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八年級(jí)語文下冊(cè) 《綜合性學(xué)習(xí):獻(xiàn)給母親的歌》教案1 人教新課標(biāo)版

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八年級(jí)語文下冊(cè) 《綜合性學(xué)習(xí):獻(xiàn)給母親的歌》教案1 人教新課標(biāo)版

此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。第一單元  獻(xiàn)給母親的歌                                 一.教學(xué)目的:1.培養(yǎng)學(xué)生愛母親愛親人的思想感情。2.培養(yǎng)團(tuán)體合作、尊重他人的品質(zhì)。二.教學(xué)重點(diǎn):1.在與人交往中學(xué)會(huì)說話簡(jiǎn)潔。2.在交際過程中注意說話的方式。三.教學(xué)難點(diǎn):1.學(xué)習(xí)綜合歸納使用資料的方法。2.在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)互相合作。3.培養(yǎng)用多種表達(dá)方式來表達(dá)自己真情實(shí)感的能力。四教學(xué)課時(shí):一課時(shí)五教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入 我們每個(gè)人的生命都是母親給予的,在母親來臨之際,讓我們用不同方式,表達(dá)對(duì)母親的愛。(二)搜集關(guān)于母親節(jié)的資料(分小組進(jìn)行,每小組一個(gè)專題) 1.關(guān)于母親節(jié)。 母親節(jié)是由一個(gè)名叫賈維斯的婦女倡導(dǎo),并由她的女兒安娜.賈維斯發(fā)起創(chuàng)立的。賈維斯夫人是一個(gè)有著10個(gè)子女的母親,是當(dāng)時(shí)美國(guó)格拉夫頓城教會(huì)主日學(xué)校的總監(jiān)。在美國(guó)以解放黑奴為目的的南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,她在學(xué)校里負(fù)責(zé)述美國(guó)國(guó)殤紀(jì)念日的課程。賈維斯是一位心地善良,極富同情心的女人。她講述著戰(zhàn)爭(zhēng)中那一個(gè)個(gè)為正義捐軀的英雄的故事,望著臺(tái)下一張張充滿稚氣的孩子們的臉,一個(gè)想法猛然涌上心頭;為祖國(guó)貢獻(xiàn)了這么多英勇戰(zhàn)士,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的,不就是那一個(gè)個(gè)含辛茹苦地?fù)嵊优哪赣H們嗎?她們的兒子血染疆場(chǎng),承受了最大的痛苦和犧牲的,不也是這些默默無聞的母親嗎?因此,她提出應(yīng)該設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日或母親節(jié),給這些平凡的女人一些慰藉,表達(dá)兒女們對(duì)母親的孝思。可惜的是,這個(gè)良好的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),賈維斯夫人便與世長(zhǎng)辭了。她的女兒安娜.賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。因此,她寫出了幾十封信,發(fā)給美國(guó)國(guó)會(huì)、地方州長(zhǎng)和婦女組織等,提議領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立母親節(jié)。在她的一再呼吁下,這一提議得到了社會(huì)上的廣泛呼應(yīng)和支持。1914處,美國(guó)總統(tǒng)威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個(gè)星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節(jié)。美國(guó)政府還規(guī)定,母親節(jié)這天,家家戶戶都要懸掛國(guó)旗,以表示對(duì)母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親世的象征。母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花,母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達(dá)哀思。母親節(jié)創(chuàng)立后,也得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜.賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已達(dá)43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成了一個(gè)名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。 2.小組搜集資料專題。 請(qǐng)同學(xué)們分為幾個(gè)小組,從以下幾個(gè)方面搜集資料并編輯成冊(cè),再為它起一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿?,在班上交流?、              寫母親的詩(shī)歌、小說、散文等文學(xué)作品。2、              聞媒體報(bào)道過的與母親有關(guān)的感人事跡。3、              描寫動(dòng)物世界母子之情的作品。4、              展現(xiàn)母親形象的繪畫、攝影、歌曲、電影、廣告等作品。與母親有關(guān)的格言、俗語。3每組出一份關(guān)于母親節(jié)的手抄報(bào)。(三)與母親聊天1.                      母親的生活經(jīng)歷,喜怒哀樂,她對(duì)事業(yè)和生活的夢(mèng)想和追求;2.                      母親十月懷胎和一朝分娩的甘苦;3.                      母親在養(yǎng)育子女過程中的甜酸苦辣;4母親對(duì)孩子的希望和要求。采訪時(shí)可以找出母親往日的照片,請(qǐng)她講一講照片背后的故事;還可以為生活中的母親拍照,爭(zhēng)取為她拍出最能表現(xiàn)她的特點(diǎn)的照片,并根據(jù)自己對(duì)母親的了解,為每張照片題寫標(biāo)題。采訪結(jié)束后,整理好采訪記錄,為寫作做準(zhǔn)備。(四)說說母親母愛的表現(xiàn)形式不盡相同。請(qǐng)你根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和體會(huì),從下面三個(gè)問題中選擇一個(gè),在班上與同學(xué)交流。1. 舉出幾件傾注著母親無盡關(guān)心的生活小事,再說說你個(gè)感受。2. 狐貍的母親在自己的孩子長(zhǎng)大后會(huì)把它趕出巢穴,強(qiáng)逼它開始獨(dú)立生活。你怎樣看待狐貍母親的這種行為?你認(rèn)為理智的母愛應(yīng)該是怎樣的?3. 我們從母親那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有做人的道理,處世的態(tài)度。人們常說:母親是孩子的第一任老師,對(duì)你對(duì)自己的“第一任老師”作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。(五)寫母親在以上各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,從下面題目中任選一題。1. 為母親寫一篇小傳,力求全面反映母親的個(gè)性和人格特點(diǎn)。可以附上母親的照片及其他相關(guān)資料。2. 以“媽媽,您聽我說”或“母愛”為題寫一篇作文,文體、字?jǐn)?shù)不限

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