(課標版)安徽省2020中考語文 第二部分 閱讀專題四 文言文閱讀 第11篇 小石潭記
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(課標版)安徽省2020中考語文 第二部分 閱讀專題四 文言文閱讀 第11篇 小石潭記
第11篇小石潭記 【2020年以與與朱元思書對比的形式考查】原文精解 原文段層精講從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。第一段:采用“移步換景”的手法,寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過及小石潭的全貌。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。第二段:定點特寫,寫潭水和游魚。(正面寫魚,側(cè)面寫水,動靜結(jié)合)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。第三段:探究小石潭的水源及潭上景物。(運用比喻的修辭手法描寫小溪的形狀和岸勢,形象逼真)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。第四段:寫作者對小石潭總的印象和感受。同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。第五段:交代同游的人?!緦懽黜樞颉堪l(fā)現(xiàn)小石潭(移步換景)潭中景物(特寫)小潭源流(比喻)潭中氣氛(寓情于景)【全文中心】文章先寫所見景物,然后以特寫鏡頭描繪游魚和潭水,再寫潭上景物和自己的感受,寫出了小石潭及其周圍幽深冷寂的景色和氣氛。此外,作者還在寫景中傳達出他貶居生活中孤凄悲涼的心境?!緦懽魈厣?1)移步換景。作者在移動變換中帶領(lǐng)我們領(lǐng)略各種不同的景致,具有極強的動態(tài)畫面感。(2)寓情于景、情景交融。作者在描寫景物時,無不滲透著自己的感受和情懷。小石潭景物的清幽美與作者心境的凄清美形成了強烈的對比,有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實的不滿。