2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷D卷
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2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷D卷
2019-2020學(xué)年五年級道德與法治上冊第二課 學(xué)會溝通交流 練習(xí)卷D卷 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 馬上就到中秋節(jié)了,學(xué)校要求每個人班級都要畫好中秋墻報。老師把畫墻報的工作交給了李強(qiáng)負(fù)責(zé),歡歡覺得自己的書法還不錯,想要給李強(qiáng)幫忙。誰知,李強(qiáng)卻說,你又不會畫畫,我一個人就可以,不需要你的幫忙。以下說法正確的是( )A李強(qiáng)能夠正確地認(rèn)識自己和歡歡的畫畫水平,做出了最好的安排B李強(qiáng)太過于狂妄自大了,歡歡應(yīng)該去跟老師打小報告C李強(qiáng)不能正確地看待自己的長處和他人的長處,他應(yīng)該學(xué)會取長補(bǔ)短D李強(qiáng)這么說是為了歡歡好,不希望歡歡太勞累2 . 好朋友張華想競選班長,他讓我投他一票,我應(yīng)該怎么做( )A欣然同意,好朋友嗎,幫他一把無所謂B耐心的說出不選他的理由,公平公正的選舉更優(yōu)秀的人選C耐于情面,不好意思說,模棱兩可,選誰都一樣。3 . “世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!边@告訴我們發(fā)展友情需要以寬容之心對待朋友,但這種寬容不能表現(xiàn)為( )A發(fā)生爭執(zhí)時,允許朋友保留自己的意見B當(dāng)朋友無意傷害到自己時,能在事后原諒朋友的過錯C朋友取得進(jìn)步,超過自己時,能為朋友感到高興D對朋友的缺點,最好不要提出批評,以免傷了朋友之情4 . 在學(xué)校里見到新同學(xué)時,下列行為正確的是( )。ABC5 . 下列屬于嚴(yán)重不良行為的是( )A打架斗毆B辱罵他人C糾集他人結(jié)伙滋事擾亂治安二、填空題6 . 正確對待班級間的競爭。班級與班級之間既有_,也有_。競爭給我們帶來成長和收獲。7 . 我們都渴望獲得_,但我們首先應(yīng)該明白什么才是_。8 . 用_的眼光看待他人,接納他人與自己的_,我們將會交到更多_。9 . 懂得欣賞別人,不僅表現(xiàn)出自己(_),更重要的是可以從別人身上發(fā)現(xiàn)和學(xué)到(_),使自己變得(_)。10 . 我們用空瓶裝上些沙土當(dāng)(_)。三、判斷題11 . 與人溝通,還要學(xué)會傾聽。(_)12 . 要寬容就沒有原則,講原則就無法寬容。(_)13 . 尊重他人是一個人內(nèi)在素養(yǎng)的外在表現(xiàn)。(_)14 . 王寧看到同桌小方考試的成績比自己好,他心里很不舒服。(_)15 . 老師總喜歡叫成績好的學(xué)生回答問題,他一點都不喜歡成績差的同學(xué)。(_)16 . 自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。(_)四、簡答題17 . 每個人都有自己的特點,請把自己的特點清點一下,你會發(fā)現(xiàn)自己也是個有很多優(yōu)點的人!18 . 學(xué)校中的欺負(fù)行為主要有哪些?(至少寫4個)第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、