山東省無棣縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級物理上冊 第三章 第一節(jié) 溫度導(dǎo)學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

溫度課前早知道 重點(diǎn)：正確使用溫度計(jì)測液體的溫度，如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?難點(diǎn)：溫度計(jì)的構(gòu)造和使用方法小貼士1.（知識目標(biāo)）1.理解溫度的概念.2.了解生活環(huán)境中常見的溫度值3.會用溫度計(jì)測量溫2.（能力目標(biāo)）通過測液體溫度的實(shí)驗(yàn)，學(xué)會正確使用溫度計(jì)測量液體的溫度，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?3.（情感目標(biāo)）激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對科學(xué)的求知欲望，使學(xué)生樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理.預(yù)習(xí)巧導(dǎo)航 溫度：物體的 _叫溫度，要準(zhǔn)確判斷或測量溫度，就必須選用科學(xué)的測量工具_(dá)。溫度計(jì)（）溫度計(jì)：常用溫度計(jì)是根據(jù)_的規(guī)律制成的，溫度計(jì)的測溫物有:_ _、_和_。 溫度計(jì)上的字母C表示_。把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度規(guī)定為0攝氏度，_的溫度規(guī)定為100攝氏度。（）溫度計(jì)的使用方法 使用溫度計(jì)前： 要先觀察_和 _ 。使用溫度計(jì)時(shí)：其玻璃泡應(yīng)_浸入被測物（如液體）中，不要碰到容器的_ 或_ ；要等溫度計(jì)的示數(shù)_ 之后才能讀數(shù)；讀數(shù)時(shí)，應(yīng)讓溫度計(jì)_被測物中。讀數(shù)時(shí)，眼的視線應(yīng)與_。課堂深探究（）體溫計(jì)的分度值是 _量程： ，細(xì)管的好處是，讀數(shù)時(shí) _（選填：“可以”或“不可以”）離開人體【學(xué)點(diǎn)一】溫度1、為什么我們冬天穿棉襖夏天穿背心？2、溫度：物體的 程度。生活常用單位是 .3、攝氏溫度：規(guī)定 4、37讀作 ； 4.7讀作 5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本的小資料，了解自然界的一些溫度，并將空的填完整。典例：不準(zhǔn)確溫度計(jì)問題：將一支刻度均勻但不準(zhǔn)確的溫度計(jì)放入冰水混合物中示數(shù)是4，放入一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中示數(shù)為94，則這支溫度計(jì)實(shí)際測量時(shí)顯示為34，其真實(shí)的溫度應(yīng)為_.T正確=100 (t錯-t0)/ （t100-t0）【學(xué)點(diǎn)二】溫度計(jì)原理： 的原理.實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)、體溫計(jì)、寒暑表.（1）使用前看清 和 （2）使用時(shí)： 。其他溫度計(jì)：紅外線、電子等。跟蹤練習(xí)：1、常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的_性質(zhì)制成的，圖中溫度計(jì)的示數(shù)是_2、下圖中有A、B、C、D四種測量水溫的操作。請你評價(jià)這四種操作方法的正誤。如果是錯誤的，指出錯在哪里?！緦W(xué)點(diǎn)三】體溫計(jì)?體溫計(jì)與實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)有哪些區(qū)別？跟蹤練習(xí)：沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是37.7，用兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測體溫，如果病人的體溫分別是37.5和38.4，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是_和_對點(diǎn)及時(shí)練k.Com1甲、乙兩支溫度計(jì)，玻璃泡里裝等量的水銀，甲溫度計(jì)的玻璃管的內(nèi)徑比乙粗，若兩支溫度計(jì)的分度值相同，則_的刻度更密一些用它們測同一液體的溫度，則_測得更準(zhǔn)確些2. 如圖所示，溫度計(jì)的讀數(shù)是               ，測量液體溫度時(shí)，下面幾種做法中正確的是 3、一支溫度計(jì)，在冰水混合物中顯示出溫度是4,在沸水中溫度顯示是104，把它插在溫水中顯示溫度是40，那么溫水的實(shí)際溫度是() A.44 B.48C.32D.364、如圖所示，體溫計(jì)的測量范圍是_若用這支未甩過的體溫計(jì)去測量溫度為37和39的兩個(gè)人的體溫，測量結(jié)果分別為_和_ 自我反思港 失誤點(diǎn)總結(jié)： 滿意 _ 比較滿意 _ 還需努力 _ 自我反思港 失誤點(diǎn)總結(jié)： 滿意 _比較滿意 _ 還需努力 _