五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷

五年級道德與法治上冊第一單元 面對成長中的煩惱 單元測試卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。下列（ ）不屬于校園的香甜。A明明討厭新來的同學又土又笨的樣子B小寧總是把自己制作的小巧的書簽送給我C午餐時，紅紅給我一個里面是一塊兒藕粉糕的小飯盒D她隔三差五變著花樣給我?guī)c心，有草莓糊的，冰糖蘋果的2 . 下列說法錯誤的一項是（ ）A“沙發(fā)里的土豆”指的是那些拿著遙控器，蜷在沙發(fā)上，跟著電視節(jié)目轉的人。B如果遇到網友相約，未經父母同意，沒有大人陪同，絕不能去。C雖然塑料垃圾危害大，但我們的生活離不開塑料。D雖然我們是家中的一員，但我們能力有限，不用為家庭事物出主意。3 . 下列場所適宜未成年人出入的是（ ）。A酒吧、網吧B歌廳、游戲機廳C圖書館、公園4 . 上課時管不住自己，愛做小動作，可以（ ）A唱唱歌轉移注意力B關上課本休息一會兒C請同桌提醒自己5 . 自尊的人懂得尊重他人，因為他知道要想贏得他人尊重，首先要尊重他人。下列四個選項中的做法不符合這一要求的是（ ）。在教室里，你和好友在背后議論從農村轉來的學生穿著一股子“土味兒”。在教室里，你的同桌沖你皺眉頭，因為你經常不刷牙，嘴里有異味在燒烤店里，當你光著膀子，津津有味地吃著羊肉串的時候，旁邊的顧客趕緊躲避走在擁擠的人群中，你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏ABCD6 . 愛迪生小的時候發(fā)現母雞可以孵出小雞，他也照樣子去孵小雞，結果沒有成功，于是去問媽媽，在媽媽的幫助下他清楚了母雞明小雞的道理，愛迪生是一個（ ）。A勤思好問的孩子B傻孩子C愛找事的孩子二、填空題7 . 我們班是一個溫暖的（_），老師和同學們一起學習、勞動、玩耍。8 . 小明走路昂首挺胸，發(fā)言聲音洪亮，他是個有_的孩子。9 . _是造成兒童近視的重要原因之一。10 . 不良的生活習慣有：_等。11 . 我們要學會_和_對方。12 . 對于不同看法，我們不妨采取“_三部曲”的方式。第一部_；第二部_；第三部_。13 . 有不同看法時，只堅持自己的觀點，而不考慮他人就容易產生_或沖突，理性對待分歧會讓我們有合情合理的看法和思考。14 . 氣節(jié)指_和_，往往表現為堅持正義，在壓力面前不屈服。三、判斷題15 . 選班長時，王明把票投給了孟華，他的好友子晴抱怨王明沒投他一票，子晴的抱怨是沒有道理的。（_）16 . 我們年紀尚小，游戲廳不適合我們去。（_）17 . 少先隊代表大會，是少先隊大隊或隊以上組織和機構召開，以隊員代表為主體參加的會議。（_）18 . 與人溝通時，未能達成共識，就相互指責。（_）19 . 勞動很累，所以在勞動中長不到本領。 （_）20 . 學習疲倦時，只有小學高年級的同學，才可以吸煙提提神。（_）21 . 自己照顧好自己也能讓父母少操心。（_）四、簡答題22 . 面對社會上存在的一些欺詐行為,你覺得我們應該怎樣做呢?五、綜合題23 . 對于冬天的保健，你知道哪些？請你在正確的做法的（ ）里打上“”。（ ）開窗通風。（ ）注意及時增減衣物保暖。（ ）抹點護膚品。（ ）下大雪，去外面騎車！（ ）感冒了不喝水，專門喝飲料。24 . 分析下面情景，說說你的理由。 （1）我是力文。晶晶的字寫得好，練下去可能成為書法家。青青的畫畫得好，練下去可能成為畫家。我沒有天賦，什么家也當不了，培養(yǎng)興趣愛好有什么用？思考：力文的話對嗎？你有什么看法？（2）我是小薇。媽媽說我的功課還沒學好，課外就別再去唱歌跳舞了。搞那些會分散精力，影響學習。思考：小薇媽媽的話對嗎？為什么？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、6、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、五、綜合題1、2、