陜西省九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題

陜西省九年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 認(rèn)識(shí)電路 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 如圖所示的電路中，甲、乙兩燈泡串聯(lián)，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則此時(shí)它們的物理量大小關(guān)系正確的是AP甲P乙BI甲I乙CR甲R(shí)乙DU甲U乙2 . 有兩個(gè)電阻，R110 ，R26 ，如果把它們串聯(lián)在電路中，通過它們的電流分別為I1、I2，它們兩端的電壓分別為U1、U2，則I1I2、U1U2分別為A11 53B53 11C11 11D53 233 . 遵守交通規(guī)則，做文明出行者。小亮同學(xué)觀察了十字路口人行橫道的紅、綠交通信號(hào)燈后,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是ABCD4 . 2017年，大冶市創(chuàng)建個(gè)國(guó)文明城市，倡導(dǎo)文明出行，小紅對(duì)十字路口人行橫道的紅綠交通信號(hào)燈進(jìn)行了觀察，畫出了如下圖所小的控制人行紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是ABCD5 . 測(cè)量用電器消耗電能的電表是A安培表B電度表C伏特表D驗(yàn)電器6 . 如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時(shí)的實(shí)物連接圖，當(dāng)他接好電路開關(guān)還未閉合時(shí)，燈L1和燈L2均已發(fā)光則當(dāng)閉合開關(guān)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是AL1熄滅，L2熄滅BL1發(fā)光，L2熄滅CL1發(fā)光，L2發(fā)光DL1熄滅，L2發(fā)光7 . 在測(cè)定小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室提供的小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計(jì)在7W12W之間，小佳按要求正確連接好電路后，調(diào)節(jié)變阻器到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖所示，則下列有關(guān)分析正確的是A此時(shí)小燈泡的功率為7.5WB在5V時(shí)小燈泡功率為1.5WC小燈泡的額定功率為7.5WD小燈泡的額定電流為1.5A8 . 將燈L1、L2連接在同一電路中，發(fā)現(xiàn)燈L2比燈L1亮很多，為了確定兩個(gè)燈是怎樣的連接方式，小明用電壓表測(cè)得兩個(gè)燈兩端的電壓都是2V，下列說(shuō)法正確的是A兩個(gè)燈一定是串聯(lián)B兩個(gè)燈一定是并聯(lián)C無(wú)法判斷D兩個(gè)燈可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)9 . 在圖所示的電路中，若把電流表和電壓表位置對(duì)換，則A不會(huì)發(fā)生任何現(xiàn)象B電燈亮，電壓表示數(shù)為零C電流表和電源要受損壞D以上說(shuō)法都不對(duì)10 . 小明設(shè)計(jì)了一個(gè)電路，開關(guān)斷開兩燈都不亮，開關(guān)閉合兩燈均發(fā)光，擰下其中一只燈泡，另一只燈泡仍發(fā)光，則符合要求的電路是（ ）ABCD11 . 如圖所示的電路圖，與實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是ABCD12 . 如圖所示，圖中標(biāo)出了制成鉛筆的幾種材料，通常條件下屬于導(dǎo)體的是（ ）A石墨、木材B木材、金屬C金屬、橡皮D石墨、金屬二、填空題13 . 如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合，其它開關(guān)斷開時(shí)，L1、L2并聯(lián)14 . 如圖所示是一把電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路。分析電路可知：電熱絲與吹風(fēng)機(jī)的連接方式是_聯(lián)，將插頭插入插座，若電吹風(fēng)吹出的是冷風(fēng)，則閉合的開關(guān)是_。15 . 2018 年 10 月 27 日，C919 大型客機(jī)從山東東營(yíng)勝利機(jī)場(chǎng)起飛，歷經(jīng) 2 小時(shí) 6 分，平穩(wěn)降落在江西南昌瑤湖機(jī)場(chǎng)，圓滿完成轉(zhuǎn)場(chǎng)飛行任務(wù)飛機(jī)在空中飛行時(shí)與空氣發(fā)生_而帶了電，在著陸過程中如果沒有將靜電釋放，當(dāng)?shù)厍谌藛T接近時(shí)，可能危及生命，所以飛機(jī)的輪胎必須摻入_（選填“導(dǎo) 電”或“絕緣”）材料制成，從而避免造成危害16 . 學(xué)習(xí)物理能了解一些常識(shí)如：電腦屏幕上易落灰塵，是由于帶電體具有吸引_物質(zhì)的性質(zhì)；電子手表工作時(shí)的電流約為1.8A，合_A17 . 燈L1與L2連在同一電路中，若燈L1壞了L2仍然亮，則兩燈應(yīng)該是_聯(lián)18 . 有四個(gè)帶電小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁帶正電，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙與小球丁相互排斥，那么小球甲帶_電，小球乙?guī)電，小球丙帶_電，小球甲與小球丙接觸時(shí)將互相_19 . 某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的爆炸裝置，如圖，此時(shí)指示燈_(選填“不亮”或“亮）；若使起爆器不能工作，應(yīng)剪斷拆除的導(dǎo)線是_（選填“a”或“b”).20 . 用長(zhǎng)約5cm的銅線輕輕插進(jìn)檸檬約3cm，再將拉直的曲別針靠近銅線（但不接觸）插進(jìn)檸檬約3cm，這樣就制成了一個(gè)檸檬電池。如果你用柔軟、濕潤(rùn)的舌頭同時(shí)舔這兩根線，這時(shí)舌頭就有麻刺的感覺，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了檸檬電池產(chǎn)生的_通過了你的舌頭。檸檬電池提供的電能是由檸檬的_能轉(zhuǎn)化而來(lái)的。21 . 在中國(guó)科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳中有一件展品名為“靜電滾球”，如圖17所示。展品由中心電極、金屬小球、接地的金屬板三部分構(gòu)成。當(dāng)觀眾轉(zhuǎn)動(dòng)手柄時(shí)，使中心電極帶正電，此時(shí)由于靜電感應(yīng)，金屬小球內(nèi)原本無(wú)序的電荷會(huì)重新排布，靠近電極一側(cè)帶負(fù)電荷，遠(yuǎn)離電極的一側(cè)帶等量的_電荷（選填“正”或“負(fù)”）。中心電極對(duì)負(fù)電荷有吸引力，對(duì)正電荷有排斥力。由于負(fù)電荷離中心電極距離更近，所以吸引力大于排斥力，金屬小球就會(huì)滾向中心電極；當(dāng)金屬小球與中心電極碰撞時(shí)，負(fù)電荷被中和，此時(shí)金屬小球帶正電。由于金屬小球與中心電極帶有同種電荷,從而使小球受到_（選填“引力”或“斥力”）的作用，金屬小球遠(yuǎn)離中心電極。當(dāng)金屬小球與接地的金屬板碰撞時(shí)，正電荷被導(dǎo)入地下，此時(shí)小球又恢復(fù)電中性。這件展品向觀眾展示了感應(yīng)起電、接觸帶電以及靜電所具有的同種電荷相斥、異種電荷相吸的原理。22 . 在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是用_的方法使物體帶電，帶電體具有_的性質(zhì)三、綜合題23 . 圖甲是一種常見的用電器電吹風(fēng)，它既可以吹熱風(fēng)，又可以吹冷風(fēng)。 (1)圖乙是電吹風(fēng)的電路示意圖，圖中開關(guān)所在的位置(陰影部分)表示觸點(diǎn)D與觸點(diǎn)l、2同時(shí)接通。請(qǐng)你分別在方框a、b中填入合適的元件名稱“電熱絲”或“電動(dòng)機(jī)”。 (2)電吹風(fēng)的部分參數(shù)如下表所示，當(dāng)電吹風(fēng)正常吹熱風(fēng)時(shí)，通過電熱絲的電流及其l min內(nèi)產(chǎn)生的熱量分別為多少 額定電壓220V冷風(fēng)功率120W熱風(fēng)功率1000W電源頻率50Hz24 . 趣味鏈接人類對(duì)火的認(rèn)識(shí)和利用，改變了世界，也改變了自己可以說(shuō)人類文明史，就是火的利用史今天再讓你見一下具有靈性的火焰靈性一：李斌用手摩擦一束細(xì)塑料包扎帶，由于靜電作用，包扎帶會(huì)張開當(dāng)他把火焰靠近包扎帶時(shí)發(fā)現(xiàn)包扎帶會(huì)合攏靈性二：如圖所示，李斌在帶電體A的附近放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，發(fā)現(xiàn)火焰會(huì)偏向A，且離A越近，火焰偏得越厲害（1）從以上材料中你認(rèn)為火焰靈性一的原因是_（2）靈性二中其火焰偏向A的原因是_；就“火焰離A越近，偏得越厲害”的現(xiàn)象提出一個(gè)合理的猜想_第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、綜合題1、2、