2020年春一年級數(shù)學下冊 第2單元 20以內(nèi)的退位減法 第14課時 20以內(nèi)退位減法整理和復習(三)導學案(無答案) 新人教版
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2020年春一年級數(shù)學下冊 第2單元 20以內(nèi)的退位減法 第14課時 20以內(nèi)退位減法整理和復習(三)導學案(無答案) 新人教版
第二單元學校班級一( )班主備人參備人審核人課題20以內(nèi)退位減法整理和復習課時總課時14-14學習目標1、對本單元20以內(nèi)退位減法進行歸納整理,溝通知識之間的聯(lián)系,能夠熟練地進行20以內(nèi)退位減法的口算。2、培養(yǎng)學生的觀察、概括能力。3、初步培養(yǎng)學生學數(shù)學、用數(shù)學的能力。重難點溝通聯(lián)系,合理、靈活地運用所學知識。課前預習課本第2526頁部分習題。課型整理和復習課教學準備插圖導學流程導學步驟具體內(nèi)容復備欄1、導(導課題、目標)師:這節(jié)課我們大家一起來整理和復習第二單元所學的知識。2、學(出示預學案,學生自學或合作學習)對比復習20以內(nèi)進位加法、退位減法。1、 比一比,看誰算得又對又快。7+6= 6+5= 8+7= 9+4=6+7= 5+6= 7+8= 4+9=13-7= 11-5= 15-8= 13-9=13-6= 11-6= 15-7= 13-4=2、根據(jù)圖意列式計算。(練習六第4題)3、練(以固學案出示,檢查學生學習是否達標)完成練習六第3、6、7題。課堂小結(jié)(不超過兩分鐘,可由學生進行小結(jié))通過今天這節(jié)課我學會了 。我的心情 。板書設計: 20以內(nèi)退位減法整理和復習 課后反思: