河南省淮陽縣西城中學七年級語文上冊 第三單元《11 春》同步練習（無答案）（新版）新人教版（通用）

11 春 一、給下列加點的字注音或根據拼音寫漢字。朗潤（ ） wn（ ）轉 醞釀（ ） liáo（ ）亮 hng（ ）托 應和（ ）二、根據解釋寫出相應的詞語。1、歡歡喜喜的樣子。 （ ） 2、呼喚朋友，招引同伴。 （ ）3、比喻姿態(tài)優(yōu)美。 （ ） 4、舒展、活動。 （ ）三、填空。（一）1、本文作者( )是著名的( )( ) ( )。2、本文是一篇寫景抒情的( )，文中抒發(fā)了作者對春的( )之情。（二）根據課文內容填空。（1）“ ”，不錯的，像母親的手撫摸著你。（2）“ ”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（3）描寫春花色彩鮮艷的排比句 。（4）描寫春雨細密、閃爍的比喻、排比句 。四、古人描寫景物，由于觀察入微，寫了許多佳句。有的一字傳神，生動地表達了某種感受。試指出下列寫春的詩句中的加點字是從人體感覺的哪個角度寫的。1、春風又綠江南岸（ ） 2、兩個黃鸝鳴翠柳（ ）3、踏花歸來馬蹄香（ ） 4、一枝紅杏出墻來（ ）5、處處聞啼鳥 （ ） 6、天街小雨潤如酥（ ）五、將下列句子按正確的順序排列。A、同樣的，你不能摸到“愛”，但是你知道人的溫情可以灌輸的每一樣東西中去。B、“愛”就像云一樣，在太陽出來之前布滿天空。C、你知道，你不能摸到云，但你能感覺到雨。D、沒有愛你就沒有歡樂，你就不愿游玩。正確的順序是：六、下列加點成語運用有誤的一項是（ ）A、精彩的演奏戛然而止，起先大廳里鴉雀無聲，隨即響起了雷鳴般的掌聲。B、我們要刻苦學習文化知識，不能粗枝大葉，不求甚解。C、連云港的山山水水神奇瑰麗，花果山云霧繚繞、林木蒼翠，蘇馬灣海天一色、白帆點點，真是美不勝收。D、為保障游客權益，使游客在參差不齊的旅游信息中不受騙，國家大力整頓了旅游市場。六、閱讀“春風圖”，回答下面的問題。1、“醞釀”一詞的原意是： ，本文指 還經常用來比喻。七：閱讀春1-4自然段，回答問題。1、 景物本身是沒有思想感情的，但本文作者運用擬人手法使許多景物富有人的思想感情。請你列舉一例，并陳述其妙處所在。2、作者由花朵想到了果實：“閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?！蹦敲?，你由“成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”聯(lián)想到了什么？3、 春風除了可以“像母親的手撫摸著你”外，你覺得還像什么？4、 本文既有對景物的正面描寫，也有側面描寫的語句，請你探究其中的奧妙，并寫出你探究的結果。