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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 狼復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版

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山東省巨野縣獨(dú)山鎮(zhèn)第二中學(xué)七年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 狼復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 北師大版

狼復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1、鞏固字詞及常識(shí)。2、準(zhǔn)確翻譯句子。3、理解課文分析形象。一、明確目標(biāo),自主復(fù)習(xí)二、解決問題,合作探究(一)、了解作家作品,蒲松齡及聊齋志異。 蒲松齡(16401715),(     )文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉,世稱(      )先生,山東淄川(今淄博),(            )是他文學(xué)創(chuàng)作的最高成就?!傲凝S”是他的書屋名稱,“志”是(      )的意思,“異”指(     )的故事。郭沫若為蒲氏故居題聯(lián),贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”。(二)、理解課文1、這篇短篇小說通過屠夫戰(zhàn)勝惡狼的過程,揭露了狼的 的本性,贊揚(yáng)了屠戶的 ,嘲笑了象狼一樣的惡人,無論他們?cè)鯓咏苹K歸要被消滅。2、文中表現(xiàn)狼“黠”的句子有 。3、文中最能表現(xiàn)屠戶勇敢的句子是 。4、表現(xiàn)狼貪得無厭的句子是 。5、“乃悟前狼假寐”照應(yīng)上文 一句。6、最后一句從表達(dá)方式上看屬于 ,在全文中的作用是 。7、作者發(fā)表議論,點(diǎn)明故事主旨的句子是 。8、這篇文章的情節(jié)可以概括為:遇狼-( )-( )-( )-( )9、本文告訴我們一個(gè)什么道理? 。10、請(qǐng)將課文中議論部分的原文默寫在下面:_。11、文中兩狼的計(jì)謀是_, _。前狼假寐的目的是_,一狼徑去的目的是_。12、你知道哪些有關(guān)狼的成語,寫在下面 。三、展示點(diǎn)撥,解難釋疑:四、盤點(diǎn)收獲,暢談心得:讀了這個(gè)故事,你有哪些啟發(fā)?五、達(dá)標(biāo)檢測(cè),能力提升。(一)、分別給下列加橫線的生字選出正確的讀音。 1、眈眈相向  A.dn    B.chén(      ) (2)苫蔽      A.zhàn   B.shàn(      ) (3)少時(shí)      A.sho   B.sáo (      ) (4)弛        A.c     B.chí (      )( 二)、解釋重點(diǎn)實(shí)詞。1、目似瞑,意暇甚 2、屠自后斷其股3、乃悟前狼假寐 4、綴行甚遠(yuǎn) 5、而兩狼之并驅(qū)如故 6、一狼仍從 7、屠大窘 8、恐前后受其敵9、狼亦黠矣 10、其一犬坐于前 11、顧野有麥場(chǎng) 12、乃悟前狼假寐(三)、解釋重點(diǎn)虛詞1、之(1)又?jǐn)?shù)刀斃之 ( ) (2)禽獸之變?cè)p幾何哉( )(3)久之( )(4)而兩狼之并驅(qū)如故( )2、以(1)投以骨( )(2)以刀劈狼首( )(3)意將隧入以攻其后也( )(4)蓋以誘敵( )3、其(1)恐前后受其敵( )(2)場(chǎng)主積薪其中( )(3)屠乃奔倚其下( )(4)一狼洞其中( )(5)意將隧入以攻其后也( )(6)屠自后斷其股( )(四)、通假字(1)止有剩骨(2)止露尻尾(3)止增笑耳(五)、詞類活用(1)一狼洞其中( )(2)意將隧入以攻其后也( )(3)其一犬坐于前( )(六)、表現(xiàn)狼的狡詐行為的句子是(     ) A乃悟前狼假寐。      B一狼得骨止,一狼仍從。C狼不敢前,眈眈相向。D一狼洞其中,意將送入以攻其后。 (七)、對(duì)下面一詞多義的詞語加以解釋1、止(1)止有剩骨( ) (2)一狼得骨止( )2、意(1)意暇甚( )(2)意將隧入( )3、敵(1)恐前后受其敵( )(2)蓋以誘敵( )4、前(1)恐前后受其敵( )(2)狼不敢前( ) (八)、下邊句子中點(diǎn)明文章中心的句子是(       ) A骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 B以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。 C狼亦黠矣,而傾刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉? D狼不敢前,眈眈相向。(九)、檢查句子翻譯。1、骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。 2、少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前3、方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,4、意將隧入以攻其后也。5、乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。6、狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑耳。六、課堂練筆在設(shè)置情境下進(jìn)行片段描寫同學(xué)們,如果你遇到以下情形你會(huì)怎么辦?1、 你正在趕路,發(fā)現(xiàn)路中一條大青蛇惡狠狠地用眼睛瞪著你,氣勢(shì)洶洶地向你爬過來,你會(huì)2、 你正在回家的路上,這時(shí)兩只狗一白一黃,如影隨形,尾隨于你,不肯離去,你將請(qǐng)同學(xué)們?nèi)芜x一題,發(fā)揮你的想象,力求寫出你和大蛇(或狗)當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、心理、神態(tài),字?jǐn)?shù)不少于80字。

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