2020學(xué)年高中語文 專題1 向青春舉杯 1 吟誦青春 3 六月我們看海去課后訓(xùn)練 蘇教版必修1
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責(zé)傳遞知識。六月,我們看海去一、基礎(chǔ)鞏固1.下列句子節(jié)奏停頓有誤的一項是()A.看海去/看海去/沒有駝鈴/我們/也要去遠方B.我們/常常/登上陽臺/眺望遠方/也把/六月眺望C.我們/我們/我們/相信/自己的腳步/就像相信天空啊D.再把它們/一顆顆/串起/也串起/我們/閃光的向往解析:C項,三個“我們”重復(fù),語意應(yīng)是焦急的,不應(yīng)停頓。答案:C2.下列表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.潘洗塵是20世紀70年代末80年代初朦朧詩之后的新生代詩人,其詩作有著獨特的風(fēng)格。B.六月,我們看海去不僅展示了青春生命力的旺盛,還傳達了青年人的一種探索精神。C.本詩語言的巧妙組合使得詩意濃郁而悠遠,如將“長發(fā)”的飄蕩與藍色的多瑙河的樂曲組接在一起等句子就表現(xiàn)了這一點。D.由于本詩多用省略標點的長句,所以在節(jié)奏上略顯拖沓,是美中不足之處。解析:本文運用復(fù)沓的長句,造成一種強烈的動態(tài)視覺和聽覺美感,有著音樂一般的節(jié)奏美,表達豐富的思想感情。這是本詩的突出優(yōu)點。答案:D3.下列詩句中使用的修辭手法與其他三項不同的一項是()A.我們總以為生下來就經(jīng)受過考驗經(jīng)受過風(fēng)霜B.我們我們我們就是不愿停留在生活的坐標軸上C.也讓沙灘多情地撫摸我們赤裸的情感D.像一臺機器迂回于教室圖書館解析:A項中的“風(fēng)霜”、B項中的“坐標軸”、D項中的“機器”都是比喻。C項中的“撫摸”是擬人。答案:C二、閱讀鑒賞閱讀下面的文字,完成第47題。飲九月初九的酒潘洗塵千里之外九月初九的炊煙是一縷綿綿的鄉(xiāng)愁揮也揮不去載也載不動我看見兒時的土炕和半個世紀的謠曲還掛在母親干癟的嘴角搖也搖不動的搖籃搖我睡去搖我醒來我一千次一萬次地凝視母親你的眉頭深鎖是生我時的喜你的眉頭深鎖是生我時的憂千里之外九月初九的炊煙是一群不歸的候鳥棲在滿地枯葉的枝頭我看見遍野的金黃和半個世紀的老繭都凝在父親的手上三十年了總是在長子的生日飲一杯樸素的期待九月初九的酒入九月初九老父的愁腸愁愁老父破碎的月光滿懷愁愁老母零亂的白發(fā)滿頭飲九月初九的酒飲一縷綿綿的鄉(xiāng)愁飲一輪明明滅滅的新月圓也中秋缺也中秋4.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?解析:一是結(jié)合詩歌中的意象理解。如:搖籃、候鳥、新月、中秋、老父、老母等。二是結(jié)合相關(guān)詩句理解。如“是一縷綿綿的鄉(xiāng)愁”“愁愁老父破碎的月光滿懷”“愁愁老母零亂的白發(fā)滿頭”“飲一縷綿綿的鄉(xiāng)愁”等。參考答案:這首詩抒發(fā)了濃濃的鄉(xiāng)愁和對父母的思念之情。5.為什么說母親“眉頭深鎖”既是“生我時的喜”又是“生我時的憂”?解析:母親的喜,詩中有明確交代,是“生我時的喜”,自然是因得到一個新的生命而高興。母親的憂需結(jié)合全詩理解:兒子長大后,身在千里之外,需知“兒行千里母擔(dān)憂”啊。參考答案:母親為生“我”而喜,為“我”的成長尤其是長期漂泊在外而憂。6.詩人為什么選擇“九月初九”這個特定時間來寫?解析:注意“九月初九”這個節(jié)日的特殊內(nèi)涵:“九月初九”是重陽節(jié),是中國傳統(tǒng)的登高懷鄉(xiāng)的日子。參考答案:每逢佳節(jié)倍思親,重陽節(jié)游子思親是我國的傳統(tǒng)。7.導(dǎo)學(xué)號61880017詩人為什么說“圓也中秋/缺也中秋”?解析:“中秋節(jié)”是親人團聚的特殊日子?!皥A也中秋/缺也中秋”很顯然是說詩人無時無刻不在思念家鄉(xiāng)親人。參考答案:月圓中秋是親人團聚的時候,也是思鄉(xiāng)思親的時候。九月初九是月缺時,詩人也像中秋時一樣,思念家鄉(xiāng)和親人。意思是無論什么時候濃濃的鄉(xiāng)愁和對父母的思念之情都時刻縈繞在詩人的心頭。三、語言表達8.仿照下面畫線的句子,再寫兩句話,表達同一個中心。六月看海去看海去我們看海去/我們要枕著沙灘也讓沙灘多情地撫摸我們赤裸的情感/ 解析:注意仿句式、仿修辭、仿句意。參考答案:我們要踏著浪花也讓浪花興奮地撫摸我們純真的歡樂我們要揚起船帆也讓船帆自豪地撫摸我們深邃的思想9.請把下面兩句古詩改寫成一段話。200字左右。落花人獨立,微雨燕雙飛。解析:一是注意描繪形象:“落花”“人”“微雨”“燕”;二是注意人(獨立)與燕(雙飛)的對比;三是注意揭示人物的情感:孤獨、寂寞。參考答案:花兒已經(jīng)開始謝了,正飄飄然然地隨風(fēng)落下,而孤獨憔悴的人呢,佇立于凄冷高樓之上,暗自傷心。窗外正下著綿綿細雨,清冷的雨霧中,一對不解我寂寞之心的燕子正比翼雙飛,大秀恩愛,穿過微細雨簾,從我頭頂上空掠過??吹竭@對燕子,我更加愁苦不堪啊:無知的燕子,尚且知道比翼齊飛的歡快,而有情的我和她,卻各分天涯,難以重逢,這是何等難以忍受的現(xiàn)實啊!