2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案 實詞辨析

2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案實詞辨析1、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 隨著社會的發(fā)展，教育越來越引起人們的關(guān)注。 分別二十多年后，同學(xué)們再相聚時，我已經(jīng)很難出小學(xué)時的同桌了。 這里出產(chǎn)的綠茶久負(fù)盛名，要仔纟才能領(lǐng)略到它的妙處。A. 終身辨認(rèn)品嘗B. 終身辨別品評C. 終生辨別品嘗D. 終生辨認(rèn)品評【答案】A【解析】本題主要考查考生結(jié)合語境選用詞語的能力，能力層級為D級?！敖K身”是指一生，一輩子（多就切身的事說）?！敖K生”是指一生（多就事業(yè)說）?！氨鎰e”是根據(jù)不同事物的特點，在認(rèn)識上加以區(qū)別?！氨嬲J(rèn)”是根據(jù)特點辨別，作出判斷，以便找出或認(rèn)定某一對象如“辨認(rèn)相貌”?！捌穱L”是仔纟辨別或嘗試滋味?！捌吩u”是指辨別評價（高下）。本題難度不大，只要考生能辨別出“品嘗”與“綠茶”相匹配，“辨認(rèn)”與“同桌”相匹配，就能選擇正確的答案。2、下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 魯迅那一篇篇如匕首投槍般的雜文至今仍顯露著的思想鋒芒。 是可以殺人的。中國有句老話叫“人言可畏”。 這件事已經(jīng)過去多年了，但是，現(xiàn)在想起來，他內(nèi)心深處還感到。 他心煩意亂，意志消沉，經(jīng)常獨自街頭。A.鋒利流言內(nèi)疚流連B.犀利流言歉疚躑躅C.鋒利謊言歉疚躑躅D.犀利謊言內(nèi)疚流連【答案】B【解析】此題考查根據(jù)語境準(zhǔn)確選用近義詞，正確答案為B?！跋笔侵肝淦?、語言鋒利或目光銳利；“鋒利”指工具武器等頭尖或刃薄，容易刺入或切入物體。A句中“雜文”屬于“語言”故選“犀利”B句“流言”是沒有根據(jù)的話(多指背后議論、侮蔑或挑撥的話)“謊言”是不真實的騙人的假話。應(yīng)選“流言”C句“歉疚”是對自己的過失感到不安，覺得對不住別人；“內(nèi)疚”是內(nèi)心感到慚愧不安。從句義可知，“這件事”應(yīng)屬“過失”，應(yīng)選“歉疚”D句中“躑躅”是徘徊的意思，多用于書面語；“留流”是留戀不止，舍不得離開。他在街頭的原因是“心煩意亂，意志消沉”，絕不是“留戀”。故選“躑躅”。3、依次填入句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是() 我熱切地希望我們語言工作者跟社會上有關(guān)方面的人士共同努力，根據(jù)我國的特點和，編寫出一套現(xiàn)代漢語的禮儀模式教材。 考生在考試時遇到拿不準(zhǔn)的題目，不要緊張，要冷靜思考，仔細(xì)，認(rèn)真尋求解決問題的方法。 道路交通好了，公交車周轉(zhuǎn)率提高了，旅游環(huán)境、旅游出行得到了充分。這一切，是杭州市民本著開放的精神，把景區(qū)讓給外地游客所帶來的效應(yīng)。A. 風(fēng)俗琢磨保證B.習(xí)俗捉摸保障C.風(fēng)俗捉摸保證D.習(xí)俗琢磨保障【解析】“風(fēng)俗”“習(xí)俗”都有表示“社會性的行為或生活習(xí)慣”的意思?！帮L(fēng)俗”偏重于長期沿襲下來的風(fēng)尚、禮節(jié)等，具有一定的歷史性和穩(wěn)定性，一般不用于貶義；“習(xí)俗”偏重于社會習(xí)慣、民俗習(xí)慣，中性詞，運用范圍較窄?！白矫?，指猜測，預(yù)料，多用于否定；“琢磨”，指反復(fù)的思索考慮?！氨ＷC”擔(dān)保做到或確保既定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，不打折扣；“保障”，指保護生命、財產(chǎn)、權(quán)利等，使不受侵犯和破壞?！敬鸢浮緿4、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?) 無意間，有一種隱隱心動的心緒卻似乎依然心頭，不曾隨南燕歸去。 她在居委會又哭又鬧，要與丈夫離婚。讓她上法院解決問題，她又找借口不去。 我們的同胞已身在疆場了，我們?yōu)槭裁催€要站在這里呢？ 沒有人比我更剛剛在會議上發(fā)言的先生們的愛國精神與見識才能。A.繚繞推托作壁上觀佩服B.縈繞推托袖手旁觀欽佩C.縈繞推脫作壁上觀欽佩D.繚繞推脫袖手旁觀佩服【解析】“縈繞”著重于盤旋往復(fù)，多用于音響、情緒、念頭等抽象活動，也用于聲音；“繚繞”著重于回環(huán)旋轉(zhuǎn)，一般用于云霧、煙氣等具體物體，也可用于聲音；此處語境是“心緒”，應(yīng)選“縈繞”?！巴仆小笔墙韫示芙^，“推脫”僅指推卸，本句說她找借口，自然選前者?！靶涫峙杂^”喻指置身事外或不協(xié)助別人；“作壁上觀”是說人家交戰(zhàn)，自己作為第三方，站在營壘上觀看，而本句說的是自己一方，故選前者?！皻J佩”是敬重佩服，“佩服”是感到可敬而心服，前者語意重，文中選前者更合適?！敬鸢浮緽5、填入橫線上最合適的一組詞語是（） 古代DNA的研究，將生命進化的奧秘和古今生物的聯(lián)系。 待到于宗帽胡同，賃屋授課之后，她才始來聽我的講義，于是見面的回數(shù)就較多了。 中國古代先賢以其強烈的人文關(guān)懷寫下大量精彩深刻的策論警語，體現(xiàn)了豐富的民族智慧，了偉大的民族精神。A. 揭示茍安積淀B.揭露茍安積聚C.揭示偏安積聚D.揭露偏安積淀【解析】“揭示”指使人看見原來不容易看出的事物。如“揭示客觀規(guī)律”?！敖衣丁笔鞘闺[蔽的事物顯露。如“揭露矛盾”“揭露問題的本質(zhì)”“陰謀被揭露出來”?！捌埌病敝钢活櫻矍?，暫且偷安?！捌病敝阜饨ㄍ醭业闹行牡貛Ф埌灿趦H存的部分領(lǐng)土?！胺e淀”是積累沉淀?！胺e聚”即積累?！敬鸢浮緾【題組二】（名模改編）1、依次填入下列各句橫線處的實詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） （xx臨沂質(zhì)檢）9月10日夜間，兩座“光塔”了巴黎夜空，法國當(dāng)局稱，他們想借助這兩座形似世貿(mào)雙塔的巨大光束，向“911”受害者致敬。©（xx邯鄲期末）我讀過的書以及別人讀給我聽的書，已經(jīng)變成一座偉大光明的燈塔，向我出人類生活和人類精神的最深泉源。3（XX佛山調(diào)研）為減少恐怖分子作案的機會，巴黎市政府決定用透明塑料袋代替金屬垃圾箱和硬塑料垃圾箱，袋里的東西外面看得很清楚，看上去很不。XX西安檢測）吳先生的畫作雞爪形、爪動態(tài)準(zhǔn)確到位，用筆果斷，炭筆畫出了國畫筆法_松秀之意韻，其構(gòu)圖之大膽奇特，尤其令人過目難忘。A.照亮揭示雅觀靈動B.照耀提示文雅優(yōu)美C.照耀揭示文雅靈動D.照亮提示雅觀優(yōu)美【解析】“照亮”后面一般跟“了”，側(cè)重于“亮”；而“照耀”后一般跟“著”，側(cè)重于“照”?！敖沂尽币馑际鞘谷丝匆娫瓉聿蝗菀卓闯龅氖挛铮疤崾尽笔侵赴褜Ψ?jīng)]有想到或想不到的提出來，引起對方注意?！拔难拧笔侵秆哉?、舉止溫和有禮貌；“雅觀”指裝束打扮、舉動優(yōu)雅美觀?！办`動”指活靈活現(xiàn)，有意味，而“優(yōu)美”在意味上就差了一層?！敬鸢浮緼2、（xx清華附中統(tǒng)考）將下列詞語依次填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是日本律師尾山宏，一位70歲的老人，著巨大的壓力，用自己大半生的時間對日本政府侵華戰(zhàn)爭的罪行進行著不懈的。在他身上，人們看到了國家和民族的正義力量，這力量著人們，在捍衛(wèi)正義的道路上，人們唯一不能失去的就是正義響在心中的聲音。A.承擔(dān)追蹤跨越昭示B.承擔(dān)追問超越啟示C.承受追蹤超越昭示D.承受追問跨越啟示【答案】D【解析】承擔(dān)：擔(dān)負(fù)，擔(dān)當(dāng)。承受：接受，禁受。追蹤：按蹤跡或線索追尋。追問：追根究底地問?？缭剑涸竭^地區(qū)或時期的界限。超越：超出，超過。啟示：啟發(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。昭示：明白地表示。3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（XX北京東城區(qū)二模）今年2月12日，溫家寶總理邀請13位基層群眾代表到中南海，聽取他們對政府工作的意見。IXX上海普陀區(qū)檢測）這家商廈的值班人員未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，脫崗，以致沒有及時發(fā)現(xiàn)火情，延誤了撲救火災(zāi)的最佳時機。3（XX北京東城區(qū)二模）有些運動員在大賽前心理負(fù)擔(dān)過重，因而比賽時表現(xiàn)失常。這種情況已經(jīng)成了一種難以的怪現(xiàn)象。A做客私自捉摸B. 做客擅自琢磨C作客私自捉摸D.作客擅自琢磨【答案】A【解析】做客：動訪問別人，自己當(dāng)客人。作客：動指寄居在別處。私自：副背著組織或有關(guān)的人，自己做不合乎規(guī)章制度的事。擅自：副對不在自己職權(quán)范圍內(nèi)的事情自作主張。捉摸：動猜測；預(yù)料。多用于否定式。琢磨：動思索；考慮。4、依次填人句中橫線上的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 在人類的技術(shù)發(fā)明史上，沒有一種技術(shù)發(fā)明能像信息化技術(shù)那樣，在幾十年的時間內(nèi)，便到了各行各業(yè)、各個角落，以至使人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。 我國國情和黨情的深刻變化啟示我們，必須以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面推進黨的建設(shè)，不斷為黨的增添新的活力。我可以快樂地坐一天，心中完全，無所求也無可怕，像小兒安睡在搖籃里A.滲人機體安適B.滲透肌體安適C.滲透機體安逸D.滲入肌體安逸【答案】B【解析】“滲入”是“進入到”的意思，后面不能再加“到”；“滲透”比喻一種事物或勢力逐漸進入到其他方面?！皺C體”指具有生命個體的總體，也叫”有機體”“肌體”指身體，常比喻組織機構(gòu)?！鞍策m”多指人的心情安靜、舒適，情緒穩(wěn)定，精神暢快，相對偏重于人的精神方面；“安逸”則指人的生活的安定、清閑、舒適、安樂，可以指精神生活也可以指物質(zhì)生活?！绢}組三】（高考組編）1（10年湖北卷）依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是泰姬陵是莫臥兒王朝君主沙賈汗為其寵妃蒙泰姬修建的。這是一座著寶石的伊斯蘭建筑。后來，泰姬陵成為世界文化遺產(chǎn)。在今天的眾多的世界文化遺產(chǎn)中，它也是的。A.陵墓點綴雖然絕無僅有B陵寢鑲嵌即使獨樹一幟C.墓塋裝飾固然獨一無二D.墓室裝點盡管舉世無雙【答案】B【解析】本題將實詞和成語綜合進行考查。陵墓：指帝王諸侯的墳?zāi)?，現(xiàn)多指領(lǐng)袖或先烈的墳地，亦泛指墳?zāi)?。陵寢：古代帝王陵墓的宮殿寢廟，借指帝王陵墓。：墓塋：墓地，塋地。墓室：猶墓廬；猶墓穴。墳?zāi)怪蟹殴讟〉奶幩?。點綴：加以襯托或裝飾，使原有事物更加美好；裝點門面，應(yīng)景兒，湊數(shù)兒。鑲嵌：將一物體嵌在另一物體中；比喻深深地進入某種境界或思想活動中。裝飾：打扮，修飾；裝潢；點綴，裝點；指裝飾品；猶夸飾。裝點：裝飾點綴；點綴品；張揚，夸大。雖然：即使如此；猶即使。即使：連詞，表示假設(shè)的讓步。固然：連詞。表示承認(rèn)某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折；表示承認(rèn)甲事實，也不否認(rèn)乙事實。盡管：副詞，表示不必考慮別的，放心去做；方副詞，老是；總是;連詞，表示姑且承認(rèn)某種事實，下文往往有'但是、然而'等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng)，反接上文。絕無僅有：只有一個，再沒有別的，形容非常少有。獨樹一幟：樹，立；幟，旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。獨一無二：沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙：全世界找不到第二個。2、（09年北京卷）依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（） 逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，環(huán)境惡化的正確選擇。 隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維扌的地方，現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。 具有世界影響的中國畫大師張干千，人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤畫山水A. 遏制次序善于B. 遏制秩序擅長C. 遏止秩序擅長D. 遏止次序善于【答案】B【解析】近義實詞可以從適用對象或范圍、感情色彩、詞義輕重、搭配習(xí)慣諸方面辨析。遏制：重點是“制”，控制住/遏止：重點是“止”，使停止。顯然，目前對于環(huán)境惡化只能控制還不能使其停止，排除C、D。善于：范圍廣/擅長：主要用于專業(yè)特長，如擅長繪畫。畫山水，應(yīng)該選用“擅長。3、（08北京）將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）位于日本藤川市海濱的聶耳紀(jì)念碑，用素凈的大理石成，稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi)，著勻稱的海濱卵石。碑石“耳”字形，有如在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫C.塑擺像貼D.雕擺呈畫【答案】A【解析】雕：在竹木、玉石、金屬等上面刻畫。塑：用泥土等可塑材料制成人物形象。鋪：把東西展開或攤平。擺：安放，排列。呈：具有（某種形式）；呈現(xiàn)（某種顏色、狀態(tài)）。像：在形象上相同或有某些共同點。貼：把薄片狀的東西粘在另一個東西上。畫：用筆或類似筆的東西做出圖形。從語境上看，用A組詞語最為恰當(dāng)。4、（xx年全國卷2）從以下12個詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個,分別填入答題卡相應(yīng)的位置上。選詞不得重復(fù)。（4分）停止損害設(shè)立具有核實侵害咨詢維護存在叫停保護免受網(wǎng)絡(luò)游戲未成年人家長監(jiān)護工程”是文化部指導(dǎo)下的企業(yè)自律行為。先期試點的六家網(wǎng)絡(luò)企業(yè)將建立服務(wù)頁面，_專線電話等，為家長或其他監(jiān)護人對未成年人的網(wǎng)游監(jiān)管提供_與服務(wù)。家長可實名舉報沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的未成年人的游戲賬號，網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)_之后，將根據(jù)家長的要求，依法限制或_對該未成年人提供相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。目前，一些網(wǎng)絡(luò)游戲不同程度地_低俗、暴力、色情等方面的內(nèi)容，這嚴(yán)重_了那些沉迷于網(wǎng)游的未成年人的身心健康。實施網(wǎng)游監(jiān)護工程的目的是要_未成年人的身心健康及其合法權(quán)益，使他們_不良網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害?！窘馕觥勘绢}考查正確使用實詞?！皩＞€電話”與“設(shè)立”搭配，服務(wù)頁面和電話的作用是咨詢和服務(wù)，舉報后行動時核實，“叫?！钡闹髡Z應(yīng)該是執(zhí)法部門，不是企業(yè)，故應(yīng)選“停止”；應(yīng)選“存在”，“侵害”不和“身心健康”搭配，應(yīng)選“損害”；很明顯要選“保護”和“免受”?！敬鸢浮吭O(shè)立；咨詢；核實；停止；存在；損害；保護；免受.2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí)學(xué)案形似字1、請在下列各詞語的括號中選擇正確的字，并說說括號內(nèi)兩個字容易混淆的原因是什么？針（炙、灸）（戍、戌）邊病入膏（肓、盲）打（諢、渾）游（弋、戈）完（璧、壁）歸趙【答案】應(yīng)選的字依次是：灸、戍、肓、諢、弋、璧?！军c撥】造成容易混淆寫錯的原因是字形相似，少一筆多一筆、筆畫不同、偏旁不同就會變成另一個字，所以要認(rèn)真辨析筆畫，讀準(zhǔn)字音，注意字義。2、下面詞語中只有一個錯別字的一組是A. 薈萃脫潁而出不徑而走摩肩接踵B. 緝私針砭時弊貪臟枉法協(xié)從不問C. 矯健嘻笑怒罵紛至踏來積毀銷骨D. 惦量功虧一簣草菅人命萬事俱備【解析】按題目要求的意思，其他三組可能有好幾個錯別字也可能沒有錯別字，難度增大了。A項中“潁”應(yīng)為“穎”“徑”應(yīng)為“脛”B項中“臟”應(yīng)為“贓”“協(xié)”應(yīng)為“脅”C項中“嘻”應(yīng)為“嬉”“踏”應(yīng)為“沓”；D項中只有“惦”應(yīng)為“掂”?！敬鸢浮緿3、下列詞語中沒有錯別字的一組是A.部署備受青睞恰如其分可望而不可即B.報道伶牙利齒群賢畢至一年之計在于春C揣度共商國是唾手可得冒天下之大不違D.通諜猝不及防大相徑庭盛名之下其實難副【解析】A項“部署布暑”“備倍”“睞淶”“分份”“即及”，再從詞語的含義入手加以辨析，這樣就不易失分。B項中“伶牙利齒”的“利”應(yīng)為“俐”，C項中“冒天下之大不違”的“違”應(yīng)為“韙”（不韙：不對），D項中“諜”應(yīng)為“牒”。4、【答案】A倏忽凝練死有余辜流言誹語謄寫憔悴夸夸奇談自慚形穢笙簫寒喧劍拔弩張殘羹冷炙諦聽惆悵左睇右盼苦思冥想列各組詞語中沒有錯誤的一項是ABCD【解析】此題考查同音字字形的識記。A項中“流言誹語”應(yīng)為“流言蜚語”或“流言飛語”；B項中“夸夸奇談”應(yīng)為“夸夸其談”；C項中“寒喧”應(yīng)為“寒暄”【答案】D5、下列句子中有兩個錯別字的一項是（）A. 世上沒有什么種族比中華民族更寬容，更堅忍，更具有深厚的凝聚力、悠長的生命力和自我批判的偉大胸襟。這是源遠(yuǎn)流長的中華文化的精神內(nèi)核。B. 清華大學(xué)xx年保送生與自主招生將在考試內(nèi)容和考核方式等方面作出調(diào)整，綜合素質(zhì)全面的學(xué)生和在某領(lǐng)域有突出特長的學(xué)生都有機會脫潁而出。C. 這副畫運筆拘謹(jǐn)，主題比較雜亂，顯得粗糙和幼稚，但它的色彩搭配很和諧，層次感強，構(gòu)圖別出新裁。你把它貶得一無是處，這未免也太過份了。D. “上不愧于天，俯不怍于地”孟子所說的人生這一“樂”應(yīng)該是皇天厚土對于善良的民眾的垂憐與庇護。人不過是蒼海一粟，但心可以崇高博大?！敬鸢浮緿【解析】A.無錯別字B.潁一穎C.副一幅，別出新裁一別出心裁過份一過分D.厚后蒼滄【題組二】（名模改編）1、下列各句中，沒有錯別字的一項是（）A. （xx九江一中測試）王小魯認(rèn)為，美國可以借此針對中國出口產(chǎn)品采取很多變相的歧視性措施，進行貿(mào)易保護。比如對所謂“傾銷”的裁定，對非市場經(jīng)濟國家，可以以第三國的成本數(shù)據(jù)為依據(jù)，裁定中國出口產(chǎn)品“低于成本傾銷”。B. （xx嘉興一中模擬）今年以來惡劣天氣造成了很多糧食和蔬菜主產(chǎn)區(qū)種植面積減少和種植時間沿后的影響。另外，由于工業(yè)化的影響，農(nóng)村勞動力在減少，農(nóng)田的撂荒情況也比較突出。C. （xx九江一中測試）嘉善縣環(huán)境污染整治已進入了關(guān)鍵性的攻艱階段，嘉善將圍繞國家級生態(tài)縣這一新的爭創(chuàng)目標(biāo)，努力使嘉善的生態(tài)文明建設(shè)水平再上一個新臺階。D. （xx嘉興一中模擬）如果說“突擊調(diào)動”的瘋狂舉動是畸形行政作為的“惡之花”那么它事實上同時發(fā)韌于兩?！坝卸镜姆N子”：權(quán)力的病態(tài)與瘋狂、城鄉(xiāng)教育差距倒逼下的“犯罪無意識”?！敬鸢浮緼【解析】B沿后延后C攻艱攻堅D發(fā)韌發(fā)軔2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.（xx四川棠湖中學(xué)模擬）考查捅漏子太平勝世唇槍舌劍B.（xx四川棠湖中學(xué)模擬）堅苦筆桿子不孚眾望時過境遷C.（xx廊坊質(zhì)檢）溝通間奏曲煥然冰釋一副油畫D.（xx岳陽統(tǒng)考）傳誦蹓冰鞋風(fēng)聲鶴戾山清水秀【答案】B【解析】“捅漏子”應(yīng)為“捅婁子”；“太平勝世”應(yīng)為“太平盛世”；“煥然冰釋”應(yīng)為“渙然冰釋”；“一副油畫”應(yīng)為“一幅油畫”；“蹓冰鞋”應(yīng)為“溜冰鞋”；“風(fēng)聲鶴戾”應(yīng)為“風(fēng)聲鶴唳”。3、下列各組詞語中，只有兩個錯別字的一組是（）A.（xx綿陽南山中學(xué)測試）蝸居一攤血不名一錢按步就班出言無狀B.（xx資陽三診）按揭策源地哀聲嘆氣暗箱操作不為己甚C.（xx保定統(tǒng)測）飆車顯相管嘎然而止針砭時弊左遞右盼D.（xx威海二模）錯愕木碳畫安份守己立桿見影變本加厲【答案】B【解析】A.按部就班；B.唉聲嘆氣、不為已甚；C.顯像管、戛然而止、左睇右盼;D.木炭畫、安分守己立竿見影4、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.（xx保定二模）雕飾滿堂采時乖命蹇公欲善其事，必先利其器B.（xx保定二模）按揭下腳料坐收漁利是可忍孰不可忍C.（xx太原五中月考）鏖戰(zhàn)協(xié)奏曲披波斬浪凡事欲則立，不欲則廢D.（xx揚州質(zhì)檢）勖勉口頭禪志大才殊無事不登三寶殿【答案】B【解析】A.“滿堂采”應(yīng)為“滿堂彩”，“公欲善其事”應(yīng)為“工欲善其事”C.“披波斬浪”應(yīng)為“劈波斬浪”，“凡事欲則立，不欲則廢”應(yīng)為“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”D.“志大才殊，應(yīng)為“志大才疏，【題組三】（高考組編）1、（09安徽卷+09安徽卷）下列各句中，沒有錯別字的一句是（3分）A黃山以其巍峨奇特的石峰、蒼勁多姿的青松、水質(zhì)清凈的溫泉和波滔起伏的云海聞名于世，不愧是譽滿全球的旅游勝地。B. 合肥新機場建設(shè)如火如荼，它的建成將使我省交通樞紐地位更加凸顯，有助于安徽在中部地區(qū)的新一輪競爭中奪得頭酬。C. 這個民間廣為流傳的故事，情節(jié)跌宕起伏，想象空間很大，如果有人感興趣。足可以把它改編為一部懸念叢生、高潮迭起的電視連續(xù)劇。D. 從南方的冰天雪地到汶川的斷壁殘垣，xx年.我們艱難跋涉；從奧運圓夢到“神七”翱翔太空，xx年，我們激情飛揚?！敬鸢浮緿【解析】A項的“波滔”是“波濤”的誤用，B項的“頭酬”為“頭籌”的誤用，“凸顯”突顯”只是詞義有區(qū)別（前為“清楚地顯露”，后為“突出地顯露”），字形都是正確的。C項“高潮疊起”“高潮迭起”。2、（10江西卷+09四川卷）下列詞語中，沒有錯別字的一組是A.倍增錄像機拾人牙慧紛至踏來B.備至照像機招聘啟示自作自受高C.端倪改弦更章虐殺原形畢露D.肆意淋漓盡致編撰理屈詞窮【答案】D?！窘馕觥緼、紛至踏（沓）來，B、招聘啟示（事），C、改弦更章（張）