江蘇省灌南縣九年級(jí)物理上冊(cè)《第12章 機(jī)械能和內(nèi)能》隨堂練習(xí)（無(wú)答案） 蘇科版（通用）

第12章 機(jī)械能和內(nèi)能隨堂練習(xí)（一）預(yù)習(xí)練習(xí)：1一個(gè)物體能夠 ，我們就說(shuō)它具有能。 急流的河水能把石頭沖走，河水具有 能；舉高的重錘能把木樁打入地里，重錘具有 能玩具車?yán)锞砭o的發(fā)條有 。2 物體具有的能叫重力勢(shì)能，物體 越高， 越大，重力勢(shì)能越大。3一輛汽車和一列火車以相同速度行駛， 具有的動(dòng)能大，處于同一高度以相同速度飛行的子彈和炮彈， 的機(jī)械能大。（二）課堂練習(xí)：4如圖所示，在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下（mAmBmC，hAhChB）推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。（1）要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系，我們要選擇兩圖來(lái)進(jìn)行比較。（2）從圖中可以看出，A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，球的動(dòng)能最大。5下列各現(xiàn)象中，不是利用物體的機(jī)械能做功的是 （ ） A用水磨磨粉 B帆船在河中航行C風(fēng)箏越飛越高 D用太陽(yáng)灶燒開水ABC6把鐵塊從海邊拿到高山上，下列物理量發(fā)生變化的是（ ）A質(zhì)量； B密度； C機(jī)械能； D體積7如圖所示，來(lái)回自由擺動(dòng)的小球動(dòng)能最小的位置是（ ）A只有A點(diǎn)； B只有B點(diǎn)；C只有C點(diǎn)； D有A、C兩點(diǎn)。8體積相同的實(shí)心鐵球和木球放在桌面上，如圖所示，鐵球和木球均以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則 （ ）鐵木v A鐵球和木球勢(shì)能相等；B木球的動(dòng)能比鐵球大；C木球的機(jī)械能大于鐵球的機(jī)械能；D木球的機(jī)械能一定小于鐵球的機(jī)械能第12章隨堂練習(xí)二 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1站在地面上的人手中托著乒乓球，當(dāng)它離開手落向地面時(shí) 能轉(zhuǎn)化為 能；當(dāng)它撞擊地面時(shí)，發(fā)生了彈性形變， 能轉(zhuǎn)化為 ；它在恢復(fù)原狀的過(guò)程中 能又轉(zhuǎn)化為 能，使它離開地面向上彈起。2自然界中有豐富的 能和 能等機(jī)械能源，可以利用它們來(lái) 。3人造地球衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道運(yùn)行，衛(wèi)星在近地點(diǎn)時(shí)，它的勢(shì)能 ，動(dòng)能 。（選填“最大”或“最小”）（二）課堂練習(xí)：42002年3月25日22時(shí)15分，隨著指揮員“點(diǎn)火”一 聲令下，巨型運(yùn)載火箭噴射出一團(tuán)橘紅色的烈焰，將“神舟三號(hào)”飛船平地托起，直沖云天在剛離地上升的過(guò)程中，“神舟三號(hào)”飛船的動(dòng)能 ，重力勢(shì)能 ，機(jī)械能 （選填“增大”“減小”或“不變”）5下列情況物體機(jī)械能不變（守恒）的是 （ ）A起重機(jī)勻速起吊的貨物； B自行車勻速上坡；C石塊從高處自由落下； D火箭發(fā)射升天。6體積相同的鐵塊和鋁塊自同一高度落地（不計(jì)空氣阻力）則（ ）A在高處時(shí)它們的勢(shì)能相等，落地時(shí)動(dòng)能相等B在高處時(shí)鐵塊勢(shì)能大，落地時(shí)鋁塊動(dòng)能大C在高處時(shí)鋁塊勢(shì)能大，落地時(shí)鐵塊動(dòng)能大D在高處時(shí)鐵塊勢(shì)能大，落地時(shí)鋁塊動(dòng)能小7下列過(guò)程中，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（ ）A鐘表里旋緊的發(fā)條，帶支齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)； B重錘從高處下落C壓縮的彈簧將物體彈射出去； D向上拋出的石塊的上升過(guò)程。8滾擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，每次上升的高度逐漸降低。對(duì)此下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 滾擺運(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)，動(dòng)能為零B. 滾擺下落過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能C. 滾擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服阻力做功，機(jī)械能不斷減小D. 滾擺運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的重力勢(shì)能不變9直升飛機(jī)在空中作勻速下降的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 直升飛機(jī)的動(dòng)能不變，機(jī)械能也不變 B. 直升飛機(jī)的重力勢(shì)能減小，機(jī)械能也減小C. 直升飛機(jī)的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 D. 直升飛機(jī)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能10 下列過(guò)程中，屬于彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的是 （ ）A推開彈簧門的過(guò)程 B用里拉彈弓橡皮條的過(guò)程C彈簧氣槍將“子彈”射出去的過(guò)程 D跳水運(yùn)動(dòng)員將跳板踏彎的過(guò)程第12章隨堂練習(xí)三 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1物體內(nèi)部所有分子做 和_的總和，叫做物體的內(nèi)能。物體的內(nèi)能跟物體的 有關(guān)。溫度越高，物體內(nèi)部分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越 ，物體的內(nèi)能越 。2用_的方法可以改變物體的內(nèi)能，實(shí)質(zhì)上是 從高溫物體 到低溫物體。3冬天人們常用嘴往手上呵手，手感到暖和，是用_的方法改變手的內(nèi)能。（二）課堂練習(xí)：4下列過(guò)程是熱傳遞改變內(nèi)能的是（ ）A反復(fù)折彎的鐵絲變熱B微波爐將食物烤熱C通電的燈泡溫度升高D放在杯中的熱水慢慢變涼5 以下說(shuō)法中正確的是（ ）A溫度高的物體比溫度低的物體含有的內(nèi)能多B溫度從高溫物體向低溫物體傳遞C能量從高溫物體向低溫物體傳遞D能量從能量多的物體向能量少的物體傳遞6關(guān)于物體內(nèi)能，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)越劇烈，內(nèi)能不變B物體的溫度升高，內(nèi)能增加C物體的溫度升高，一定是物體吸收了熱量D物體的速度越大，它的內(nèi)能也越大7兩個(gè)物體互相接觸時(shí)沒有發(fā)生熱傳遞，這是因?yàn)樗鼈兙哂邢嗤模?）比熱 熱量 溫度內(nèi)能8關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )A一切物體都具有內(nèi)能B0的物體沒有內(nèi)能C物體的溫度升高，表明它的內(nèi)能在增加D內(nèi)能可以轉(zhuǎn)化為其他形式的能91千克0冰，與2千克0水，有相同的（ ）A比熱 B質(zhì)量 C溫度 D內(nèi)能10在空中飛行的球，它具有的能量是 （ ）A內(nèi)能和動(dòng)能 B內(nèi)能、動(dòng)能和重力勢(shì)能C重力勢(shì)能和動(dòng)能 D重力勢(shì)能和內(nèi)能第12章隨堂練習(xí)四 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1物理學(xué)上，把物體在熱傳遞過(guò)程中_叫熱量，用符號(hào)-表示，國(guó)際單位是_2質(zhì)量相等的水和鋁，如果放出相等的熱量，溫度降低得較多的是_；如果要使它們升高相同的溫度，則要吸收較多熱量的是_c鋁 88×102焦(千克·)3兩個(gè)鐵塊的質(zhì)量之比為41，升高的溫度之比是12，則兩鐵塊的比熱之比為_，吸收的熱量之比為_（二）課堂練習(xí)：4關(guān)于熱量，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A熱水比冷水含的熱量多B一大桶水比一小桶水含的熱量多C一個(gè)物體內(nèi)能越多，它具有的熱量越多D熱量是在熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能的改變量5從“比熱”概念出發(fā)，下列敘述正確的（ ）是A比熱是物質(zhì)的特性之一， 是反映物質(zhì)吸熱（或放熱）本領(lǐng)大小的物理量B比熱大的物體能把熱量傳給比熱小的物體C只要提高某種物質(zhì)的比熱，必須給這個(gè)物體加熱D物質(zhì)的質(zhì)量越大，它的比熱也越大6在我國(guó)北方農(nóng)村，農(nóng)民常在菜窖里儲(chǔ)存幾桶水，是因?yàn)?（ ）A水的比熱容比較大，氣溫升高時(shí)放出的熱量較多，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞B水的比熱容比較大，氣溫降低時(shí)放出的熱量較多，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞C水的比熱容比較大，氣溫降低時(shí)吸收的熱量較少，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞D水的比熱容比較大，氣溫升高時(shí)放出的熱量較少，使儲(chǔ)存的蔬菜不容易凍壞7質(zhì)量和初溫都相同的鋁塊和銅塊（C鋁 >C銅 ），吸收相同的熱量后，將它們互相接觸，則 （ ）A熱量從鋁傳給銅 B不發(fā)生熱傳遞 C熱量從銅傳給鋁 D無(wú)法判斷8質(zhì)量相同的砂石和鐵，已知砂石的比熱是鐵的比熱的2倍，如果鐵吸收熱量后溫度升高了48，那么砂石吸收同樣多的熱量，其溫度升高 （ ）A12 B24C48 D969質(zhì)量為1kg的金屬壺中盛有5kg的水，它的溫度從60升高到100，總共吸收了875200J的熱量，求水吸收的熱量和該金屬的比熱容？第12章隨堂練習(xí)五 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1酒精的燃燒值是30×107Jkg，它的物理意義是_，若倒去一半之后，它的熱值 。若需要獲得54×106J的熱量，則至少應(yīng)完全燃燒_克酒精2在我國(guó)實(shí)施的“西氣東輸”工程中，西部地區(qū)的天然氣被輸送到缺乏能源的東部地區(qū)。天然氣與煤相比，從熱學(xué)角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是：；從環(huán)保角度分析它突出的優(yōu)點(diǎn)是：。（天然氣與煤的熱值分別是1.14×108J/kg、3×107J/kg）3燃料燃燒發(fā)熱是通過(guò)燃燒方式把 能轉(zhuǎn)化為 能的過(guò)程。4酒精的熱值是3×107J/kg，若要獲得9×107J的熱量，至少需要燃燒 kg的酒精。（二）課堂練習(xí)：5關(guān)于熱值，下列說(shuō)法正確的是 （ ） A燃料燃燒的越充分，熱值就越大 B燃料的密度越大，熱值就越大C燃料燃燒與不，熱值都是一樣的 D燃料存放越久，熱值越小6有一瓶酒精，如果倒去一半，再使它的溫度降低一半，則（ ）它的比熱變?yōu)樵瓉?lái)的12 它的熱值變?yōu)樵瓉?lái)的12它的比熱和熱值都變?yōu)樵瓉?lái)的12 它的比熱和熱值都不變7有一四口之家分別單獨(dú)使用不同種類的燃料時(shí)的平均月消耗量分別為：木柴約200 kg，煙煤約80kg，液化石油氣約30kg；煤氣約60kg這四種燃料中哪一種燃料的熱值最高? （ ）A液化石油氣 B煤氣 C煙煤 D木柴8兩種燃料的燃燒值之比為2：1，它們的質(zhì)量之比為1：4，那么這兩種燃料完全燃燒放出的熱量之比為 ( )A1：2B2：1C8：1D4：19現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料，是因?yàn)樗哂? )A較大的比熱 B較低的沸點(diǎn) C較大的熱值 D較高的凝固點(diǎn)10完全燃燒200g的某種燃料，放出6.3×106J的熱量， 這種燃料的熱值是多大？若放出熱量有80%被水吸收能使多少kg的水溫度從20°C升高80°C？11某中學(xué)鍋爐房每天要將3t水從20加熱到100。問(wèn)：(1) 這些水要吸收熱量為多少？(2)“西氣東輸”實(shí)現(xiàn)后，可用天然氣作為燃料來(lái)燒水，設(shè)天然氣完全燃燒釋放熱量的75%被水吸收，學(xué)校每天因燒水要消耗天然氣的體積是多少m3？（天然氣的熱值q=8.4×107J/m3。氣體完全燃燒放出熱量的公式是Q=qV，式中V表示氣體燃燒的體積）第12章隨堂練習(xí)六 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1 和 是改變物體內(nèi)能的兩種方法?；鸩窨梢圆寥?，也可以放在火上點(diǎn)燃，前者是用_的方法使火柴燃燒，后者是用_的方法使火柴燃燒，兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能。2用熱傳遞的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是 從高溫物體 到低溫物體，用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是 能和 能之間的互相 。 說(shuō)出下列現(xiàn)象中能的轉(zhuǎn)化情況：(1) 水沸騰沖開壺蓋，_能轉(zhuǎn)化成_能；(2) 鋸木頭鋸子發(fā)熱，_能轉(zhuǎn)化成_能；(3) 火箭上天，_能轉(zhuǎn)化成_能（4）電爐燒水是 能轉(zhuǎn)化為 能。3如圖2實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。(1)當(dāng)迅速地來(lái)回拉繩子，過(guò)一會(huì)兒筒內(nèi)的乙醚會(huì)將塞子沖開，說(shuō)明了乙醚的_升高，_增加。當(dāng)把塞子沖開后，乙醚蒸氣的_減少，轉(zhuǎn)化為塞子的_。(2)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（二）課堂練習(xí)：4下列現(xiàn)象中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（ ） 用打氣筒打氣，氣筒壁發(fā)熱 鋸木頭時(shí)鋸條發(fā)熱用電熨斗熨衣服 炮彈里的火藥燃燒產(chǎn)生的高溫高壓氣體將彈殼炸開5冬天，兩手相互搓搓或用口對(duì)手哈氣，都使手暖和一些，正確的是（ ）前者是通過(guò)做功，使手的內(nèi)能增加而升溫后者是通過(guò)熱傳遞，使手的內(nèi)能增加而升溫前者是通過(guò)熱傳遞，使手的內(nèi)能增加而升溫后者是通過(guò)做功，使手的內(nèi)能增加而升溫6關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量，下列說(shuō)法正確的是 （ ）物體吸收熱量，溫度一定升高物體溫度升高，一定是吸收了熱量物體溫度不變，就沒有吸熱或放熱物體的溫度升高，內(nèi)能增加7下列各種實(shí)例中，屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 （ ）A把一段鐵絲來(lái)回彎折發(fā)熱 B給燈絲通電，燈絲溫度升高C用煤氣灶燒水 D木柴燃燒，放出大量的熱8一根鋸條的溫度升高了，它的內(nèi)能增加，由此可知使鋸條溫度升高采用的方法是 （ ）A一定是能過(guò)做功 B一定是通過(guò)熱傳遞 C通過(guò)熱傳遞或做功 D以上均不對(duì)第12章隨堂練習(xí)七 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1熱機(jī)是指把_能轉(zhuǎn)化為_能的機(jī)器2汽油機(jī)、柴油機(jī)的每一個(gè)工作循環(huán)，都依次由_、_、_和_四個(gè)沖程組成，在壓縮沖程中，_能轉(zhuǎn)化成_能只有_沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功的，將_能轉(zhuǎn)化成_能3說(shuō)出下面各句中所說(shuō)的“熱”字的含義(1)今天天氣很“熱”_ (2)物體吸“熱”，溫度升高_(dá)(3)摩擦生“熱”_ (4)“熱”機(jī)在生產(chǎn)上應(yīng)用很廣泛_（二）課堂練習(xí)：4木炭的熱值是3.4x107J/kg ，完全然燒500g木炭，能放出 J的熱量。柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)。已知某型號(hào)柴油機(jī)的效率為，柴油的熱值為q。將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒，能放出的熱量Q_，這些熱量通過(guò)該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對(duì)外所做的有用功W=_.5手扶拖拉機(jī)上的柴油機(jī)安裝飛輪的主要作用是 ( )A使整個(gè)機(jī)器的外型協(xié)調(diào)美觀B便于傳送動(dòng)力C增加機(jī)器的重力D利用飛輪所具有的慣性，來(lái)完成三個(gè)輔助沖程6汽油機(jī)和柴油機(jī)比較，下列說(shuō)法中不正確的是 （ ） 構(gòu)造上柴油機(jī)頂部有一個(gè)噴油嘴，沒有火花塞汽油機(jī)的點(diǎn)火方式為點(diǎn)燃式，柴油機(jī)是壓燃式柴油機(jī)比汽油機(jī)經(jīng)濟(jì)、效率高汽油機(jī)結(jié)構(gòu)比柴油機(jī)復(fù)雜7.如圖5所示為一汽油機(jī)汽缸示意圖，該圖表示此時(shí)汽油機(jī)正處于工作過(guò)程的沖程。（ ）A吸氣 B壓縮 C 做功 D排氣81782年發(fā)明世界上最早的蒸汽機(jī)的人是（ ）A中國(guó)的魯班 B 意大利的伽利略 C 英國(guó)的瓦特 D美國(guó)的愛迪生9汽油機(jī)在做功沖程中,氣缸中空氣的溫度、內(nèi)能和體積變化情況是（ ）A溫度升高，內(nèi)能增加，體積縮小 B溫度升高，內(nèi)能增加，體積增大C溫度降低，內(nèi)能減少，體積縮小 D溫度降低，內(nèi)能減少，體積增大10下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法中正確的是（ ）A 熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 B 所有的熱機(jī)都是用汽油作燃料C 汽車排出的尾氣 都是有毒氣體D 熱機(jī)所產(chǎn)生的噪聲，可以被熱機(jī)上的消聲器完全消除11有一臺(tái)汽油機(jī)的效率為24%，每小時(shí)耗油2kg ，求這臺(tái)汽油機(jī)的功率。（汽油的熱值是3.6×107J/kg）第12章熱量計(jì)算習(xí)題課 班級(jí) 姓名（一）預(yù)習(xí)練習(xí)1酒精的比熱容是2.4×103_（填單位）， 1kg的酒精溫度由20升高到21吸收的熱量是_J. 1kg的酒精溫度由61降低到60放出的熱量是_J.2牛奶最好在低溫環(huán)境中存放，否則和容易變質(zhì)，一只紙盒內(nèi)裝有0.25kg的牛奶，放入電冰箱前的溫度為25；放入電冰箱的冷藏室后，牛奶的溫度降低到5，已知牛奶的比熱為4.0×10焦/（千克·）。在這過(guò)程中，牛奶放出的熱量為 J。3質(zhì)量為0.5kg的水，溫度從 60降至40，會(huì)放出_J的熱量。若將這部分熱量全部被初溫為10、質(zhì)量為0.7kg的酒精吸收，則酒精的溫度將上升_。酒精的比熱容為2.4×103J（kg·），水的比熱容為 4.2 ×103J（kg·）4木炭的熱值是3.4x107J/kg ，完全然燒500g木炭，能放出 J的熱量。柴油機(jī)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用的熱機(jī)。已知某型號(hào)柴油機(jī)的效率為，柴油的熱值為q。將質(zhì)量為m的柴油完全燃燒，能放出的熱量Q_，這些熱量通過(guò)該柴油機(jī)的轉(zhuǎn)化對(duì)外所做的有用功W=_.（二）課堂練習(xí)：5比熱容是物質(zhì)的一種特性。用同種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量不等的物體，其比熱容 （填“相同”或“不同”）。質(zhì)量均為1kg的銅塊 c銅 = 3.9×102 J / (kg· ) 和鉛塊 c鉛 = 1.3×102 J / ( kg· ) ，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為 ；若銅塊溫度升高了100，則它吸收了 J的熱。6隨著人們生活水平的提高轎車已逐步進(jìn)入我國(guó)普通百姓家中. 已知某國(guó)產(chǎn)驕車每行駛100km消耗8L汽油(1L10-3m3)，汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07Jkg則(1)10kg汽油完全燃燒時(shí)所產(chǎn)生的熱量是_J(2)該汽車行駛100km消耗的汽油的質(zhì)量是_kg(3)當(dāng)該汽車以50kW的功率在平直公路上以72kmh的速度勻速行駛時(shí)，它所受到的阻力等于_N7關(guān)于溫度、熱量、比熱容，下列說(shuō)法中正確的是( )A溫度越高的物體含有的熱量越多 B溫度越高的物體的比熱容越大C吸收的熱量越多，物質(zhì)的比熱容越大 D物體吸收了熱量，溫度不一定升高8對(duì)比熱容公式意義的理解正確的是（ ）.物質(zhì)的比熱容與它吸收的熱量成正比.物質(zhì)的比熱容與它的質(zhì)量成反比.物質(zhì)的比熱容與它升高的溫度成反比.物質(zhì)的比熱容是物質(zhì)本身的性質(zhì)，與熱量、質(zhì)量及溫度變化都無(wú)關(guān)9兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比為1 : 2，比熱之比為3 : 2，升高相同的溫度，則它們吸收 的熱量之比是（ ）1 : 23 : 4 4 : 31 : 310質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵放出相同的熱量后，再將鐵塊放入水中，則熱的傳遞是 （ ）A從鐵塊向水傳遞B從水向鐵塊傳遞C不發(fā)生熱傳遞D無(wú)法判斷11將一壺3kg、20的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開，需要多少熱量？12質(zhì)量為500g的鐵鍋中放有3千克水，把它們升高20，共需要多少熱量？（鐵的比熱是0.46×103J/(kg·)）13.一塊金屬，質(zhì)量500g，它的溫度從400降到50，共放出1.5×105J的熱量，求此金屬的比熱14某汽車在一次行駛過(guò)程中消耗了5kg汽油，已知汽油的熱值為4.6×107Jkg。（1）求這些汽油完全燃燒放出的熱量？（2）若水箱中4kg的冷卻水，溫度升高50，水至少要吸收多少熱量?c水= 4.2×103J(kg·)15某溫室為了保持一定的溫度,每小時(shí)大約需要得到12.6×106J的熱量.若進(jìn)入室內(nèi)散熱器的水溫是77,流出散熱器的水溫是57,那么每分鐘需要供給散熱器多少77的水?C水=4.2×103J/(kg·)16每年5、6月份，某地區(qū)向著太陽(yáng)的地方每1m2的面積在1小時(shí)內(nèi)得到的太陽(yáng)輻射能平均為3.6×106J，有一種太陽(yáng)能熱水器，它接受太陽(yáng)能的15根真空鍍膜管的有效面積為1.35m2，能把接受到的太陽(yáng)能的50轉(zhuǎn)變?yōu)樗膬?nèi)能，如果每天接受太陽(yáng)能的時(shí)間以10小時(shí)計(jì)算，可以將質(zhì)量為100kg、初溫為20的水加熱到多少攝氏度？