黑龍江省蘭西縣北安中學八年級語文上冊 14 故宮博物院導學案（2）（無答案） 新人教版

14 故宮博物院 班級八年姓名授課時間授課類型單一課授課節(jié)次3【學習目標】1. （1）了解祖國傳統(tǒng)建筑藝術，了解故宮建筑藝術的獨特風格和偉大成就。（2）了解方位詞在按照空間順序說明事物時的重要作用。（3）理清文章的說明順序，學習按照空間順序說明復雜事物的寫作思路。（4）體會本文重點突出，有詳有略地說明事物的寫法，學以致用，初步學寫說明文。2. 自主、合作、探究3. 開闊眼界，激發(fā)對祖國傳統(tǒng)建筑藝術的自豪感。【重 點】1、理清本文的說明順序，探究作者的說明技巧。2、以太和殿為例，體會本文重點突出、詳略得當的寫作特色。【難 點】揣摩語言，理解太和殿里作者描繪多姿多彩的龍的用意?！緦W習過程】一、復習導入：（5分鐘）1、給加點的字注音矗立( ) 鰲頭( ) 湛藍( ) 琉璃( ) 肅穆( ) 攢( )藻井( ) 蟠龍( ) 擊磬( ) 檀木( ) 額枋( )坤寧宮( ) 中軸線( ) 金鑾殿( ) 翊坤宮( ) 妃嬪( )2、導入新課：上節(jié)課我們已經朗讀了課文，這節(jié)課我們來系統(tǒng)的學習課文。二、自主學習內容、指導、檢測：（10分鐘）1. 研讀58段重點介紹太和殿的部分：(1)各段說明的重點是什么？  (2)每段主要抓住了什么特點來介紹的？劃出表現這些特點的主要詞語。 (3)太和殿是故宮建筑的中心，從對太和殿的介紹中你能看出故宮建筑設計的主要特色嗎？ (4)這部分采用了什么說明順序？2. 研讀1718段，重點介紹養(yǎng)心殿的部分： (1)這兩段重點介紹了什么內容？ (2)采用了什么說明順序？(3)主要運用了什么說明方法？    三、釋疑點撥：（15分鐘）1.在眾多的宮殿中，作者為什么要選擇太和殿和養(yǎng)心殿作為重點來介紹？2.在介紹建筑群中，重點介紹主要建筑，這樣寫有什么好處？ 3.課文2、21段以及4、11段在文章主體部分各起什么作用？ 4.本文采用的說明順序是：  四、訓練提升：閱讀課文5、6、8自然段，回答問題（10分鐘）1以上三段文字分別介紹了太和殿的_ 、_ 和_ 。2以上三段文字主要按照由_到_，由_到_的順序說明。3“在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌”。一句從說明的角度看，說明了什么？為什么用一些非說明性的文字？4第二段中說明的立足點是_ 和_ ，表示空間方位的詞有_ 。5以上三段文字分別突出了對什么的描述？用意是什么？五、課堂小結：（3分鐘）六、課后鞏固：（2分鐘）日記：寫一篇介紹學校校園的說明文，600字。七、學習反思：我的收獲是：我的不足是：我的改進措施是： 學法指導搶答形式回答自主思考，尋求問題的正確答案學生小組討論并回答。小組之間通力合作，解決難點問題。小組討論完成練習生總結后，師強調重點知識培養(yǎng)學生的寫作能力【教學反思】