再生：太陽能會不會用完呢？根據(jù)科學(xué)家推算，太陽像現(xiàn)在這樣不停地向外輻射能量，還可以維持50億年以上，對于人類來說，太陽能可以說是一種取之不盡，用之不竭的永久性能源.目前正處于中年時期。（二）導(dǎo)學(xué)太陽能是能源之母閱讀教材P155頁內(nèi)容，完成下列問題。太陽的輻射功率及太陽能傳遞到地球后各種形式能量之間的轉(zhuǎn)化過程。（1） 水能、風(fēng)能來自太陽能：太陽把地面和空氣曬熱， 轉(zhuǎn)化為 。太陽把地面和水曬熱，并使一部分水蒸發(fā)，蒸發(fā)的水汽升到空中形成云，以雨、雪的形式落下來，流入江河太陽能轉(zhuǎn)化為 。（2） 生物質(zhì)能、化石能源來自太陽能：植物吸收太陽能，發(fā)生光合作用，太陽能轉(zhuǎn)化為植物的（生物質(zhì)能） ，這部分能量又進(jìn)入食物鏈中，為各種生物提供生命活動所需的能量。古代的動植物深埋在地下，在經(jīng)過漫長的地質(zhì)變遷中變?yōu)槊?、石油、天然氣，轉(zhuǎn)化為這些燃料的 。（三）導(dǎo)學(xué)太陽能的利用1、把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能以供利用例如用太陽爐、太陽能熱水器等裝置把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來做飯、燒水等等，也可用集熱器把 水加熱，產(chǎn)生水蒸氣，再推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電這就叫太陽能熱電站2、通過光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽能直接轉(zhuǎn)化成電能 例如用硅光電池也叫太陽能電池，太陽能電池的應(yīng)用已很廣泛， 像人造衛(wèi)星上的電源、太陽能汽車上的電源，小型電視機(jī)、計(jì)算器上的電源，城市道路路燈的電源 等等都可用太陽能電池，我國還用太陽能電池做航標(biāo)燈的電源，鐵路信號燈的電源等等。3、利用綠色植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，4、廣泛利用太陽能的困難（1）太陽能雖然十分巨大，但它太分散（2）由于地球的自轉(zhuǎn)和氣候、季節(jié)等原因，太陽能的功率變化大，不穩(wěn)定，給正常連續(xù)地使用造成困難。（3）目前太陽能轉(zhuǎn)換器的效率不高三、當(dāng)堂檢測1、下列關(guān)于太陽能的說法中，不正確的是（ ）A太陽能分布廣闊，獲取方便B太陽能安全、清潔。利用太陽能不會給環(huán)境帶來污染C太陽能是可供人類利用的一種新能源，但無法被人類直接利用D對于人類來說，太陽能可以說是一種取之不盡，用之不竭的永久性能源.2、我們說太陽能是能源之母，是因?yàn)?（ ）A太陽能巨大B太陽在太陽系的中央C太陽比地球大D水能、風(fēng)能、化石能源、生物質(zhì)能都來自于太陽3、上海世博園區(qū)的太陽能總裝機(jī)容量達(dá)到4700kw，生產(chǎn)太陽能電池的主要原材料是硅，硅屬于 （選填 “導(dǎo)體” 或 “半導(dǎo)體 “）材料， 若將能源分為再生和不可再生能源， 則太陽能屬于 能源。下列四種能源木柴、煤炭、石油、電能，屬于二次能源的是 。4、下列裝置中屬于光電轉(zhuǎn)換的是 （ ）A太陽能 B.硅光電池 C.干電池 D.太陽能熱水器5、下列不是太陽能的優(yōu)點(diǎn)的是（ ）A太陽能十分巨大 B.太陽能是可再生能源C.太陽能很容易轉(zhuǎn)化為其他各種形式的能D太陽能安全，清潔無污染教 學(xué) 反 思