2020高考語文一輪復(fù)習(xí) 微專題考點(diǎn)二 小說類文本閱讀

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巧妙之處。年輕母子不像賀家其他子孫一樣因家境敗落就自漸形穢，不愿見人，他們進(jìn)賀家老宅“走正門”，而正是這樣的行為使得孩子出人頭地。據(jù)此分析，小說標(biāo)題的妙處和啟迪作用就不難得出了?！敬鸢浮渴纠?)賀家年輕母子“走正門”進(jìn)賀家祠堂祭祖，與賀家其他人“都走側(cè)門，怕遇到熟人”的行為形成鮮明對(duì)照，有助于刻畫人物形象;“走正門”的孩子到祠堂祭祖總是“大大方方”“端端正正”“抬頭挺胸”“有禮有節(jié)”，最終高官得坐，衣錦還鄉(xiāng)，從而彰顯了小說主題。(2)無論做什么事，無論處于怎樣的環(huán)境之中，做人處事都應(yīng)該堅(jiān)持“走正門”，唯有如此才能立身處世。小說以此為題,具有很強(qiáng)的教育意義和現(xiàn)實(shí)意義。