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物理八年級第一學期 第二章 光 2.1 光的反射(二)

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物理八年級第一學期 第二章 光 2.1 光的反射(二)

物理八年級第一學期 第二章 光 2.1 光的反射(二)姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列事例中,由光的折射形成的是A光遇到不透明物體后形成影子B在平靜的湖面可以看到藍天白云C游泳池注水后,看上去好像變淺了D當你照鏡子時在鏡子里看到另外一個“你”2 . 檢查視力的時候,視力表放在2.5m被檢測者頭部的后上方,被檢測者識別對面墻上鏡子里的像平面鏡視力表如圖所示,視力表在鏡中的點像與被測者相距( )A2.1mB2.5mC4.6mD5m3 . 平面鏡M沿水平方向以大小不變的速度v移向點光源S,運動中鏡面始終保持與運動方向垂直(如圖所示),則S在鏡中的像S移動速度的大小和方向是( )A以速度v水平向左移動B以速度v水平向右移動C以速度2v水平向左移動D以速度2v水平向右移動4 . 對一些實例和對應解釋,下列說法中中正確的是( )A看見水中的魚兒-光的直線傳播B太陽下人影相隨-光的反射C近視眼鏡的鏡片-凸透鏡D用鏡子增大空間感-平面鏡成像5 . 檢查視力時,眼與視力表應該相距5m遠,現(xiàn)在由于房間太小,只能觀察平面鏡中視力表的像,如圖所示,若視力表距平面鏡3m,人離平面鏡的距離應是A1mB2mC3mD4m二、填空題6 . 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,為了找到像的位置,可以在玻璃板后移動_(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭,直到從玻璃板前的_(選填“不同”或“相同”)位置看去,板后的蠟燭都好像點燃似的;為了判斷所成像的性質(zhì),可以在像的位置放置一張白紙,如果白紙上有像存在,說明成的是_(選填“虛”或“實”)像。7 . 小明同學站在距離穿衣鏡前0.2m的地方照鏡子,他在鏡中的像是_(選填“實”或“虛”)像,那么鏡中的像與小明之間的距離是_m,小明后退時,他在鏡中的像的大小將_(選填“變大”“變小”或“不變”)8 . 光在同種均勻介質(zhì)中是沿_傳播的。光在_中的傳播速度最大,等于3105千米/秒。“空谷回音”表明障礙物對聲波有_的作用。9 . 日晷儀是古代人們用來計時的一種工具,通過觀察直桿在太陽下的影子所在的位置就可知道時間,如圖所示。日晷儀計時利用了_原理,如果陰影是由長變短,則表示時間為_(填“上午”或“下午”)?!耙淮绻怅幰淮缃稹本褪怯纱硕鴣淼?。三、實驗題10 . 如圖甲所示,是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置;(1)在實驗中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于_;(2)在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動,當蠟燭移動到處時,可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結論是_;(3)在玻璃板后方處放一張白紙,在白紙上能否呈現(xiàn)蠟燭的像_(選填“能”或“不能”);(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像與物對應的位置如圖乙所示。為了得到更多的實驗結論,接下來小明應該進行的操作是:_。11 . 如圖所示,在探究平面鏡成像實驗特點時。(1)使用透明玻璃而不使用平面鏡的目的是_;(2)為了探究像的大小這一特點,應該進行的操作是_。當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時,玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了;(3)實驗過程中,小明建議選擇較薄的玻璃板,這樣做的好處是_,同樣大小,同樣放置方式的厚玻璃板和薄玻璃板相比,豎直放在桌面上時,厚玻璃板對桌面的壓強_,(選填“較大”“較小”“相等”)。四、作圖題12 . 如圖所示,S為發(fā)光點S在平面鏡MN中所成的像,S發(fā)出的一條光線經(jīng)平面鏡反射后經(jīng)過P點,請在圖中作出發(fā)光點S的位置,并作出經(jīng)過P點的反射光線及相應的入射光線(保留作圖痕跡)第 6 頁 共 6 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、實驗題1、2、四、作圖題1、

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